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        寒假班級讀書活動設計方案

        發(fā)布時間:2023-12-29 07:01:21

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:讀書主題班會活動方案

        一、指導思想

        讀書是終生的事情,讀書應重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發(fā)展的重要途徑?!白屪x書成為習慣”已是建設“學習型社會” 的時代要求。讀書對于全面落實素質教育,加強中學生的`思想道德建設,提高教育教學質量,培養(yǎng)中學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

        為活躍校園文化,豐富中學生課余生活,進一步開闊中學生文化視野,抵制不良文化侵襲,度過一個愉快、健康、有益的寒假,樹立終身學習的觀念,為此,我校倡議和組織“20xx年寒假學生讀書”活動

        本次讀書活動以“書香伴我成長”為主題,凸顯學生主體意識,按照“全員參與、以班為點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃,培養(yǎng)學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;引導教師、學生、家長共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學生素質和諧發(fā)展;努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū),通過讀書活動,營造和諧的文化氛圍。

        二、活動時間

        20xx年寒假

        三、活動主題

        書香伴我成長

        四、組織機構

        1、主辦:教務處

        2、協(xié)辦:各班主任、圖書室

        3、指導:語文教研組

        五、活動步驟

        第一階段:宣傳策劃(寒假前)

        1、制訂活動方案。

        2、各班級、語文教師組織動員學生,做好準備工作。

        第二階段:組織實施(寒假)

        1、發(fā)出倡議。

        2、各班具體實施。

        第三階段:總結表彰(寒假后)

        1、寒假結束后將學生的讀書筆記、心得體會、隨筆等作品收集,由語文組對學生作品進行評比,學校對優(yōu)秀作品給予表彰獎勵,并推薦給相關報刊和網站。

        2、對組織較好,學生參與較多,成效顯著的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

        六、活動方式

        各班級由班主任組織到學校圖書室借閱圖書,盡可能人手一冊,也可以在報刊或網絡上下載經典名著,一本讀完后可以互相交換,讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會或隨筆,寒假結束后交語文組評比。讀書前班主任和語文教師要幫助學生制定讀書計劃,指導學生如何讀書。

        第二篇:寒假閱讀計劃方案

        一、活動時間

        20xx年1月-2月

        二、活動對象

        全體學生

        三、活動實施

        倡導學生每天快樂閱讀半小時,將培養(yǎng)學生閱讀習慣和閱讀興趣作為一項重要任務、有規(guī)劃、有系統(tǒng)地推進。開學后,學校將分年段開展讀書成果評比活動。

        一、二年級:書簽制作賽。

        要求書簽精致、美觀,書簽上必須摘錄一句書中最精彩的1、2句話,標注出處。書簽可以不止于一張,成主題、成系列為最佳。

        三、四年級:好書推薦卡。

        選擇一本書,制作一幅好書推薦手抄報。A4紙張,統(tǒng)一豎版,作品背面右下角寫上姓名、班級。

        五、六年級:人物故事匯。

        圍繞一本書中的一個人物,選取幾個典型事例進行概括,突出人物的.形象特征,制作一張人物小報。8K紙張,統(tǒng)一橫版,作品背面右下角寫上姓名、班級。

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1828863.html

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