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        讀書活動(dòng)方案中學(xué)班級(jí)管理

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-29 07:11:10

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        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、豐富學(xué)校師生的生活,使師生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

        2、使教師提高理論修養(yǎng),促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

        3、促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的.心靈。

        4、引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

        二、指導(dǎo)思想:

        讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,充分利用現(xiàn)有條件,讓師生熱愛(ài)讀書,快樂(lè)讀書。通過(guò)書籍,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng);通過(guò)讀書活動(dòng),給學(xué)生以展示自我的舞臺(tái),讓書成為全校師生的朋友。在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,在書海暢游,讓好書伴隨師生共同成長(zhǎng)。

        三、活動(dòng)主題:

        1、我讀書,我快樂(lè)!

        2、浸潤(rùn)書香,健康成長(zhǎng)

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。

        1、利用家長(zhǎng)會(huì)或者海報(bào)、給家長(zhǎng)的一封信等形式列出推薦書目和必讀書目。

        2、在校門口張貼每周教育金句。

        3、在樓梯,走道等處貼上關(guān)于讀書的名言或經(jīng)典詩(shī)文。

        (二)、具體活動(dòng)安排:

        教師活動(dòng)

        1、在辦公室盛書袋內(nèi)放置部分圖書、雜志,教師在空堂課時(shí)間可以隨時(shí)翻閱。

        2、每學(xué)年為教師購(gòu)買圖書,訂閱各種雜志。

        3、教師每學(xué)期末做讀書筆記至少二十頁(yè)(或一萬(wàn)字左右),交一篇質(zhì)量較高的讀后感。

        4、每學(xué)期末評(píng)出教師讀書先進(jìn)個(gè)人,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

        學(xué)生活動(dòng)

        1、每天中午抽出30分鐘讀書時(shí)間,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課。

        2、班級(jí)設(shè)立圖書角,每位同學(xué)從家中拿1――2本圖書,制定班級(jí)圖書管理辦法,由專人管理,負(fù)責(zé)借閱,填好管理登記冊(cè)。

        3、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗開(kāi)辟讀書角(或讀書專欄),如:好書推薦、讀書之星、讀后感、讀書感言等。

        4、每周完成兩篇讀書筆記。

        5、為確保讀書活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校將充分利用圖書館,進(jìn)一步完善圖書借閱制度,提高圖書使用率。改革語(yǔ)文作業(yè)布置和閱讀教學(xué),落實(shí)減負(fù)措施。結(jié)合少先隊(duì)及班隊(duì)活動(dòng)舉行豐富多彩的活動(dòng),具體如下:

        1)評(píng)選讀書之星。每周評(píng)出班級(jí)讀書之星,班級(jí)讀書之星參與學(xué)校每月讀書之星評(píng)選。學(xué)期末評(píng)出年度讀書之星。

        “讀書之星”評(píng)選要求:成績(jī)優(yōu)良,平時(shí)能堅(jiān)持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì),并有文章在校以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。如果在一周之內(nèi)讀書較多,寫出質(zhì)量較高的文章,可以向讀書之星挑戰(zhàn)。表現(xiàn)稍遜的評(píng)為后讀書之星,參與下一輪評(píng)選。

        2)講故事比賽。三月份中下旬,低年級(jí)小朋友舉行一次講故事比賽。

        3)作文比賽。四月下旬中高年級(jí)舉行一次作文比賽。

        4)親子共讀。師生共讀一本書,家長(zhǎng)孩子共讀一本書。

        5)評(píng)選書香家庭,書香班級(jí)。啟動(dòng)家庭小書房建設(shè),填好讀書成長(zhǎng)記錄袋。

        “書香家庭”評(píng)選要求:家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

        “書香班級(jí)”評(píng)選要求:讀書活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,班級(jí)讀書氛圍濃厚,在學(xué)校讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績(jī)顯著。

        五、活動(dòng)要求

        1、根據(jù)我校實(shí)際情況,先選取班級(jí)做試點(diǎn),然后根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況隨時(shí)調(diào)整方案,下學(xué)期在全校推廣。試點(diǎn)班級(jí)采取教師自愿報(bào)名形式,制定學(xué)期(年)班級(jí)讀書計(jì)劃,每學(xué)期確定兩本共讀書目,布置導(dǎo)讀提綱,精心指導(dǎo)閱讀,適當(dāng)安排師生共讀、親子共讀;根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),每學(xué)期推薦6本以上圖書,組織一次讀書交流會(huì)或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書活動(dòng)。

        2、學(xué)期末各試點(diǎn)班級(jí)撰寫班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié),教科室撰寫讀書活動(dòng)總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的一大批讀書小標(biāo)兵和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

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