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        扇子親子diy活動方案

        發(fā)布時間:2023-12-29 07:07:21

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        第一篇:親子手工活動方案

        一、活動目的

        為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實到幼兒的發(fā)展上來,促進(jìn)幼兒園的各項教育活動的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實,我園將開展 “親子手工作品比賽”,每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”,體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進(jìn)親子互動和家園合作。

        二、活動主題

        合作、交往、環(huán)保

        三、活動時間

        20xx年10 月21―11 月21 日

        四、參賽對象

        本園幼兒、家長自由參賽

        五、活動要求

        1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的,內(nèi)容不限。

        2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

        3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

        六、參評人員:

        全園幼兒、家長

        七、獎項:

        每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎

        第二篇:親子手工活動方案

        一、活動目的:

        為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

        三、活動地點(diǎn):

        x幼兒園

        四、活動對象:

        全園孩子和家長

        五、活動主題:

        紙盒變變變,創(chuàng)意無極限

        六、活動內(nèi)容

        《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“”的親子手工制作活動。

        七、活動安排和要求:

        1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵家長積極參與活動。

        2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個性。

        3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

        4、開展交流評比活動,評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

        5、小班組制作:交通工具(汽車)中班組制作:動物(羊)

        大班組制作:機(jī)器人

        最佳觀賞獎:在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。

        最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

        最佳意趣獎:設(shè)計生動有趣,富有童趣。

        最佳創(chuàng)意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創(chuàng)新性。

        最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

        第三篇:親子活動方案

        一、內(nèi)容與要求

        1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

        二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

        知道三八節(jié),

        并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準(zhǔn)備:

        1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

        2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

        3、通知媽媽參加活動。

        4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

        四、活動過程

        (一)主持人引出活動

        (二)慶祝活動

        1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

        2、活動進(jìn)行。

        (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

        (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

        說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

        (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

        (4)個別媽媽表演本領(lǐng)

        老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

        (5)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

        (6)幼兒與媽媽一起游戲。

        1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

        2、媽媽游戲――搶椅子

        (7)集體表演《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

        (八)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

        (九)送禮物

        說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行。

        (1)祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

        (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

        (十)建議

        以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

        活動反思

        今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1832099.html

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