千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學班級讀書活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學班級讀書活動方案》。

第一篇：世界讀書日活動方案

一、活動意圖

每個人的成長都離不開書，也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考，在閱讀中吸吮品味，書能美化人生，孰能上善厚德；在詩的曼妙中詮釋心語，在書的相襯下一展情懷；詩書同慧、讀用合一，讓孩子感受知識的美妙，感受生命的快樂。

我園以4月23日“世界讀書日”為契機，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為我們生活的一部分，共同捧起書本，走進知識的海洋，走進書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園！

二、活動主題：

書香浸潤童年，閱讀點亮人生

三、活動口號：

我讀書，我成長，我快樂！

四、活動目標：

1、知道4月23日世界讀書日由來

2、能夠人人捧起書，分享閱讀的快樂

3、讓孩子愛上閱讀，與圖書交朋友

五、活動形式：

大班走進書城，自主選擇圖書，體驗自主消費購買圖書！

六、活動時間：4月23日

一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的來臨，期盼親近閱讀，親近圖書。

需要家長做一下配合：

1、每位小朋友準備20元購買圖書，另在準備2元零錢坐公交車。

2、請家長為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以)，少穿些衣服明天天氣會很熱，不要穿有鞋帶的鞋子。

3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包(明天只需要背空書包來就可以)給孩子們減輕負擔，每人準備一盒奶。

4、因上課需要，請小朋友明天每人帶一個空的礦泉水瓶。

第二篇：讀書分享會活動方案

一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面，通過開展讀書活動，激發(fā)學生讀書的`興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!

二、活動目標：

1、通過活動，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

三、活動地點：

四(3)班教室

四、活動方式：

小組推選班內(nèi)交流

五、活動過程：

1、背誦讀書名人名言2條

發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書DD蘇軾

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書DD李苦禪

2、教師發(fā)言

3、小組內(nèi)交流讀書心得，每組評選一名同學參加全班交流評選。

4、評選獲勝者，授予“小百科全書”稱號。

5、拍照留念。

6、教師總結(jié)。

7、齊誦讀書名言：

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

第三篇：讀書分享會活動方案

一．活動背景

大家在學習之余，積極響應團工委號召，積極參加班級活動，放松心情，增進同學之間的相互了解，加深同學之間的情誼。

二．活動目的

第一，讓同學們通過交流展示自我，展示自己的風采，共同成長，

在大學生活里留下美好的回憶。

第二，增進同學之間的友誼，使同學們更加團結(jié)友愛。

三．活動主題

“分享成長，收獲喜悅“

四．活動時間

20xx年5月22日晚上19:00―21:30

五．活動策劃組織

策劃者：陳金琴王海麗

組織者：劉嘉飛，陳金琴，劉思思，王海麗

六．活動流程

1．第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)（19:00―20:00）

2．布置場地（擺放桌椅，活動簡介，活動流程表，布置會場）主持人做開場白，簡單介紹活動流程，活動規(guī)則，及活動主題等

3．第一個環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)，由同學們分享自己的`故事，自己看到的，見到的……讓同學們了解一個不一樣的自己與他人，在分享中收獲關(guān)于成長的故事（分享可以借助ppt，可以敘述形式不限）

第二環(huán)節(jié)活動環(huán)節(jié)，猜猜他（她）是誰（20：00-21:00）

1.分組（隨機把全班同學分為五組，每組六人）

2.每個組自由抽簽，隨機抽取，每組只能抽一次，抽到紙條的人到講臺

上，將紙條上的內(nèi)容念出來，每張紙條上有三條提示，被猜到的人（即紙條上的人），到講臺上做自我介紹，并回答下面的同學任意提出的三個問題，以增進同學間的相互了解

3.如果誰再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰，則她所在組加分

4.積極提問的組也有相應加分

5.最后統(tǒng)計累計加分，評出冠，亞，季軍，并給予鼓勵獎

第三環(huán)節(jié)團隊游戲――我的海報我做主

主旨：從側(cè)面關(guān)心了解同學

這一環(huán)節(jié)由同學們不記名的把想說的話寫在便利貼上，可以是對某個人說的話，可以是對班級的，也可以是對本次活動的。

七．人員安排

主持人：劉嘉飛陳金琴

后勤保障人員：劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲

后勤保障人員若干：保管好物品和分發(fā)，及時解決同學們提出的問題；維持現(xiàn)場秩序，活動結(jié)束后負責打掃教室的衛(wèi)生。

八．注意事項

1.維持現(xiàn)場活動秩序，后勤保障人員安排好各小組座位，

2.保管好物品及分發(fā)，對物品去向做好記錄。

3.ppt的正常播放，做好備選方案。

4.評委及后勤保障人員提前到教室布置活動場地。

九．物資準備

第四篇：開展讀書活動方案

一、名師講座

1、時間：4月26日1：40

2、地點：圖書館學術(shù)報告廳

3、主講人：張本義教授

4、講座主題：《中國傳統(tǒng)讀書方法》

前20名有小紀念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。

二、舉辦NI使用講座

為更好的使用電子資，圖書館舉辦NI使用講座。

1、講座時間：4月26日18：0

2、講座地點：圖書館學術(shù)報告廳

三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動

為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動，分享大師對經(jīng)典的獨到見解，體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

1、時間：4月2~月2日的每周三晚18：0――20：0

2、地點：學術(shù)報告廳

四、“同方知網(wǎng)杯”有獎征

本次活動結(jié)合我?！耙詫W生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學理念，促進師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動，具體安排如下：

1、主題：

（1）以“同方知網(wǎng)應用體驗”為主題，結(jié)合使用中帶的應用價值和實際成效，如何更好應用NI數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗，以及對NI進一步發(fā)展的意見和希望等。

（2）以“聽國學講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學習國學和閱讀國學相關(guān)圖書的具體情況，就如何學習國學、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談談感想。

2、稿要求

（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

（2）稿字數(shù)不少于1000字。

（）投稿截止日期：20xx年月2日。

3、評選辦法：

圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

4、獎項設置：

一等獎1名：榮譽證書及獎品；

二等獎名：榮譽證書及獎品；

三等獎名：榮譽證書及獎品；

優(yōu)秀獎若干名：榮譽證書及紀念品

凡獲獎者當年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

對于獲獎者，我們將采取E-ail或電話的方式進行通知。

5、投稿方式：

請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標題上注明“讀書月有獎征+題目”，投稿請在尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

五、讀書月“城市學院讀書達人”評選

圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月2日――20xx年4月2日）讀者借閱圖書的數(shù)量，評選出讀書月“城市學院讀書達人”前十名，并發(fā)送小紀念品，以資鼓勵。

六、讀書月超期免責，借書有獎

為提高圖書資利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個月內(nèi)，超期兩個月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

4月2日當天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀念品贈送。

七、超星期刊推廣

超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動，所有城市學院的師生均可以掃碼下載超星期刊App，免費試用，具體日期另行通知。

八、建言建策

以“城院圖書館”為主題，開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：月2日。

第五篇：讀書學習活動方案

為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務職能，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二個世界讀書日來臨之際，我館擬開展以悅讀，在路上為主題的系列讀者活動，深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下：

一、活動主題

悅讀，在路上

二、活動時間

20xx年4月8日-20xx年5月15日

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣，努力建設書香濟源。

四、活動安排

1、開展世界讀書日的專題宣傳活動

利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識，推廣科學的'閱讀方法。

時間：4月8日――4月28日

地點：圖書館大廳

職責部門：辦公室

2、數(shù)字化閱讀新體驗

數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機，此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng)，屆時將安排專人負責，引導讀者使用手機下載各類圖書，推廣數(shù)字化閱讀。

時間：4月1日4月30日

地點：新校區(qū)圖書館三樓大廳

職責部門：閱覽部

3、家譜展覽

為了讓社會各界人士查找家族來源，世系傳承，了解家風家訓，講好家庭故事，共建和諧社會，圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

時間：4月17日4月26日

地點：二樓大廳

職責部門：采編部

4、舉辦閱讀推廣公益講座

《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一，在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座；4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告；4月22日特邀濟源職業(yè)技術(shù)學院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告；4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

地點：三樓報告廳

職責部門：讀者服務部

5、舉辦世界讀書日新書展活動

活動期間將展出五千余冊新書，資料涵蓋文學、社會、科學、工程制造等多領(lǐng)域，活動期間將持斷更新圖書，供讀者閱覽和外借。

時間：4月1日4月30日

地點：四、五樓書庫大廳

職責部門：流通部采編部

6、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經(jīng)典，看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神。

時間：4月8日、4月15日、4月22日

地點：圖書館六樓展播廳

職責部門：信息技術(shù)部

7、開展圖書漂流活動

圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野，讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

時間：待定

地點：待定

職責部門：讀者服務部

8、開展館外服務點回訪活動

為更好地服務機關(guān)、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活，對他們進行業(yè)務指導，了解他們的精神文化需求，4月份開展走訪館外點，開展閱讀調(diào)查和服務活動。

時間：4月20日4月28日

職責部門：讀者服務部

9、進行盲人回訪活動

為更好地服務特殊群體讀者，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務的意見和推薦。

地點：城區(qū)盲人居住、工作地

時間：4月20日左右

五、活動要求

1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務求實效。

2、每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。

第六篇：讀書團隊活動方案

暑期即將開始，為了充實師生的暑期生活，我校計劃開展讀書伴我成長活動。通過學生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力，提高學生的語文綜合素養(yǎng)。讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。

一、具體安排如下：

1、做好宣傳發(fā)動工作。在放假前召開“讀書伴我成長”專題會，使師生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。同時也要交給學生讀書的有關(guān)技巧和方法。

2、每位學生在假期必須讀兩本書。假期里學校圖書室每周六對學生開放，學生可以從圖書室選擇，也可以自己從家里選擇。然后，讓每位學生制定個人的讀書計劃，充分合理地利用時間來讀書。選擇的書目班主任必須進行登記。

3、要求學生每天堅持1個小時的讀書時間，并記錄不少于1000字，讀書心得小學不少于600字，初中不少于800字。使讀書成為一種習慣，一種樂趣。每天的讀書內(nèi)容必須有家長簽字。

4、以家庭住址為主要依據(jù)，就近為原則，成立寫作小組，確立小組長，班主任每周一負責檢查，落實，匯報。

5、以小組為單位，開展交流活動，讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。

6、人人準備暑期讀書專項記錄本，每周寫一篇心得體會，用作文本紙，還可以辦一張讀書手抄報，讓學生真正從讀書中感悟，在讀書中收獲。

7、做好宣傳工作，提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，拓展學生閱讀范圍。開展家長共同讀一本書活動。

8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識有關(guān)的書，另一本是自選一本書，放假前給教師發(fā)放讀書專項記錄本，及稿紙，寫讀書心得。

二、總結(jié)評比。

1、在開學的第一周進行全面檢查，對師生的筆記、讀書心得進行集中展示，并評選出一、二、三等獎，進行物質(zhì)獎勵。

2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報手抄報評選、讀書心得交流等活動。評選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。

3、進行班級評比，對整體比較好的班級進行表揚，作為班級管理的一項重要內(nèi)容。

4、召開全校師生會，進行專項總結(jié)、表彰。