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        六一兒童節(jié)親子活動方案(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-12-29 06:59:46

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        第一篇:六一親子活動方案

        一、活動時間:

        xxxx年x月xx日

        二、活動人員:

        全體幼兒、家長、老師

        三、活動過程:

        1、來園活動(各班教室)

        2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

        3、親子游戲活動:

        螞蟻搬家(室外):

        準(zhǔn)備:玩具若干

        泡沫墊子若干

        規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

        歡樂跳跳跳(室外):

        規(guī)則:3――4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

        盲人摸象(室內(nèi)):

        規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

        看誰先吹破(室內(nèi)):

        規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

        拉尾巴(室內(nèi)):

        規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的'尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

        夾玻璃球(室內(nèi)):

        規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

        4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

        第二篇:幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動方案

        我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風(fēng)微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風(fēng),迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長?,F(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。

        師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?

        好!下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:

        1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。

        2、離開時請告知班主任。

        3、活動結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。

        4、活動當(dāng)天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運(yùn)動裝,以便積極參與我們的`活動。

        活動目標(biāo):

        1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

        2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

        3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。

        活動準(zhǔn)備:

        筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機(jī)、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

        活動時間:5月31日

        活動地點(diǎn):

        一、活動名稱:你丟我撿

        游戲類型:親子游戲

        游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設(shè)為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

        二、活動名稱:劃船過河

        游戲類型:親子游戲

        游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達(dá)另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。

        三、活動名稱:運(yùn)球

        游戲類型:幼兒戶外活動

        游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。

        四、投籃

        游戲類型:幼兒戶外活動

        游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計,多的一組獲勝。

        活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動會接近尾聲,在這里,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結(jié)束音樂起。

        第三篇:篇二幼兒園六一親子活動方案

        【設(shè)計意圖】

        一年一度的六一兒童節(jié)要到了,我們發(fā)動廣大家長積極參與,與孩子共享節(jié)日的愉悅氣氛,在游戲的同時增進(jìn)親子感情,為孩子的節(jié)日留下美好的回憶。為此我制定了如下活動方案。

        【活動時間】

        5月31日上午8:30——10:30

        【活動地點(diǎn)】

        幼兒園戶外活動場地

        【參加人員】

        托班幼兒及全體家長

        【活動準(zhǔn)備】

        1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

        2、活動道具:呼啦圈若干、氣球、自制尾巴、沙包、籃子等。

        【活動安排】

        一、幼兒早操活動展示

        二、進(jìn)行親子游戲活動:

        1、給媽媽套圈

        目標(biāo):增強(qiáng)跑跳力,增進(jìn)與媽媽之間的感情。

        準(zhǔn)備:呼啦圈若干

        規(guī)則與玩法:

        (1)寶寶與媽媽一起站在起點(diǎn),游戲開始,寶寶跑到終點(diǎn)拿呼啦圈,原路返回將圈套到媽媽身上,最先套完三個呼啦圈者勝。(一次只能拿一個圈)

        (2)寶寶比賽過程中,媽媽呆在原地不動,寶寶套圈時,媽媽的手不得幫忙。

        2、拽尾巴

        目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

        準(zhǔn)備:自制尾巴若干

        規(guī)則與玩法:將尾巴綁在寶寶身后,游戲開始,由家長背寶寶在規(guī)定場地范圍內(nèi)四散跑,寶寶去拽掉小伙伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭離開賽場,留到最后者獲勝。

        3、爸爸籃筐

        目標(biāo):發(fā)展雙腳向前跳、雙手投擲的能力,培養(yǎng)與他人合作的意識。

        準(zhǔn)備:氣球、沙包、籃子

        規(guī)則與玩法:游戲開始,爸爸離終點(diǎn)兩米處拿籃子當(dāng)“籃筐”,媽媽在起點(diǎn)吹氣球,綁緊,寶寶兩腿夾緊氣球向前跳,跳到終點(diǎn)拿球換成沙包投到“爸爸籃筐”里,規(guī)定時間內(nèi)投籃最多者獲勝。

        【活動結(jié)束】

        發(fā)放六一節(jié)禮物,祝孩子節(jié)日快樂!

        第四篇:幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動方案

        “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

        一、活動時間

        5月x日上午9:00――11:30。

        二、參加人員

        全體師生。

        三、主要活動內(nèi)容

        1、游園前準(zhǔn)備活動。

        2、游園活動(9:00――10:30)。

        3、聚餐活動(10:50――11:30)。

        四、游園活動內(nèi)容

        1、小貓釣魚

        規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

        2、沙畫

        規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

        3、車輪滾

        規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

        4、疊疊高

        規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

        5、打鴨蛋網(wǎng)

        規(guī)則:幼兒將x根一排的線一個一個的'打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

        6、踩氣球

        規(guī)則:xx位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

        7、猜謎語

        規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

        8、兩人三足

        規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

        9、誰的力量大

        規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

        10、夾豆豆

        規(guī)則:x名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

        11、吹球過杯

        規(guī)則:準(zhǔn)備四個杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進(jìn)最后一個杯中,即獲勝。

        12、摸禮物

        規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

        13、釣魚

        規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

        14、小小投球手

        規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝。

        15、打泡泡

        規(guī)則:幼兒x人一組,在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

        16、雞蛋寶寶穿新衣

        規(guī)則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

        17、套圈

        規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進(jìn)行套圈,套中的物品歸其所有。

        18、兩人三腿走

        規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

        19、電動玩具

        規(guī)則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

        20、驅(qū)滾球

        規(guī)則:幼兒x至x人一組,同時進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。

        21、投球游戲

        規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個投球,一個接球。

        22、魔方

        規(guī)則:幼兒x至x人一組,規(guī)定時間內(nèi),變出新造型。

        23、打保齡球

        規(guī)則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。

        24、小貓釣魚

        規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

        25、走迷宮

        規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學(xué)會反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

        26、搶椅子

        將幼兒進(jìn)行分組,當(dāng)音樂響起的時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進(jìn)行獎勵。

        27、投籃

        規(guī)則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進(jìn)行投籃,能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

        28、車輪滾

        規(guī)則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

        29、汽車蹲

        規(guī)則:x人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

        30、小小鎖匠

        規(guī)則:在相應(yīng)的鎖里找到對應(yīng)的鑰匙。

        31、吸管傳圈

        規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局。

        32、身體傳物

        規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,中途掉下的出局。

        33、金雞獨(dú)立

        規(guī)則:x人一組,單腳站立,誰的時間長誰獲勝。

        注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

        2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備,各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎品。

        3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

        第五篇:一兒童節(jié)活動方案

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的

        精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

        進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的

        精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此

        方案:

        二、活動主題

        團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

        三、活動小組的成立

        活動

        領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:___(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

        成員:___(負(fù)責(zé)具體事物)

        活動組織小組:

        組長:___(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

        副組長:___(負(fù)責(zé)活動整體安排)

        成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

        四、活動項目及要求

        一、班級成果展示:

        此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加。

        活動過程:

        ⑴進(jìn)場、班級

        精神面貌展示。

        ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

        ⑶紅歌合唱(形式不限)。

        ⑷集體舞。

        ⑸出場。

        二、歌唱類:

        以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

        ⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

        ⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

        三、其它類:

        此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

        四、少先隊員入隊式:

        為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

        五、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件

        精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、

        作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的'風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);

        作文競賽此次只針對4―6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

        以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

        以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1827696.html

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