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第一篇:志愿者服務活動方案
為大力弘揚志愿精神,深入開展志愿者活動。進一步增強基層村民志愿意識、責任意識和奉獻意識,并展現(xiàn)訪仙鎮(zhèn)構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村的精神風貌。在“服務社會、傳播文明”理念下,弘揚傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,營造團結(jié)、關愛、平等、和諧的鄉(xiāng)村氛圍,特制訂志愿者服務實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞社會發(fā)展穩(wěn)定大局和服務人民群眾生產(chǎn)生活需求,創(chuàng)新體制機制,提高服務水平,拓展服務領域,引導廣大基層弘揚志愿服務精神,凝聚社會公眾活力,以推動經(jīng)濟發(fā)展、促進社會和諧為突破口,從現(xiàn)在做起,從能夠做的事做起,最大限度維護人民群眾權益,倡樹社會新風,在促進經(jīng)濟社會發(fā)展中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。
二、基本原則
(一)服務社會、關注民生。堅持以相互關愛、服務社會為主題,始終把公益性放在首位,充分體現(xiàn)無償、利他的基本要求,積極為人民群眾辦好事、辦實事,使廣大群眾切實感受到社會的關愛和溫暖。
(二)自愿參與、統(tǒng)一管理。充分尊重個人意愿,切實發(fā)揮先鋒模范引導作用,鼓勵廣大群眾積極參與,擴大志愿者服務活動覆蓋面。
(三)講求實效、持之以恒。志愿者活動的開展要從訪仙實際出發(fā),根據(jù)自身條件,把主觀愿望與客觀實際結(jié)合起來,把群眾需求和服務能力結(jié)合起來,注重服務質(zhì)量和效果,做到量力而行,務求實效,促進志愿者服務事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
(四)典型示范、繼承創(chuàng)新。及時總結(jié)推廣志愿者服務工作的好做法、好經(jīng)驗,根據(jù)社會需求和群眾愿望,不斷拓展服務領域,創(chuàng)建專業(yè)團隊,打造品牌服務。
三、服務內(nèi)容
緊密圍繞中心工作、社會所需、群眾所求,以促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生、構(gòu)建和諧為核心,以生活困難群眾和老年人、殘疾人等弱勢群體為服務重點,因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、科技管理、科普宣傳、節(jié)能減排、安全生產(chǎn)、防震減災、知識產(chǎn)權、信息化、信息咨詢等各類志愿者服務活動;積極參與重大自然災害和突發(fā)事件的.搶險救援、衛(wèi)生防疫、群眾安置、設施搶修等工作。同時,要結(jié)合重大紀念日和節(jié)假日,設計開展主題鮮明、形式多樣的特色黨員志愿服務活動。
四、組織領導
為切實加強對我鎮(zhèn)志愿者服務工作的領導,確保志愿者服務活動扎實有序開展,經(jīng)研究,決定成立訪仙鎮(zhèn)志愿者服務工作領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
并成立訪仙鎮(zhèn)志愿者服務隊,由嚴紅霞同志擔任隊長。
五、相關要求
(一)切實加強領導。我鎮(zhèn)把志愿者活動列入年度黨建工作計劃,作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要內(nèi)容,做好宣傳發(fā)動,動員更多的群眾參與到志愿者服務活動中來。要明確工作目標和重點,突出服務特點,確保志愿者參加活動有途徑,為民服務有方向,展示風采有舞臺。同時,要高度重視黨員志愿者服務隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化建設,充分利用各類黨員教育培訓資源,加大對黨員志愿者的培訓力度,通過定期培訓、崗前培訓、技能培訓等方式,強化服務理念,提升服務能力。
(二)做好活動臺帳。建立志愿者服務活動臺賬,每周至少組織1次志愿者服務活動;志愿者服務隊每次活動后,要在活動記錄簿上如實填寫服務時間、服務項目、服務效果。
(三)營造活動氛圍。要認真做好宣傳發(fā)動工作,鼓勵動員廣大黨員積極參加志愿者隊伍,大力宣傳弘揚志愿服務精神,切實增強黨員志愿者服務工作的影響力、吸引力,努力營造良好的社會氛圍。
第二篇:志愿者服務主題活動方案
為了進一步弘揚“奉獻、博愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善學校志愿者服務的各種機制,推動我校文明志愿服務事業(yè)有目標、有步驟的'開展,學校特制定常周小學志愿者活動方案如下:
一、教師文明志愿者活動的意義
志愿服務精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展黨員教師及青年志愿者行動,既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強教師的服務意識和勞動素質(zhì)以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師文明志愿者活動的目標
弘揚志愿服務精神,讓更多有愛心的人參與到志愿服務活動中來,加強教師志愿服務陣地建設,走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然穆纷?,使得志愿服務業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學校和社區(qū)街道、敬老院,成為校園一道亮麗的風景。
三、教師文明志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,為我校文明建設做出積極的貢獻。
四、教師文明志愿者活動的內(nèi)容
(一)為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務;
(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務;
(三);為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務;
(四)扶貧支教,捐助愛心;
(五)其它需要提供志愿服務的項目。
五、教師文明志愿者活動的步驟
第一階段:啟動階段。
學校統(tǒng)一部署學校教師志愿者活動相關工作,做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作,并形成學校志愿者組織志愿服務計劃,積極開展工作。
第二階段:實施階段。
(一)集中開展志愿服務月活動。
1、美化校園行動,由教師文明志愿者協(xié)會分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓、宣傳,各教師青年志愿者組織倡導,實施活動,重點是促進我校學生養(yǎng)成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據(jù)文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學習雷鋒活動。
(二)長期定向志愿服務活動 。
校教師青年志愿者協(xié)會負責聯(lián)系定點幫扶站,對需要長期志愿服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊,建立工作責任制,每個志愿服務分隊每星期或每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。
第三階段:總結(jié)表彰階段
學校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會,對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進行表彰,對過去一年教師志愿者工作進行總結(jié),對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。
六、教師文明志愿者活動要求
(一)要求年輕教師嚴格按照學校統(tǒng)一規(guī)定進行教師志愿者的招募。
(二)學校將加強對教師志愿者服務活動的指導,確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去?;顒娱_展后確保填寫記錄,以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務,或達不到志愿要求者,青年志愿者組織有權取消其志愿服務資格。
(三)教師文明志愿服務活動采取短長期相結(jié)合的辦法,支部一方面要在每學期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性,安排志愿者到公益機構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務,積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。
(四)要加強對教師志愿者服務活動的宣傳。通過網(wǎng)絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動,在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
1、指導思想
以《XX區(qū)第二屆中小學校藝術團展演活動方案》為指導,為全面推進素質(zhì)教育,切實加強校園文化建設,豐富校園生活,建立健全學校藝術團,發(fā)揮藝術教育在校園文化建設和社會主義精神文明建設方面的積極作用。并以此展現(xiàn)我校藝術教育的豐碩成果,促進校園文化藝術建設,促進學校藝術教育的改革和發(fā)展。
2、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
3、組織部門
學校少先隊大隊部以及術科組
4、藝術節(jié)活動項目、形式及比賽展演的時間地點安排
藝術節(jié)活動項目分為藝術表演節(jié)目類、藝術作品類
(一)藝術表演節(jié)目類
1、班級聲樂比賽
①參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。
②參賽形式和要求:合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各班推薦1個節(jié)目參賽。
③比賽地點:學校合唱室
④比賽時間:20**年10月25日
2、班級器樂比賽
①參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。
②參賽項目及要求:比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過50人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。參賽曲目自選,各班推薦1個節(jié)目參賽。
③比賽地點: 學校操場大舞臺
④比賽時間:20**年10月25日
3、班級舞蹈比賽
①參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。
②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏cd。
各班推薦1個節(jié)目參賽。
③比賽地點:學校操場大舞臺
④比賽時間:20**年10月26日
4、班級戲劇曲藝比賽
①參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。
②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人,節(jié)目時間不超過8分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節(jié)目參賽。
③比賽地點:學校舞蹈室
④比賽時間:20**年10月26日
5、參賽節(jié)目報送:各班級須于10月20日前將藝術表演節(jié)目類參賽報名表報學校少先隊大隊部處。
(二)藝術作品類
1、參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。
2、參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經(jīng)過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。
3、參賽項目及規(guī)格:
①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
②書法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。
4、評選時間:20*年10月27日
(三)校園藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出
1、參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由學校評委組從藝術節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,進行統(tǒng)一匯報演出。
2、組織部門:學校少先隊大隊部及術科老師
3、比賽地點:學校操場大舞臺
4、時間:20*年11月4 日下午
(四)獎項設立
本次活動設立以下獎項:
1、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)學校參加本次藝術節(jié)活動的班級組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。
2、精神風貌獎:獎勵對象為參加本次藝術節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演年級。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園?。ㄕn本?。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。
4、優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀作品給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
(五)學校從藝術項目中選出語言藝術類、器樂類、舞蹈類各一個節(jié)目組成校園藝術團參加XX區(qū)第二屆中小學校藝術團展演活動。
一、活動意義:
為貫徹XX市文明委《關于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神,切實提高學生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學生德育工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活動目標:
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。
2.通過文明禮儀測評活動,提高學生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風。
三、活動安排:
1、啟動儀式階段
3月24日上午,學校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式,少先隊向全體師生發(fā)出倡議,并舉行簽名活動。
2、宣傳學習階段
(1)、各班主任組織學生學習《XX市未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》。
(2)、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。
(3)、班級內(nèi)設立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動實施階段
各班結(jié)合學校方案,開展有關活動。
(1)、利用課堂、晨會、班隊會對學生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進行強化訓練。
(2)、通過規(guī)范的指導和訓練,逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。
(3)、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
(4)、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報,加深學生對文明禮儀的認識。
(5)、召開文明禮儀主題班會。
(6)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌,拒絕不文明物品進校園,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。
4、考核評比表彰階段
(1)、少先隊隊各班文明禮儀進行測評,分年級組每月評選出文明班級。
(2)、學校開展評選“文明禮儀之星”活動,每班推選出2名,學校將進行表彰。
第三篇:志愿者活動方案
一、活動背景
秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學們的.學習,更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務。
二、活動目的
此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。
三、活動主題
美麗校園,從我們做起
四、活動內(nèi)容
環(huán)湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃。
五、活動單位
校青年志愿者協(xié)會組織策劃部
六、活動時間和地點
時間:20xx年x月xx日(星期四)下午15:00~18:00
地點:校園內(nèi)
七、活動參與人員
第一組織者:xx
主要參與者:各部干事及會員,共計數(shù)xx人
八、宣傳方案
1、校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。
2、條幅:由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。
3、網(wǎng)絡宣傳:由信監(jiān)部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡單位上。
九、活動流程
1、活動前期具體流程
(1)組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工。
(2)由部長負責向有關部門借用活動所需物品。
(3)由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2、活動中具體流程
(1)14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。
(3)15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3、活動后具體流程
(1)活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
(2)由辦公室做活動總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動參考。
(3)有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團宣傳工作積累素材。
第四篇:志愿者服務主題活動方案
指導思想:
為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質(zhì)量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。
活動目標:
通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二名形式:
教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:xx月xx日12:00)
活動方式:
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學生,在學校對學生進行補缺補差。
活動時間:
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
活動管理:
學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組:
組長:陳思華
副組長:朱文斌
組員:何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負責日常事務
具體要求:
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通,進行適當?shù)募彝ソ逃笇?
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結(jié)束,對整個活動進行總結(jié)。
第五篇:開展志愿服務活動方案
為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚志愿服務精神,培育志愿服務文化,根據(jù)中央文明辦及省、市文明辦有關工作要求,結(jié)合我縣實際,決定于3月份在全縣集中開展學雷鋒志愿服務活動。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,以構(gòu)建和諧鄰里關系為目標,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等困難群體為服務重點,倡導鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,努力搭建志愿服務活動平臺,把志愿服務做到基層、做進社區(qū)、做進家庭,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,著力推進志愿服務制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,努力營造“我為人人、人人為我”的良好社會風尚,不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。
二、活動內(nèi)容
1、開展“尊老敬老關愛空巢老人”志愿服務活動。以社區(qū)空巢老人、孤寡老人、高齡老人等為服務對象,鼓勵志愿者長期結(jié)對幫扶老人,定期為老人提供家政服務、應急救助、心理撫慰、健康保健、法律援助、文體健身、綜合服務等志愿服務行動。
責任單位:縣民政局、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)
2、開展“快樂童心關愛留守兒童”志愿服務活動。動員“愛心媽媽”、“代理家長”和志愿者及組織,為孤困兒童進行生活照顧、親情關愛、心理健康教育和托管服務,努力形成長期有效的結(jié)對、接力幫扶機制;鼓勵“快樂童心”志愿服務團利用節(jié)假日前往社區(qū)、學校少年宮、“留守兒童之家”、等活動場所,針對家庭困難兒童特別是留守兒童、農(nóng)民工子女,開展學業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、心理輔導等關愛活動。
責任單位:縣教育局、團縣委、婦聯(lián)、各鎮(zhèn)、園區(qū)
3、開展“愛心幫扶關愛農(nóng)民工”志愿服務活動。以就業(yè)幫扶、權益維護、情感關懷、文化服務、素質(zhì)提升、心理輔導為主要內(nèi)容,組織志愿者利用自身的專業(yè)知識為農(nóng)民工提供各類應急服務、健康檢查、政策咨詢、權益維護、信息引導、專業(yè)技能培訓和愛心圓夢活動等志愿服務,積極營造全社會關心幫助農(nóng)民工的氛圍。
責任單位:縣人社局、住建局、總工會、各鎮(zhèn)、園區(qū)
4、開展“團結(jié)互助關愛殘疾人”志愿服務活動。從殘疾人的愿望和需求出發(fā),以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)葹橹攸c,依托社區(qū)開展社區(qū)家庭助殘、康復醫(yī)療、扶貧開發(fā)、就業(yè)指導、法律維權、居家照料、社區(qū)便民服務等志愿活動,幫助殘疾人解決具體問題和實際困難,大力倡導團結(jié)互助精神,推動形成扶弱助殘的社會氛圍。
責任單位:縣殘聯(lián)、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)
5、開展“溫馨家園共建和諧社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識,倡導節(jié)日期間不放或少放煙花爆竹,做到減排行動從我做起;組織志愿者示范開展文明餐桌行動,倡導勤儉節(jié)約、綠色低碳消費理念和健康文明生活方式,引導人們用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動建設美好生活;組織志愿者積極帶領城鄉(xiāng)居民,對社區(qū)環(huán)境進行整治,清理衛(wèi)生死角,潔凈家園;組織志愿者倡導文明新風,勸導不文明行為,營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境;組織志愿者向居民發(fā)放安全手冊,普及防火防盜、應急避險、紅十字應急救護等知識;組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,共建和諧美好家園。
責任單位:縣民政局、環(huán)保局、衛(wèi)計委 、各鎮(zhèn)、園區(qū)
三、活動要求
1、高度重視,注重結(jié)合。各單位要把組織開展“學習雷鋒鄰里守望”志愿服務活動,作為20xx年志愿服務和迎接全省文明縣城年度測評的一項重點工作,擺上重要日程,結(jié)合實際,制定具體方案,認真研究部署。切實做好組織協(xié)調(diào)和聯(lián)絡服務工作,各展所長、各負其責,形成推進志愿服務的整體合力。
2、扎實開展,形成高潮。要堅持以人為本,結(jié)合社區(qū)共建、“送溫暖、獻愛心”等活動,立足基層、著眼實際開展志愿服務。多搭建群眾便于參與的平臺,多采取群眾樂于參與的方式開展活動,著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事。要發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,團結(jié)廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。
3、突出重點,注重實效。要從實際出發(fā),突出重點,針對重點人群,集中開展志愿服務活動,以點帶面,多提供人性化、個性化的服務,增強活動的針對性,使志愿服務更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通過活動,進一步壯大志愿服務隊伍,吸引更多的人加入志愿服務行列。
4、加大宣傳,營造氛圍。要把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到活動的全過程和各方面,大力弘揚志愿服務精神,廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,在參與中培育高尚道德情操。要充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體的作用,大力宣傳志愿服務活動的進展情況和志愿者的感人事跡,積極營造有利于志愿服務的濃厚社會氛圍。
現(xiàn)請各單位將志愿服務活動安排情況報送至縣文明辦,具體報送要求如下:
1、活動安排情況包括活動開展時間、地點、活動內(nèi)容、聯(lián)系人姓名及聯(lián)系電話(見附件);
2、活動安排電子檔請于2月24日上午11:30前報送至縣文明辦,電話:xx,郵箱:xx。并請各單位及時將開展活動的信息、照片等資料上報至縣文明辦?;顒咏Y(jié)束后,縣文明辦將匯總各單位活動開展情況并通報全縣。