千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書活動方案中學(xué)班級管理》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《讀書活動方案中學(xué)班級管理》。

第一篇：讀書學(xué)習(xí)活動方案

關(guān)于印發(fā)《***

2012年讀書學(xué)習(xí)活動方案》的通知

局屬各單位：

為了引導(dǎo)全系統(tǒng)人員牢固樹立社會主義核心價值觀，激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力，著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進，結(jié)合我局實際，縣局黨組研究決定在全系統(tǒng)開展讀書活動，現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型***機關(guān)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型***干部為目標(biāo)，緊緊圍繞***隊伍建設(shè)的需求，致力增強干部職工自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵干部職工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，進一步推動***科學(xué)發(fā)展。

二、基本要求

1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅持聯(lián)系實際，重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點工作和自身工作的性質(zhì)、特點，有針對性地進行學(xué)習(xí)，熟練掌握基礎(chǔ)知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和

鄧小平理論，用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。

3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養(yǎng)。

三、活動形式和步驟

以培養(yǎng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵干部職工多讀書、真讀書、讀好書。

1、準(zhǔn)備階段（5月中旬）：各單位要根據(jù)縣局配送讀書，明確必讀書目，制定出詳細的集中讀書計劃。每位干部職工要結(jié)合個人和工作需要，制訂個人讀書計劃，選定自己的閱讀書籍。

2、讀書及交流階段（5月中旬至8月）：各單位按照讀書計劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，在全系統(tǒng)營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，在讀書學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強讀書效果。

（1）、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。各單位充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng)，將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目，動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。

（2）、舉辦讀書交流會。全體職工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。結(jié)合工作例會召開讀書心得交流會，全體職工都要踴躍發(fā)言，將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識介紹給大家，暢談體會。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

（3）舉辦“迎接十八大”演講比賽。組織35周歲以下的青年***干部，結(jié)合開展的“樹立***核心價值觀，提升核心攀升力”主題教育，舉行 “讀書是一種責(zé)任”為主題的演講比賽，使廣大青年干部以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到“三比三爭”活動中來。

（4）組織讀書心得評比。讀書活動期間，組織一次心

得評比，讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會，或?qū)σ槐緯?、一篇文章的生動解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣，以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實感、可讀性強，文章篇幅不少1200字。

3、認(rèn)真總結(jié)階段（9月至10月）：讀書活動結(jié)束后，認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗，整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組

織，務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵，堅持常抓不懈。同時，各單位負責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大干部職工讀書的楷模。

2、落實措施，保障時間。各單位要以此次活動為契機，圖書閱覽室明確專人管理，并建立圖書管理計劃、圖書閱讀要求、圖書保管規(guī)定，為讀書活動搭建好基本平臺。同時，要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，處理好讀書活動和各項工作關(guān)系，為讀書活動提供充足的時間保障。

3、完善制度，規(guī)范運作。各單位要結(jié)合工作實際情況，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》，用制度規(guī)范和促進讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺行為。

二0一二年四月二十七日

第二篇：開展讀書活動方案

聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動，請各院(系、部)、機關(guān)各處室發(fā)動師生積極參加。

一、活動時間：

20xx年4月1日～20xx年4月x日。

二、主辦單位：

xx小學(xué)圖書館。

三、活動對象：

全校師生。

四、活動內(nèi)容：

(一)書香校園――海報創(chuàng)意大賽

活動形式：在全校舉行以“書香校園”為主題的海報創(chuàng)意比賽，增強校園讀書氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎作品將在圖書館中廳展示。

作品要求：

1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。

2、海報使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。

3、作品提交截止時間：20xx年4月23日。

4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到email。

本活動將評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

(二)“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語征集活動

圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護館，構(gòu)建和諧的校園文化。

1、內(nèi)容要求：

(1)溫馨提示語須符合圖書館各個書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

(2)溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。

(3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：

①維護借閱秩序。

②愛護環(huán)境衛(wèi)生。

③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等)。

④愛護圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。

⑤愛護設(shè)備和家具。

⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等)。

⑦文明取閱書刊(不一次取多冊等)、文明自習(xí)(不占座位等)。

⑧服從管理。

⑨文明使用書包柜等。

(4)提示語必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。

2、征集辦法：

(1)作品提交截止時間：20xx年4月23日。

(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至xx，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

本活動將評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

(三)“我最喜愛的`書”有獎?wù)魑幕顒?/p>

1、體裁不限，字?jǐn)?shù)xx字以內(nèi)。

2、作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。

3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到Email，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

4、作品提交截止日期：20xx年4月23日。

作品將評出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名，獲獎作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

第三篇：班級讀書活動方案

一、活動目的：

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“萬般皆下品，惟有讀書高”，歷覽前賢的讀書生涯，常贊嘆于前人的鴻篇偉作，也常感嘆于自身的讀書不足，為營造濃厚讀書氛圍，樹班級形象，強班級信心，特開展讀書活動，目的如下：

1、通過活動，讓讀書成為學(xué)生的一種生活方式，養(yǎng)成讀書、愛書的好習(xí)慣，促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

2、通過活動，使學(xué)生學(xué)會充分利用班級小小圖書室讀書。

3、通過活動，讓學(xué)生學(xué)會搜集、處理、接受信息，豐富他們的知識，拓寬他們的視野。

4、通過活動，營造濃厚的“書香氛圍”，建設(shè)有特色的班級文化品牌。

二、集體活動時間

初一上下學(xué)期，每月最后一周周五下午的班會課

三、活動主題：

1. 我和我的祖國

2. 經(jīng)典與我同行

3. 播下一個行動，收獲一種習(xí)慣

四、活動口號：

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

讀書破萬卷，下筆如有神。

播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。

五、活動內(nèi)容：

1、啟動讀書活動。號召學(xué)生每人自帶一本課外讀物，成立班級小小圖書室，同時班主任帶頭自捐5本有益書籍，任課老師捐一本，并設(shè)立“圖書管理員”，制定借閱制度；同學(xué)與同學(xué)之間，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

2、打造“書香氛圍”。

（1）設(shè)計讀書標(biāo)語，貼于班級的墻上；

（2）班主任每天推薦4句名言（劉墉的勵志名言和古詩名句），要求能夠背誦；

（3）每周一早讀課推薦一個哲理小故事，讀一讀，品一品，悟一悟。

3、做好讀書筆記本。每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書筆記本，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時間、好詞佳句集錦、心得體會、讀書筆記等欄目。

4、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。每月周五下午的班會課作為學(xué)生集體閱讀交流的時間，指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。開展“我和我的祖國”、“換一本書，交一個朋友”、“知識競猜”、 “ 經(jīng)典與我同行”等活動，活動后每位同學(xué)寫一篇讀后感，一學(xué)期所寫讀后感不少于4篇。

5.出讀書小報

根據(jù)所定主題，學(xué)生收集有關(guān)資料，每學(xué)期出一次讀書小報。

6. 讀書內(nèi)容：

（1）指定書目

《格列佛游記》、《繁星?春水》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》

（2）選讀書目

小小圖書室自帶書籍、《讀者》、《中學(xué)生天地》等

（3）教師推薦每周小故事和每日必讀名言

A.幾個給人啟發(fā)的小故事：1、《寬容》 2、《靠自己》 3、《鯊魚與魚》 4、《神跡》5、《釣竿》 6、《竭盡全力的小螞蟻》 7、《勇敢的獵豹》 8、《釣魚》

9、《選擇》10、《趕考》 11、《人生的瓶子》 12《你肩膀上有蜻蜓嗎？》

B.每日必讀名言：值得孩子們讀一讀的劉墉語錄（節(jié)選）

★最強的對手不一定是別人，而可能是我們自己。在超越別人之前，先得超越自己！

★人生的道路是更危險的，因為它只有去，沒有回，走的都是過去都不曾經(jīng)歷，且只可能經(jīng)歷一次的路。

★當(dāng)你一人獨行的時候，會變得更聰明；當(dāng)你離開父母的時候，才知道父母多么成為你的倚靠、你的盼望。

★在這個速度的時代，同時間永遠只能做一件事的人，將可能被淘汰！

★用時間好比用金錢，如果你知道怎樣用錢，也就應(yīng)該知道怎樣用時間。

★善于理財?shù)娜?，能夠用有限的金錢，買到他所需要的東西，甚至以錢滾錢，創(chuàng)造更多的財富。

六、活動延伸

開展此項讀書活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)健全的人格，豐富學(xué)生的讀書生活，倡導(dǎo)文明的生活方式，并希望能把這種習(xí)慣帶到家庭，影響家庭，形成家校共讀的生動局面，所以鼓勵孩子們在家把故事讀給父母聽，也鼓勵父母讀書，

把故事講給孩子聽。所以可開展 “全家總動員”親子讀書活動，建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與家長共讀一本好書的活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。

七、活動總結(jié)：

“讀書先進個人”評比：

1．課余時間經(jīng)常讀書，有濃厚的讀書興趣。

2．本學(xué)期至少寫6篇讀后感，文筆美，感悟深。

4．一學(xué)期累計讀書不少于四本。

5．積極參加讀書交流會，并能大膽表達自己的觀點。

第四篇：校園讀書活動方案

活動主題：

學(xué)校里到處都是書，好書和我一起成長

指導(dǎo)思想：

書是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石。閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的燈塔，是文化傳承的渠道，是人類進步的階梯。閱讀應(yīng)該是一個人的日常生活方式，也是夢想教育；應(yīng)注意讓學(xué)生與書本交朋友，與大師對話。

在新課程改革的背景下，開展閱讀活動也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生的閱讀量，增加學(xué)生的語言積累，激活學(xué)校文化，促進學(xué)生個性發(fā)展，讓每個學(xué)生都有書相伴，養(yǎng)成愛讀、善讀、善讀的習(xí)慣，積極配合學(xué)校開展的閱讀活動，特此制定本閱讀計劃。

活動目的：

1、通過閱讀活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀、善讀、善讀的習(xí)慣。

2、通過閱讀活動，豐富學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力，大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合素質(zhì)的提高。

3、通過閱讀活動，促進學(xué)堂學(xué)堂建設(shè)，在學(xué)校形成熱愛閱讀的良好氛圍，不斷提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。

活動要求：

1、做好宣傳動員工作。充分利用板報、手寫報、班級和小組課等手段，加強“學(xué)校書多，好書和我一起成長”學(xué)生閱讀活動的宣傳和開展，努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2、推薦教材。根據(jù)閱讀活動的要求，結(jié)合實際，向全班學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，調(diào)動學(xué)生借閱、流通、網(wǎng)上閱讀和有條件家庭自購，確保閱讀活動順利進行。同時，建立班級圖書角，動員學(xué)生捐贈圖書，并對圖書角進行管理。

3、加強對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)應(yīng)以普通閱讀為基礎(chǔ)。要教會學(xué)生閱讀方法，使學(xué)生增長知識，理性懂事，陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、做事、交流，形成良好閱讀、課堂閱讀、年級閱讀的濃厚文化氛圍。

4、將閱讀活動與教育教學(xué)緊密結(jié)合。

5、開展深度閱讀活動。根據(jù)計劃組織學(xué)生開展閱讀活動，撰寫閱讀筆記、節(jié)選等，也可以通過主題班會、社會調(diào)查等形式多角度開展閱讀活動。還可以開展多種形式的競賽活動，如讀書作文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌唱比賽等

6、班上每個學(xué)生都應(yīng)制定一份自我閱讀計劃，教師和家長應(yīng)負責(zé)監(jiān)督計劃的實施。

7、合理安排閱讀時間，確保閱讀任務(wù)按時、定量完成。通常，每天閱讀不少于1小時（學(xué)校免費閱讀不少于半小時，家庭擠時間不少于半小時），以引導(dǎo)學(xué)生正確處理課堂學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

第五篇：班級讀書月活動方案

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)階段是學(xué)生的黃金年齡段，如何讓學(xué)生度過有意義、有價值的校園課余時間，讀書――成了我們的追求?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。我班將積極開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!為此，我特制定了以下班級讀書活動方案：

二、活動目的

1、積極宣傳課外閱讀的重要性，為學(xué)生的閱讀提供良好的讀書環(huán)境。

2、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的讀書方法。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。

3、班級中能有濃厚的讀書氛圍，能在老師指導(dǎo)與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動。

4、使學(xué)生開闊視野，學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文，促進語文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、通過活動，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。

三、活動主題

沐浴書香，健康成長

四、班級讀書口號

我讀書我快樂我成長

五、活動措施

1、圍繞讀書進行個性化布置，在班級的墻壁上開辟班級“書香欄”，進行好書推薦、閱讀快遞等，體現(xiàn)濃厚的文化氛圍，營造讀書的氛圍，力爭觸動學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

2、建立班級個性化圖書角，給書角命名。選好圖書管理員，協(xié)助老師統(tǒng)計藏書目錄，并采取個人每兩周換一本。閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。

3、學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(2本)。使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午飯后、下午放學(xué)的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

4、每周三下午第三、四節(jié)時間用60分鐘舉行集體讀書活動，確保讀書的質(zhì)與量。

5、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書看目錄，做記號(要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言在文中劃出)，記筆記，介紹朗讀、默讀等的簡單讀書方法。

6、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”，記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。每期兩次讀書成果展示，同學(xué)間相互交流自己讀書摘錄、達到共同提高的目的。

7、營造良好的讀書氛圍

(1)實行圖書手手傳閱制度。同學(xué)之間互相傳閱圖書柜里的書，好書共分享，換一本書，交一個朋友。安排班級圖書管理員協(xié)助老師作好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。

(2)師生同游書海，在平時或閱讀課上，教師要成為學(xué)生閱讀的榜樣，以教師讀書的熱情去感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

(3)允許學(xué)生以自己喜歡的方式閱讀，學(xué)生可以默讀、可以小聲地讀，也可以邊讀邊畫，還可以輕聲與伙伴交流，但不允許影響他人的讀書活動。

(4)適時地與學(xué)生交流讀書心得，形式不限，可以是對故事中人物的評價，也可以對某個精彩故事進行復(fù)述或表演，讓學(xué)生及時感受到讀書帶來的成功的體驗。

(5)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要讓學(xué)生愛書，保護書。

8、利用閱讀課時間，組織學(xué)生進行讀書交流活動。如：

(1)師生共同交流。主要以討論的形式，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生針對自己所看到的有趣的，或比較精彩的故事片段進行交流、補充、抒發(fā)感想和體會。

(2)生生活動交流。要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。還可以以繪畫的形式展現(xiàn)，也可以是表演書中片段的形式，以此激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

9、提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書。

10、學(xué)期結(jié)束時進行“讀書之星”評選?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊，提高文學(xué)修養(yǎng)。

兒童的讀書活動，是兒童學(xué)習(xí)語言、磨礪感性、提供表達能力與創(chuàng)造力、掌握生存本領(lǐng)不可或缺的行為。愿學(xué)生在書的海洋里自由的翱翔，汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長!

六、推薦書目(略)。

第六篇：班級讀書月活動方案

各學(xué)院：

為促進優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4?23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：新時代?新氣象?新悅讀

二、主辦單位：xx學(xué)院圖書館

三、活動時間：20xx年3月30日―20xx年5月10日

四、活動對象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生

五、活動安排：

（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進

（二）“新時代?新氣象?新悅讀”主題征文

（三）第六屆“讀者之星”評選活動

（四）“超星杯”一站到底知識競賽

（五）“起點杯”微書評視頻大賽

（六）傳統(tǒng)文化講座

（七）中國知網(wǎng)系列活動（H5大賽、主題講座）

（八）FULINK文獻傳遞大賽

（九）組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展

（備注：相關(guān)活動方案另行通知）

六、相關(guān)要求：

1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

xx學(xué)院圖書館

xx學(xué)院教務(wù)處

20xx年xx月xx日

共青團xx學(xué)院委員會

20xx年3月12日