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        團(tuán)總支校內(nèi)活動方案

        發(fā)布時間:2023-12-29 07:09:30

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        根據(jù)黔教辦體【2015】8號省教育廳辦公室關(guān)于組織開展全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣(區(qū))申報工作的通知精神,結(jié)合我校實際及足球運(yùn)動開展的相關(guān)工作,特制定本方案:

        一、基本情況

        我校是發(fā)耳鎮(zhèn)的中心小學(xué),坐落于鄉(xiāng)政府附近,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,總占地面積23331平方米,20xx年塑膠運(yùn)動場地全面建成,并投入使用。擁有塑膠籃球場5個,200米6跑道塑膠跑道1個,各類體育設(shè)施、設(shè)備齊全,基本能滿足學(xué)生各類活動的需要,20xx年10月鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在我校建成,開展了足球、籃球、田徑、羽毛球、乒乓球等體育項目,現(xiàn)有19個教學(xué)班,在校學(xué)生1373人,其中女生582人,入學(xué)率、鞏固率皆達(dá)100%;教職工68人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中音樂專業(yè)教師2人、體育專業(yè)教師4人,美術(shù)專業(yè)教師2人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        (一)成立了足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:付永(校長)

        副組長:段開躍(分管體、衛(wèi)、藝的副校長)張明永(分管教學(xué)副校長)、李?。ǚ止芎笄诟毙iL)

        成員:楊敏(教務(wù)主任)王勇(政教主任)尹廣能(總務(wù)主任)石光東(體育教研組長)范茂榮(體育專業(yè)教師)余祥(體育專業(yè)教師)各班主任

        (二)貫徹落國家相關(guān)政策

        按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開齊開足體育與健康教育課程,由于師生的喜好,并將足球運(yùn)動作為我校特色項目,三至六年級每周的體育課至少開展一節(jié)足球教學(xué)課,以少年宮活動為載體,利用課余時間,抓好足球隊的訓(xùn)練。

        (三)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

        將足球運(yùn)動的開展納入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃:20xx年上半年擬寫科學(xué)有效的訓(xùn)練方案,完善的足球教育管理制度。20xx年下半年建立班級足球隊,形成“周周有活動,月月有比賽”的局面,2015年三至六年級,每年級都有一個足球隊。20xx年在市、縣的比賽中,力爭第一,在市的比賽中做到保三爭二。

        (四)建立和完善足球特色學(xué)校創(chuàng)建各類制度和方案每學(xué)期期初有足球訓(xùn)練計劃方案,期末有總結(jié),并注重足球訓(xùn)練、足球教學(xué)圖片、記錄等過程資料的收集,建立健全足球教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運(yùn)動安全防范、足球教練師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度,并嚴(yán)格落實和執(zhí)行,使足球教學(xué)和訓(xùn)練落到實處。

        三、條件保障

        (一)組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

        (二)制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

        (三)激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與績效工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機(jī)制,調(diào)動全體老師的積極性。

        (四)經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進(jìn)行。

        (五)進(jìn)一步完善足球運(yùn)動場地,由于我校沒有專職的足球運(yùn)動場,目前無法實施規(guī)格的足球競賽,力爭上級教育主管部門的支持,在2015年修建一個足球運(yùn)動場,并不斷添置足球訓(xùn)練相關(guān)器材。

        四、教育教學(xué)

        (一)創(chuàng)新教學(xué)理念,深化學(xué)校體育教學(xué)改革

        學(xué)校將足球教學(xué)作為立德樹人的根本任務(wù),通過開展足球普及教育,實施“足球進(jìn)課堂”活動,讓每一位學(xué)生都具備簡單的足球技能,掌握基本的足球知識,了解足球的歷史淵源,激發(fā)喜歡足球的情感,在活動中形成勇于拼搏,敢于競爭,團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),并把在足球活動中形成的精神力遷移至更廣泛的學(xué)習(xí)生活中去,使學(xué)生具備勤奮刻苦,持之以恒、善于交往合作的學(xué)習(xí)和做人品質(zhì)。

        (二)科學(xué)合理安排體育鍛煉時間

        嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開齊開足體育課程,將足球運(yùn)動納入陽光體育一小時運(yùn)動和大課間活動的重要項目,并安排有專長的老師具體負(fù)責(zé),保證活動的實效和效率。

        (三)合理開發(fā)利用足球課程資源

        開發(fā)足球文化和足球校本教材。根據(jù)2002年教育部頒布的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合足球特色學(xué)校實踐基礎(chǔ),充分考慮本校實際,把足球知識、足球技能,足球歷史,足球名人,足球故事編入教材,并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。

        (四)營造校園足球文化

        通過“足球月”開展足球聯(lián)賽,足球知識競賽,足球板報評比,足球攝影,足球征文等系列活動鍛煉學(xué)生健壯的體魄,培養(yǎng)學(xué)生拼搏爭先的意識,敢于競爭與合作友愛的精神,用足球內(nèi)在的文化底蘊(yùn)引領(lǐng)全體師生意志品質(zhì),精神世界的提升,服務(wù)于師生的終身可持續(xù)發(fā)展,從而推動學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

        五、抓好訓(xùn)練與競賽

        (一)抓好余業(yè)足球隊的訓(xùn)練

        以少年宮活動緊密聯(lián)系,進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊的規(guī)模,認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。于每周二、三、四下午3:40---4:30開展好校級足球隊訓(xùn)練,必要時,可以聘請校外足球?qū)I(yè)教練參加輔導(dǎo)。

        (二)落實活動內(nèi)容

        1、提高隊員運(yùn)控球能力。

        2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

        3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

        (三)完善訓(xùn)練體系

        1、進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計劃

        足球訓(xùn)練必須做到有計劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

        2、建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

        以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的`質(zhì)量和次數(shù)。

        3、建立運(yùn)動員成長檔案和運(yùn)動員管理制度

        每個運(yùn)動員的成長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運(yùn)動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運(yùn)動員管理制度非常重要。

        4、健全訓(xùn)練制度

        (1)遵守作息時間,按時到達(dá)訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。

        (2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動員點名制度

        (3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

        5、開展多種形式比賽

        (1)每年定期舉行以年級、班級為單位的足球比賽不少于10場。

        (2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。足球教育從娃娃抓起,通過小學(xué)足球教育,為積極高一層學(xué)校輸送優(yōu)秀足球后備人才目標(biāo)而努力。

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