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第一篇:班級(jí)讀書活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個(gè)書香環(huán)境,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。
二、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。
2.使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
4、積極營造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào):
與書為友,快樂讀書。
四、活動(dòng)組織者:
班主任:xxx
五、活動(dòng)設(shè)想:
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),自覺參與到讀書活動(dòng)中來。做好家長(zhǎng)工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的`興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。
2、開展好書大家看活動(dòng),每人帶來自己的藏書充實(shí)班級(jí)小書柜,建立班級(jí)圖書角。推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書的發(fā)放和收繳。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序,確保有一個(gè)好的讀書環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。
3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
4、定期開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。
5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。
我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!
第二篇:讀書活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步推進(jìn)文明校園建設(shè),打造學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與書做伴,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中拓寬視野、感悟人生、學(xué)會(huì)思考、快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過活動(dòng),進(jìn)一步營造校園濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情;使學(xué)生能開闊視野,陶冶情操,積淀文化底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng);為學(xué)生提供交流閱讀體會(huì)的平臺(tái),搭建展示閱讀成果的舞臺(tái),讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書帶來的快樂。
三、活動(dòng)主題
(校園里懸掛紅布橫幅)
讀書啟迪智慧?閱讀成就夢(mèng)想――第六屆讀書節(jié)活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月3日―4月上旬
五、所讀書目:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于中學(xué)課外閱讀書目及其它優(yōu)秀作品附書目。
六、具體安排:
第一階段:策劃與啟動(dòng)(2月24日―3月8日)
1、制定方案。3月2日前制定讀書節(jié)活動(dòng)方案。
2、儀式啟動(dòng)。3月3日,利用國旗下講話向全校發(fā)出倡議(語文組組長(zhǎng)講話),號(hào)召師生們積極加入到讀書節(jié)的活動(dòng)中來,力求在校園中營造出書香飄溢的濃厚氛圍。
3、懸掛標(biāo)語。懸掛本次讀書節(jié)主題標(biāo)語:“沐浴書香,追逐夢(mèng)想――第六屆讀書節(jié)活動(dòng)”
4、學(xué)生會(huì)廣播部利用校園廣播介紹讀書節(jié)活動(dòng)和開辟“經(jīng)典美文賞析”節(jié)目(語文組、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))。
5、推薦書目。將本次讀書節(jié)的推薦書目印發(fā)給全體師生,個(gè)人根據(jù)學(xué)校的推薦書目,擬訂自己本次讀書節(jié)個(gè)人讀書計(jì)劃(圖書館負(fù)責(zé))。
第二階段:實(shí)施過程(3月4日――4月5日)
一)高二年段“牽手閱讀,揚(yáng)帆書海”讀書知識(shí)競(jìng)賽(政教處、團(tuán)委、語文組組織)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年3月18日(周二)下午第三節(jié)班會(huì)課
2、競(jìng)賽地點(diǎn):科技樓五樓階梯教室
3、參賽對(duì)象及名額分配:高二年級(jí),每班六位同學(xué)
4、競(jìng)賽內(nèi)容:以文學(xué)常識(shí)、高考必備古詩文、高考七部文學(xué)名著為主
5、競(jìng)賽方式:筆試
6、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)15人、三等獎(jiǎng)25人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。
二)高一年級(jí)“書香伴我成長(zhǎng)”演講競(jìng)賽(政教處、團(tuán)委、語文組組織)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年3月29日之前(具體時(shí)間由高一語文備課組安排)
2、競(jìng)賽地點(diǎn):科技樓五樓階梯教室
3、參賽對(duì)象及名額分配:高一年級(jí),每班2位同學(xué)
4、主題:書香伴我成長(zhǎng)
5、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)10人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。
三)讀書征文活動(dòng)(政教處、語文組):
讀書為明智,讀書鑄夢(mèng)想。學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考自己的夢(mèng)想,并以“讀書啟迪智慧閱讀成就夢(mèng)想”為主題,動(dòng)筆寫一篇文章,在語文老師的指導(dǎo)下,參加學(xué)生讀書征文比賽。
1、參賽要求:每班選取2-3篇優(yōu)秀的讀書心得參加學(xué)校讀書征文活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:高一、二年段備課組長(zhǎng))
2、參賽時(shí)間:20xx年3月3日――3月29日
3、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
高一、高二各評(píng)選出一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)9人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。
四)精品圖書展銷活動(dòng)
聯(lián)系書店來校開展精品圖書展銷,并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動(dòng),方便廣大同學(xué)們購書讀書(組織單位:政教處、教務(wù)處)。
五)“名師導(dǎo)讀”――中學(xué)生文化素質(zhì)專題講座
邀請(qǐng)語文組老師就閱讀等方面開設(shè)講座,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,拓寬學(xué)生知識(shí)面,提高同學(xué)文化素養(yǎng)(組織單位:政教處、教務(wù)處、語文組)。
六)讀書節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
各班墻報(bào)開辟讀書專欄,充分利用班里的宣傳園地提升學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀品位。讀書節(jié)期間每班要出一期黑板報(bào)(由學(xué)生會(huì)宣傳部組織高一、高二宣傳委員負(fù)責(zé)檢查評(píng)比)。
七)開展“走進(jìn)經(jīng)典”主題班會(huì),營造讀書節(jié)的氛圍
由高二(13)班舉辦“走進(jìn)經(jīng)典”讀書節(jié)主題班會(huì)觀摩課(3月4日班會(huì)課);各班在觀摩的基礎(chǔ)上舉行讀書節(jié)主題班會(huì)課(3月11日班會(huì)課),3月13日上交班會(huì)課教案到政教處(同時(shí)拷貝班會(huì)課的.數(shù)碼相片),政教處將根據(jù)上課和上交材料情況進(jìn)行評(píng)比。
八)讀書之星評(píng)選
學(xué)校圖書館根據(jù)20xx年9月1日―20xx年4月5日期間學(xué)生在校圖書館借閱圖書的情況評(píng)選出“第六屆讀書節(jié)讀書之星”(組織單位:政教處、教務(wù)處和校圖書館)。
總結(jié)評(píng)比階段(5月下旬)
1、“書香班級(jí)”評(píng)選。對(duì)高一、高二各班在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),評(píng)選出“書香班級(jí)”。
評(píng)選方式:
①、根據(jù)演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文和黑板報(bào)比賽中評(píng)出的一、二、三等獎(jiǎng),按一等獎(jiǎng)得 6分,二等獎(jiǎng)得4分,三等獎(jiǎng)得2分計(jì)算班級(jí)總得分。
②、評(píng)選為“讀書之星”的學(xué)生所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2分。
③、在“走近經(jīng)典”主題班會(huì)活動(dòng)中觀摩示范班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5分,根據(jù)活動(dòng)和上交材料評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),按一等獎(jiǎng)得3分、二等獎(jiǎng)得2分、三等獎(jiǎng)得1分,對(duì)未開展主題班會(huì)的班級(jí)扣2分,組織情況較差的班級(jí)扣1分(參考上交的材料情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì))。
2、活動(dòng)評(píng)比表彰。本次讀書節(jié)活動(dòng)中涉及到的比賽、評(píng)比,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行集中表彰。
3、“書香班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)的班級(jí)在3月的“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比中獎(jiǎng)勵(lì)3分。
4、優(yōu)秀作品展示。本次讀書節(jié)活動(dòng)中所評(píng)出的優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。
第三篇:班級(jí)讀書月活動(dòng)方案
★活動(dòng)時(shí)間:20**年10月31日至12月2日
★活動(dòng)主題:閱讀?書香?和諧
★主辦單位:校團(tuán)委、圖書館
★承辦單位:讀書協(xié)會(huì)
★活動(dòng)內(nèi)容:
1、你選書,我買單
制作宣傳板,請(qǐng)同學(xué)們將自己需要的圖書寫在便箋紙上,圖書館收集匯總后做為采購圖書的依據(jù)。
2、“好書共品讀”讀書交流會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn),選定若干專題,指定閱讀書名邀請(qǐng)有共同興趣的學(xué)生開展討論,通過討論交流提升認(rèn)識(shí),加深感悟。本次指定書名為《平凡的世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢(mèng)》《蛙》《魯濱孫漂流記》。
活動(dòng)時(shí)間:11月27日和11月28日。
3、評(píng)選20**年河南城建學(xué)院大學(xué)生“讀書之星”
從讀者書刊借閱量、學(xué)習(xí)成績(jī)、社團(tuán)活動(dòng)等方面綜合評(píng)選出大學(xué)生“讀書之星”30名,在網(wǎng)站上公示并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、“誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)核心價(jià)值”詩文誦讀比賽
為培養(yǎng)讀書興趣,感悟中華文明,提高自身修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想,用積極態(tài)度面對(duì)人生,在大學(xué)生中舉辦中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。
5、讀書征文
讀書協(xié)會(huì)與碧野文學(xué)社聯(lián)合舉辦以“與書約會(huì),伴夢(mèng)飛翔”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。
6、經(jīng)典影片展播
形式:選取中外經(jīng)典影視供同學(xué)們觀摩
時(shí)間:11月每周六晚7:00
地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳
7、移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)
移動(dòng)圖書館已在我校開通,為使讀者盡快了解移動(dòng)圖書館,熟練利用移動(dòng)平臺(tái)檢索、瀏覽館藏電子書刊、學(xué)位論文等資源,利用歌德電子圖書借閱機(jī)下載電子書,我們將在現(xiàn)場(chǎng)舉辦移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)。
8、“圖書館達(dá)人”知識(shí)競(jìng)賽
采用知識(shí)競(jìng)賽的形式,宣傳圖書館的資源與服務(wù),參賽題涉及圖書館基本常識(shí)和日常生活、文史、網(wǎng)絡(luò)等方面。設(shè)1等獎(jiǎng)3名、2等獎(jiǎng)5名、3等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。
9、流年.留影
在紀(jì)念墻下拍下入學(xué)之初的青春容顏,粘貼在心語心愿紀(jì)念墻,同時(shí)發(fā)表在讀書協(xié)會(huì)微博、微信。
10、讀書月頒獎(jiǎng)儀式暨讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行獲獎(jiǎng)學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:12月2日(周二下午3:00)
第四篇:班級(jí)讀書活動(dòng)方案
一、設(shè)計(jì)理念
書是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn)讀書是快樂的!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動(dòng)構(gòu)想
1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃
⑴ 根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:
背誦《古詩80首》
⑵ 學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的'書。(讀書三本以上)讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。
2、營造一個(gè)書香班級(jí)
⑴ 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
⑵ 記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
3、實(shí)行圖書手手傳閱制度。
學(xué)生每人至少帶一本圖書,如童話、故事書、科幻等等。 在同學(xué)之間互相傳閱,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,每周至少寫一篇讀書筆記,并制定傳閱制度。
4、開展“讀書匯報(bào)會(huì)”:
(1)要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽。
(2) 每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。
(3)展示優(yōu)秀讀書筆記。
5、提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),倡議父母引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。為孩子營造良好的家庭讀書環(huán)境,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
6、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中,。
7、總結(jié)評(píng)比。
(1)、開展講故事演講比賽,朗誦比賽,優(yōu)秀讀后感展評(píng)。
(2)、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每月評(píng)選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星”。
(3)、評(píng)比“班級(jí)讀書小明星”
(4)、制作讀書手抄報(bào)。
四、具體活動(dòng)安排:
9月:
1、宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動(dòng)的文件、計(jì)劃。
2、制定班級(jí)讀書計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃。
3、布置讀書任務(wù)。
10――11 月:
1、師教授閱讀方法。
2、師生同讀一本書活動(dòng)?!稅鄣慕逃?/p>
3、召開讀書主題班會(huì)(講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽)。
20xx年12月:
1、學(xué)生讀書小結(jié)。
2、評(píng)比、表彰。
3――4月:
1、召開讀書主題班會(huì)。
2、讀書知識(shí)競(jìng)賽。
5――6月:
1、優(yōu)秀讀后感評(píng)選。
2、讀書專題板報(bào)比賽(手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。
3、學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。
4、、評(píng)比出年度“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星
第五篇:學(xué)生讀書活動(dòng)方案
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睘榱诉M(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識(shí),豐富精神生活,提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國語言能力,增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書活動(dòng)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
二、主要步驟
第一階段(1月9日---1月17日):宣傳發(fā)動(dòng);
第二階段(1月18日---2月12日):活動(dòng)開展;
第三階段(2月13日---2月20日):總結(jié)表彰。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣濃厚書香氛圍
五、活動(dòng)目的
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書香校園”特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營造“書香家庭”氛圍,讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動(dòng)要求
1、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,根據(jù)市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規(guī)劃。為了有利于開展年級(jí)讀書評(píng)比活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生推薦1-2本共同書目,供學(xué)生認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記,寫好書評(píng)(或征文)等。學(xué)有余力的學(xué)生,在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛的書目進(jìn)行閱讀。
2、語文教師在寒假前要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研,負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)共讀書目(負(fù)責(zé)人:語文教師)。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動(dòng),開學(xué)后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”,營造濃厚的校園書香氛圍(負(fù)責(zé)人:班主任)。
3、班主任要與家委會(huì)成員一起,向家長(zhǎng)宣傳讀書的.意義及作用,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共閱讀,做孩子讀書的好伙伴,并協(xié)助孩子(尤其是低年級(jí))按照老師的要求完成相關(guān)讀書作品。
4、根據(jù)xx市推薦書目,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定各年級(jí)推薦書目及讀書計(jì)劃:
年級(jí)
推薦共讀書目
要求
一年級(jí)
《彼得兔的故事》(注音)
《大腳板鴨子――五個(gè)小怪物》(注音)
完成“我的寒假閱讀記錄卡”,紙張規(guī)格為A4(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),照1張親子共讀照片,在A4紙上進(jìn)行設(shè)計(jì),要求圖文并茂,寫一寫和家人一起閱讀感想、親子閱讀的快樂和發(fā)生的事情,還有爸爸,媽媽的留言等。
二年級(jí)
《幸福的密碼》(注音)
《哭泣的海豚灣(科學(xué)童話)》(注音)
三年級(jí)
《小布頭和他的新朋友》
《好心眼兒巨人》
完成“我的假期讀書記錄單”紙張規(guī)格為A4(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),要求圖文并茂,美觀實(shí)用。寫一寫自己的讀書感言,還有爸爸,媽媽對(duì)你的假期讀書的評(píng)價(jià)。
四年級(jí)
《奔跑的放牛班-淘氣包馬小跳系列》
《我是特種兵――海軍陸戰(zhàn)隊(duì)①》(少年軍事小說)
完成“讀書手抄小報(bào)”主題“書香潤童年,好書伴成長(zhǎng)”要求:紙張規(guī)格為A4紙,圖文并茂,設(shè)計(jì)美觀,內(nèi)容充實(shí)。
五年級(jí)
《愛的故事》
《史記(青少版)》
選擇一本自己喜愛的圖書,進(jìn)行深度閱讀,撰寫讀后感并推薦給其他愛書的小伙伴。稿件要電子稿word文字形式。小學(xué)五年級(jí)400字,六年級(jí)500字,初中各年級(jí)800字。
六年級(jí)
《野芒坡》
《99℃――孩子,做更好的自己》
七年級(jí)
《氣球上的星期五》
八年級(jí)
《你若不勇敢,誰替你堅(jiān)強(qiáng)》
九年級(jí)
《哈佛凌晨四點(diǎn)半(初中實(shí)踐版)》
5、評(píng)比:各班級(jí)“寒假讀書交流園地”展評(píng)由班主任負(fù)責(zé)組織安排,在此基礎(chǔ)上,協(xié)同語文老師,向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評(píng)比。學(xué)校將組織評(píng)委老師評(píng)出各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。結(jié)合學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師(語文老師)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合讀書園地展評(píng)情況和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并給予班主任一定獎(jiǎng)勵(lì)。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書相伴,努力成長(zhǎng)為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級(jí)、各年級(jí)組織好本次讀書活動(dòng),推進(jìn)書香校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。希望全體家長(zhǎng)能大力支持學(xué)生讀書活動(dòng),推進(jìn)書香家庭建設(shè),為孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。
第六篇:班級(jí)讀書月活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱:
讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式
二、活動(dòng)背景:
“xx掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人?!?/p>
xx二十載,歲月悠悠,一路走來,風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,xx花開!
三、活動(dòng)目的:
為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。
四、征文主題:
1、生命的燈盞
一人遇事不順,去拜訪高僧。
高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,點(diǎn)亮一盞燈,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽光下。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。
高僧說:“越是黑暗時(shí),越不能熄滅生命的燈盞,越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對(duì)生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较??!?/p>
在人生最黑暗的時(shí)候,高僧的話,在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。
而在你的生命中,誰為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的。燈盞又是什么?
請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章。
字?jǐn)?shù)不限,文體不限,內(nèi)容新穎、充實(shí),語言生動(dòng)
2、最感動(dòng)的
描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。
3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會(huì)持續(xù),終不會(huì)落幕。
字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。
五、活動(dòng)主辦方:
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
六、活動(dòng)承辦方:
xx文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月15日至20xx年4月1日
八、征稿
1)征稿對(duì)象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生
2)征稿要求:來稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀點(diǎn)鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。
九、投稿方式:
統(tǒng)一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫上作者真實(shí)姓名及筆名,一經(jīng)采用,會(huì)以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。
電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱:郵箱
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: