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        學(xué)校讀書班級活動方案

        發(fā)布時間:2023-12-29 07:07:21

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        一、活動主題:

        點燃讀書激情,共建書香校園。

        二、活動目的:

        1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。

        2、開辟語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,提高語文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。

        三、活動口號:

        悅讀經(jīng)典,潤澤心田

        讀高雅書,做高尚人。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。

        黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

        讀書好,讀好書,好讀書。

        與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

        四、主要工作及活動內(nèi)容:

        (一)、宣傳發(fā)動階段:(3月21日—27日)

        1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。

        2、讀書節(jié)開幕致辭——校長室

        3、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報。

        4、建班級圖書角。

        5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。

        (二)、活動實施階段:(3月28日—4月24日)

        1、課前誦讀經(jīng)典

        語文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等)。(各班主任負(fù)責(zé)落實,語文老師協(xié)助)

        2、主題班會:我和我讀的書

        時間:第十周周二;負(fù)責(zé)人:政教處、各班主任。

        3、沐浴陽光,齊誦經(jīng)典

        時間:第八周;負(fù)責(zé)人:楊克坦

        講故事比賽

        4、時間:第八周周二;參加對象:七年級;負(fù)責(zé)人:林彬彬老師。

        5、“書香伴我成長”演講比賽

        時間:第十周周一;參加對象:八年級;負(fù)責(zé)人:葉友寶老師。

        6、語文知識競賽

        時間:第九周周一;參加對象:九年級;負(fù)責(zé)人:付新新老師。

        7、讀書小報評比

        時間:第十周周四;參加對象:七年級;負(fù)責(zé)人:林為慶老師。

        8、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》)

        時間:第十一周周二;參加對象:八年級;負(fù)責(zé)人:曾麗芳老師。

        9、現(xiàn)場作文比賽

        時間:第十一周周一;參加對象:九年級;負(fù)責(zé)人:李麗娟老師。

        10、書香班級評比(教務(wù)處、政教處)

        (三)、評比表彰階段:(4月25日—5月1日)

        1、評比班、校兩級“

        讀書之星”。

        2、“書香班級”驗收評比。

        3、讀書節(jié)活動成果展示(手抄報、優(yōu)秀作品展)。

        4、表彰獎勵優(yōu)秀團(tuán)體。

        五、注意事項:

        1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識,要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

        2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時報道信息,使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實實。

        3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。

        4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,制定班級“讀書節(jié)”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1832012.html

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