千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一親子活動(dòng)方案露營(yíng)布置(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一親子活動(dòng)方案露營(yíng)布置(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：露營(yíng)活動(dòng)策劃方案

露營(yíng)活動(dòng)策劃方案

工作繁重，城市喧囂，你多久沒(méi)和家人一起去戶外擁抱自然，本周末英樂(lè)開(kāi)智將和您一起到野外體驗(yàn)露營(yíng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氣氛中，學(xué)習(xí)戶外常識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們可以游戲、徒步、釣魚等。這種野營(yíng)方式，在國(guó)外，很多年前就引入到人們?nèi)粘５慕逃托蓍e運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。

【活動(dòng)主題】

秋游系列――親子家庭野外露營(yíng)活動(dòng)

【活動(dòng)意義】

通過(guò)搭帳篷露營(yíng)、玩游戲，讓家長(zhǎng)和孩子們放松身心、結(jié)交朋友。通過(guò)美互分享，讓父母和孩子親自體驗(yàn)分享的樂(lè)趣，也給各位媽媽提供了交流廚藝的契機(jī)。同時(shí)能夠讓孩子更好地提高交往能力、動(dòng)手實(shí)踐能力，幫助孩子們學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、關(guān)愛(ài)和感恩，讓孩子懂得親情與友誼的可貴，增加孩子與父母，朋友之間的親密度。

【活動(dòng)內(nèi)容】

戶外知識(shí)講解、美食互享、親子游戲、篝火晚會(huì)、露營(yíng)

【活動(dòng)方式】

親子自駕、美食互享

【活動(dòng)方式】

黃山休寧陽(yáng)干村（附地圖）

【活動(dòng)時(shí)間】

活動(dòng)安排

【特色活動(dòng)】

1、美食互享會(huì)

本次活動(dòng)的主題為分享，爸爸媽媽們帶上最拿手的好菜與大家一起分享，也可以現(xiàn)場(chǎng)展示廚藝.

2、篝火晚會(huì)

篝火晚會(huì)、才藝展示、戶外K歌、放煙花

3、親子游戲

搶凳子、偷天陷阱、傳吸管、運(yùn)氣球、兩人三足等歡樂(lè)的親子游戲等你參與.

【活動(dòng)費(fèi)用】

AA制，每個(gè)家庭預(yù)收70元，多退少補(bǔ)

【活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)】

何老師 聯(lián)系電話：13855910563

【報(bào)名咨詢】

0559-2522866

【注意細(xì)則】

1、由于是互相分享就餐，所以需要各位爸爸媽媽帶夠食品。包括主食，點(diǎn)心，飲料，水果，零食等。

2、請(qǐng)各個(gè)家庭提前準(zhǔn)備好帳篷、防潮墊、睡袋（可租賃，英樂(lè)開(kāi)智提供租賃方式）。

3、深秋戶外天氣涼，請(qǐng)各個(gè)家庭準(zhǔn)備毛毯、輕薄羽絨服。

4、穿適合戶外活動(dòng)的衣褲，建議帶上雨傘和戶外常備藥物（驅(qū)蚊水、凈化水藥片、防治拉肚子的藥、消毒水、消炎藥、創(chuàng)可貼……）。

5、活動(dòng)是AA制，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)公布財(cái)務(wù)明細(xì)。

【免責(zé)聲明】

1.此次為自助式的AA制活動(dòng)，組織者僅僅負(fù)責(zé)召集和協(xié)調(diào)，不承擔(dān)任何責(zé)任。

2.報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，活動(dòng)屬自愿參與組合，請(qǐng)媽咪注意看好BB。如在活動(dòng)中發(fā)生任何意外人身?yè)p害后果或遺失貴重物品，組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任。

3..代他人報(bào)名者，被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害或財(cái)產(chǎn)損失，賠償責(zé)任組織者同樣不承擔(dān)賠償責(zé)任。

4.活動(dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變行程，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明：發(fā)生一切意外與英樂(lè)開(kāi)智與組織者與帶隊(duì)人員無(wú)關(guān)。

5.活動(dòng)開(kāi)始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)。

附：活動(dòng)線路圖說(shuō)明

【免責(zé)聲明】

1.此次為自助式的AA制活動(dòng)，組織者僅僅負(fù)責(zé)召集和協(xié)調(diào)，不承擔(dān)任何責(zé)任。請(qǐng)參加者對(duì)自己負(fù)責(zé)，統(tǒng)一購(gòu)買旅游意外保險(xiǎn)。

2.報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，活動(dòng)屬自愿參與組合，請(qǐng)媽咪注意看好BB。如在活動(dòng)中發(fā)生任何意外人身?yè)p害后果或遺失貴重物品，組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任。

3..代他人報(bào)名者，被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害或財(cái)產(chǎn)損失，賠償責(zé)任組織者同樣不承擔(dān)賠償責(zé)任。

4.活動(dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變行程，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明：發(fā)生一切意外與英樂(lè)開(kāi)智與組織者與帶隊(duì)人員無(wú)關(guān)。

5.活動(dòng)開(kāi)始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)。

【活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)】

何老師 聯(lián)系電話：13855910563

【報(bào)名咨詢】

0559-2522866

【報(bào)名方式】

英樂(lè)開(kāi)智現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)繳費(fèi)報(bào)名（可刷卡），不接受臨時(shí)及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。確認(rèn)繳費(fèi)后會(huì)統(tǒng)一通知開(kāi)行前碰頭會(huì)。 注：組織者會(huì)及時(shí)關(guān)注報(bào)名付款人數(shù)，萬(wàn)一出現(xiàn)超員時(shí)，按付款先后安排出行，后付款無(wú)法安排家庭將全額退款。

【哪些人不適合參加我們的活動(dòng)？】

我們的活動(dòng)內(nèi)容都經(jīng)過(guò)組織者專門的設(shè)計(jì)，但每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)并不可能能令到每一個(gè)小朋友都喜歡，如果你過(guò)于在意自己孩子、自己個(gè)人或自己家庭的感受，活動(dòng)可能不適合你。

我們的活動(dòng)隨意性較強(qiáng)，有些環(huán)節(jié)受外界條件影響或視大家特別是小朋友興致程度不同可能臨時(shí)延長(zhǎng)一些時(shí)間，如果你行程緊湊或不能接受這種隨性調(diào)整行程的做法，活動(dòng)可能不適合你。

如果你的情緒容易受塞車、壞車、下雨及其它外在因素影響，不愿意共同面對(duì)突發(fā)事件，你可能不適合我們的.活動(dòng)。

如果你有明顯的階級(jí)意識(shí)，認(rèn)為自己支付了組織費(fèi)就應(yīng)該得到如何周到、專業(yè)的服務(wù)，活動(dòng)不適合你，雖然我們?cè)敢饨o大家做到更好，但我們始終不是專業(yè)導(dǎo)游，不是專業(yè)保姆服務(wù)員，我們只愿意跟大家一起玩，彼此協(xié)作互助。

家庭露營(yíng)活動(dòng)策劃方案2016-09-22 16:51 | #2樓

活動(dòng)地點(diǎn)：順?lè)迳焦珗@

參加活動(dòng)：以家庭為單位

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、親近并感受大自然。體驗(yàn)露營(yíng)樂(lè)趣。 2、體驗(yàn)夜行，克服恐懼。

3、通過(guò)游戲活動(dòng)加強(qiáng)溝通、交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）、材料準(zhǔn)備：

1、各家準(zhǔn)備露營(yíng)的帳篷一頂，擺在草地的塑料坐墊一張。

2、小手電一把。

3、帶自己家夠吃的晚餐及餐具各一套。

4、足夠的飲用水（不準(zhǔn)帶飲料）。

5、自帶照相設(shè)備。

6、有游戲的可準(zhǔn)備一些游戲。

三、活動(dòng)安排：

1、參加者可發(fā)留言至袁青手機(jī)。報(bào)名截止時(shí)間不限，你可以大家走了才到，相當(dāng)人性化，充分尊重每一個(gè)家庭的作息時(shí)間，也就是說(shuō)你的人生你做主，想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái)。如果慢了千萬(wàn)別責(zé)怪孩子，因?yàn)榛顒?dòng)的主要目的是快樂(lè)。

2、各家自駕車或拼車5點(diǎn)到達(dá)順?lè)迳矫赖膹V場(chǎng)入口集中。5點(diǎn)20分進(jìn)入公園選址開(kāi)始和孩子一起搭帳篷。打完后和帳篷留影紀(jì)念。由于帳篷是主角，有帳篷的就帶上，沒(méi)有帳篷小朋友也可參加，到時(shí)兩家擠一個(gè)帳篷。實(shí)在沒(méi)有家里像帳篷的蚊帳也可以。

3、6點(diǎn)左右大家席地而坐，將各家晚餐集中在一起分享。

4、晚餐后活動(dòng)一，每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一到兩個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎題或智力題出題給別人搶答，一旦有人答出，家庭合唱歌曲一首。

5、8點(diǎn)左右組織小孩帶著電筒開(kāi)始夜行軍，體驗(yàn)夜的黑，鍛煉戰(zhàn)勝恐懼的心理，回來(lái)后每個(gè)小朋友進(jìn)行分享談感受。

6、9點(diǎn)模擬露營(yíng)睡覺(jué)，10點(diǎn)以后睡著的繼續(xù)睡覺(jué)，堅(jiān)持不了的返回。

第二篇：親子游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的'和諧。

（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。

（三）激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月17日

四、參加對(duì)象：

全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

親子活動(dòng)―順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任）

（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）

（三）幼兒園準(zhǔn)備工作

（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：

1．各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織

（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）

2．游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師）

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）

（五）安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

8、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

9、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

10、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

11、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

七、活動(dòng)流程：

8：00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

8：00――8：30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：00――11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)

11：10――14：45 分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45 結(jié)束活動(dòng)， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。

第三篇：戶外親子活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)情況分析：我覺(jué)得對(duì)于小班的孩子來(lái)講，玩是最重要的。當(dāng)然，我說(shuō)的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無(wú)章的玩法。俗話說(shuō)：“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí)，孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中就是在學(xué)的過(guò)程，在鍛煉的過(guò)程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況，開(kāi)展各類體育活動(dòng)，如：走、跑、跳、拍（拍球、吊球）、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng)，讓孩子通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下：

二、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣，堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

2、通過(guò)體育活動(dòng)，開(kāi)展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練，使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x；學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法，促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展。

4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多x的體育游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困能的良好品質(zhì)。

三、具體活動(dòng)安排

1、開(kāi)展豐富多x的體育活動(dòng)??拍球

1）分解動(dòng)作，分布練習(xí)，循序漸進(jìn)。

拍球??特別是對(duì)于小班的幼兒來(lái)講，示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實(shí)際模仿提供視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松，以完整示范為主，對(duì)于初入接觸的小班孩子來(lái)講，教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍，之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解，恰當(dāng)?shù)那榫w感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

2）徒手聽(tīng)節(jié)奏跳

我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個(gè)拍球過(guò)程中，首先雙腿站直、兩腳分開(kāi)、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

3）單手拍球

在一定基礎(chǔ)上，增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先，教師動(dòng)作要領(lǐng)示范，兩腳分開(kāi)，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過(guò)程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度，眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí)。

4）個(gè)別指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作

對(duì)于能力較弱，協(xié)調(diào)x不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒，我們可以簡(jiǎn)化步驟，增加難度來(lái)激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

5）同齡伙伴，互相帶動(dòng)，共同創(chuàng)新

小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng)，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動(dòng)中，老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作，使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作，進(jìn)行花樣拍球，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作，體驗(yàn)到了合作的快樂(lè)。

2、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈

以往開(kāi)展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心，由教師制作、提供活動(dòng)材料；設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地；示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況，致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí)，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會(huì)其中的喜悅，增加他們對(duì)體育器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

其次，在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x，鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來(lái)跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)??吊球

在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià)，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng)，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久x。

在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中，我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒，多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同，設(shè)置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍，如：雙腳x跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

4、廢物利用，合理布局，一物多玩

幼兒的發(fā)展，依賴于對(duì)材料的x作。園所有多種戶外活動(dòng)器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)同孩子一起制作。

我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來(lái)成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。

第四篇：親子游活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)思路:

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件.上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí).

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了，利用秋日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去秋游，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn).另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng).為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，教育理念.

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣.加深家園情、師生情、親子情.

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展.初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí).

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育.

活動(dòng)流程:

本周一(xx.x.18):

1.發(fā)放秋游告家長(zhǎng)書，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作，周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的秋游活動(dòng).

2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:秋天的歌曲.

下周一(xx.x.25):

1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)，商量秋游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如:相機(jī).

2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地，注意安全.

3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，垃圾扔到垃圾筒.

下周六(xx.x.30)

地點(diǎn):農(nóng)耕年華

活動(dòng)一、鬧秋

親子游戲

(一)對(duì)歌

目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣，感受秋天的`美好.

玩法:孩子們坐成兩排，家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排，一起參加秋天的歌曲對(duì)歌，請(qǐng)一個(gè)孩子出歌，其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌，其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式，哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利.

(二)貼心親子

目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難.

玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利.

活動(dòng)二、惜秋

家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

2.放飛自帶的風(fēng)箏等

3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái)，參加班級(jí)的攝像展覽.

第五篇：親子游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、親近自然，開(kāi)拓幼兒視野，感受生活，感受春天的美麗，同時(shí)增進(jìn)親子情感。

2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班教師做好親子游活動(dòng)的通知。

2、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適宜的衣服。

3、表演準(zhǔn)備：音響、照相機(jī)等。

4、生活用品準(zhǔn)備：垃圾袋、毛巾、食物等。

5、班牌、簽到簿、雙面膠、彩色卡紙、幼兒家長(zhǎng)通訊錄等。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、集中地點(diǎn)：

五、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)帶著幼兒于3月27日下午2：00在岡上公園集中，并到班主任處簽到。

2、拍集體照。

3、分成三個(gè)方陣席地而坐。

4、引導(dǎo)幼兒觀察春天公園的景色。

（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

（2）觀察柳樹(shù)的顏色，形態(tài)，柳樹(shù)像什么？

（3）找一找哪些花開(kāi)了，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的`觀察能力，讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比，并感受春天的氣息，及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。）

5、表演節(jié)目。

（1）小班

（2）中班

（3）大班

6、幼兒分享食物。

教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

7、制作標(biāo)本。

家長(zhǎng)和孩子觀察一下公園里的花草樹(shù)木，同時(shí)將掉落的花、花瓣或樹(shù)葉撿起，和孩子一起制作成標(biāo)本。

8、親子留影。

9、活動(dòng)結(jié)束。

六、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明，愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。

5、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

6、人員安排。