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第一篇:團(tuán)支部主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:青春光影,魅力東中
二、活動(dòng)形式:慶“五四”全校教職工攝影比賽
三、凡是投稿參加比賽的教職工均可獲得由廣東天下行光電有限公司提供的紀(jì)念品一份。
四、時(shí)間:即日起至5月4日。
五、參賽作品要求
1、緊扣“青春光影,魅力東中”活動(dòng)主題,既可以是東中校園的一草一木一美景,也可以是努力學(xué)習(xí)的'東中學(xué)子或者是辛勤工作的同事。
2、攝影器材不限,可通手機(jī)或相機(jī)拍攝。
3、攝影作品風(fēng)格不限、色彩不限,但必須是近期在東中校園內(nèi)拍攝。
4、每位參賽者需給自己的作品取名。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)。
6、參賽作品投稿投稿日期為即日起至5月4日。
7、作品上傳至xxxx,并注明作品名字,作者姓名以及器材類型(手機(jī)或相機(jī))。
六、優(yōu)秀獎(jiǎng)品評(píng)選和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)評(píng)選將邀請(qǐng)XX日?qǐng)?bào)校友擔(dān)任評(píng)委并評(píng)選出攝影作品一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀作品若干名,頒發(fā)證書和紀(jì)念品,并通過學(xué)校網(wǎng)頁展出作品。
第二篇:團(tuán)日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
我與湖南同發(fā)展?我為四化兩型作貢獻(xiàn)系列主題團(tuán)日活動(dòng)之學(xué)習(xí)篇:四化兩型我先知主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):樹達(dá)樓203教室
四、參與人員:樹達(dá)學(xué)院外語系10級(jí)英語一班團(tuán)支部全體成員
五、活動(dòng)策劃:xxx
六、活動(dòng)主持:xxx
七、主要內(nèi)容:
1、將支部全體成員及邀請(qǐng)的嘉賓分為5個(gè)小組,每組6人,邀請(qǐng)本系其他班級(jí)的同學(xué)參加我們的團(tuán)日活動(dòng);
2、團(tuán)支書上網(wǎng)收集資料,做好人員分配。組織委員和宣傳委員購買活動(dòng)所需物品,收集大家做好的活動(dòng)道具;
3、團(tuán)支書搜集并整理了我國瀕危物種的圖片,將其打印好,剪開作為拼圖。全體支部成員自己動(dòng)手,將身邊的廢舊物品重新利用,做出精美的手工藝品和活動(dòng)用具;
4、四化兩型小講臺(tái)由團(tuán)支書和組織委員為大家普及湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動(dòng)以及十二五規(guī)劃的相關(guān)知識(shí),大家都認(rèn)真投入地做好筆記,加深同學(xué)們對(duì)四化兩型建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí);
5、知識(shí)競答環(huán)節(jié)激烈緊張,我們以抽簽的形式?jīng)Q定每個(gè)小組的答題順序,然后以擊鼓傳花的形式確定每一輪競答時(shí)回答問題的組員。大家在熱烈的氣氛中加深了對(duì)四化兩型建設(shè)及十二五規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí);
6、游戲拼圖環(huán)節(jié)使大家深刻認(rèn)識(shí)到我國野生植物面臨資源銳減、生境惡化、分布區(qū)域萎縮、部分物種瀕危程度加劇等嚴(yán)峻形勢(shì)。保護(hù)身邊的一草一木,通過我們的舉手之勞,便能為環(huán)境友好貢獻(xiàn)自己的.一份力量。這一活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng);
7、在你的舊寵,我的新愛跳蚤市場,活動(dòng)推向了高潮。我們將事先做好的等額虛擬紙幣發(fā)給每個(gè)人用作競拍金,大家都拿出自己平時(shí)用不著,又舍不得丟的小物件開始拍賣。最后所有物品都找到了新主人,我們發(fā)現(xiàn)生活中那些用不著的東西并不是廢品,而是我們沒有利用起來的寶物。這一活動(dòng),在班級(jí)營造了非常好的 資源節(jié)約氛圍;
8、整場活動(dòng)高潮迭起,學(xué)習(xí)階段大家都認(rèn)真聽講,嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn),競賽環(huán)節(jié)緊張刺激,游戲環(huán)節(jié)笑聲不斷,大家都學(xué)有所獲;
9、活動(dòng)結(jié)束后召開支部總結(jié)大會(huì),由團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。充分肯定了本次活動(dòng)的積極影響,也指出了本次活動(dòng)存在的不足之處。