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        車展活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-12 22:18:07

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        第一篇:車展活動(dòng)總結(jié)

        車展地點(diǎn):海南省海口國際會展中心“第五屆海南汽車展銷會”

        車展時(shí)間:20xx年x月x日―20xx年x月x日

        車展目標(biāo):所有客戶及潛在客戶

        車展主題:萬元鉅惠

        此刻正好“金九銀十”是汽車銷售的最好季節(jié),伴隨著海南省??趪H會展中心“第五屆海南汽車展銷會”的臨近,各競爭品牌紛紛展開一系列的促銷活動(dòng),競爭極其激烈。我們公司借此機(jī)會以“萬元鉅惠”為核心,延續(xù)著英倫推出的“萬元鉅惠”第二季惠民活動(dòng),給廣大消費(fèi)者帶來了一萬元的實(shí)惠價(jià)值,再加上尊貴版車型中增配了更為實(shí)用的GPS、DVD、可視倒車視頻等設(shè)備,均在廠家官方指導(dǎo)價(jià)基礎(chǔ)上鉅惠10000元及贈送購置稅,另外還贈送10000元的豪華大禮包,使得這次參加活動(dòng)車型的性價(jià)比得到了大幅度提高,同時(shí)對于吉利英倫自主品牌來說,也提升了市場競爭力。凡是在活動(dòng)期間購買以上的尊貴版車型的`用戶,將在廠家官方指導(dǎo)價(jià)基礎(chǔ)上,享受一萬元的優(yōu)惠。提高各車型的性價(jià)比,提高客戶對展區(qū)的關(guān)注度,增加展區(qū)人氣,從而促進(jìn)我們公司車展活動(dòng)的汽車銷售。把握第四屆海南汽車展銷會的大好時(shí)機(jī),占有市場擴(kuò)大銷量。

        在此車展期間,我們公司全體員工積極服務(wù)于光臨展區(qū)的廣大顧客,細(xì)心給廣大顧客介紹公司推出新車型的性價(jià)。但此次車展活動(dòng)顧客多以看車為主,滿足廣大客戶的要求,起到了很好的宣傳金剛、金鷹系列品牌和公司的目的,給現(xiàn)場顧客留下深刻的印象,其中現(xiàn)場訂車8輛,留檔客戶數(shù)量大約32,意向客戶數(shù)量約為65,H級為18,A級為30,B級大約27,并為我們公司后期汽車銷售打下良好的基礎(chǔ)。

        本次第五屆海南汽車展銷會,我們公司鼎力推出的金剛二代、金鷹CROSS品牌以及廣告宣傳吸引了許多客戶駐足觀看,通過銷售顧問的現(xiàn)場講解以及資料發(fā)放,讓更多的客戶認(rèn)識金剛、金鷹CROSS品牌,并對車型的性價(jià)表現(xiàn)出極大的興趣。

        檢討分析:

        1、工作人員對大型車展工作經(jīng)驗(yàn)不足,現(xiàn)場工作有些混亂,但隨著車展的進(jìn)行,在車展后期有所改善。

        2、車展期間,顧客關(guān)注我們展區(qū)是比較多,但H、A級客戶數(shù)量相對少,需要車展后期業(yè)務(wù)員多加強(qiáng)聯(lián)系。

        第二篇:活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

        為了廣泛宣傳有關(guān)維權(quán)知識,增強(qiáng)師生維權(quán)意識,根據(jù)庫爾勒市工商管理局《關(guān)于做好新修改〈消保法〉宣傳活動(dòng)的通知》(庫消維發(fā)【20xx】1號)文件精神,學(xué)校在3月15日開展了維權(quán)知識的宣傳。

        一、活動(dòng)主題

        以“消費(fèi)與安全”為主題,通過組織活動(dòng)向師生宣傳相關(guān)的消費(fèi)知識和法律知識,希望能夠擴(kuò)充老師和同學(xué)們維權(quán)知識,方便老師和同學(xué)權(quán)益受損問題能夠得以反映,并及時(shí)幫助老師和同學(xué)解決。

        二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性。

        在接到上級文件后,學(xué)校非常重視,為確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開展,成立我?!?〃15”國際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。亞森〃艾威力校長任組長,吾斯曼〃玉山任副組長,李靜副校長、工會主席買買提江及各班主任為主要成員,分工明確,責(zé)任到人。

        三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育

        1.積極部署,認(rèn)真落實(shí)。為保證宣傳效果,3月13日下午兩節(jié)課后,學(xué)校召開中層會議,校長對在場人員進(jìn)行了培訓(xùn),并對此項(xiàng)工作作了部署,要求學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)下午帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)維權(quán)知識,3月15日要求各班主任以主題班會的形式對所有學(xué)生進(jìn)行宣傳。

        2.廣泛宣傳,保證實(shí)效。3月15日,各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),針對本班學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了一次消費(fèi)維權(quán)宣講,以案說法,以實(shí)物講解辨別偽劣商品的基本方法和常識,使學(xué)生初步學(xué)會用法律武器保障合法的消費(fèi)權(quán)益。

        第三篇:車展活動(dòng)總結(jié)

        車展地點(diǎn):海南省??趪H會展中心“第五屆海南汽車展銷會”

        車展時(shí)間:20xx年x月x日―20xx年x月x日

        車展目標(biāo):所有客戶及潛在客戶

        車展主題:萬元鉅惠

        此刻正好“金九銀十”是汽車銷售的最好季節(jié),伴隨著海南省??趪H會展中心“第五屆海南汽車展銷會”的臨近,各競爭品牌紛紛展開一系列的促銷活動(dòng),競爭極其激烈。我們公司借此機(jī)會以“萬元鉅惠”為核心,延續(xù)著英倫推出的“萬元鉅惠”第二季惠民活動(dòng),給廣大消費(fèi)者帶來了一萬元的實(shí)惠價(jià)值,再加上尊貴版車型中增配了更為實(shí)用的GPS、DVD、可視倒車視頻等設(shè)備,均在廠家官方指導(dǎo)價(jià)基礎(chǔ)上鉅惠10000元及贈送購置稅,另外還贈送10000元的豪華大禮包,使得這次參加活動(dòng)車型的性價(jià)比得到了大幅度提高,同時(shí)對于吉利英倫自主品牌來說,也提升了市場競爭力。凡是在活動(dòng)期間購買以上的尊貴版車型的用戶,將在廠家官方指導(dǎo)價(jià)基礎(chǔ)上,享受一萬元的優(yōu)惠。提高各車型的性價(jià)比,提高客戶對展區(qū)的關(guān)注度,增加展區(qū)人氣,從而促進(jìn)我們公司車展活動(dòng)的汽車銷售。把握第四屆海南汽車展銷會的大好時(shí)機(jī),占有市場擴(kuò)大銷量。

        在此車展期間,我們公司全體員工積極服務(wù)于光臨展區(qū)的廣大顧客,細(xì)心給廣大顧客介紹公司推出新車型的性價(jià)。但此次車展活動(dòng)顧客多以看車為主,滿足廣大客戶的要求,起到了很好的宣傳金剛、金鷹系列品牌和公司的`目的,給現(xiàn)場顧客留下深刻的印象,其中現(xiàn)場訂車8輛,留檔客戶數(shù)量大約32,意向客戶數(shù)量約為65,H級為18,A級為30,B級大約27,并為我們公司后期汽車銷售打下良好的基礎(chǔ)。

        本次第五屆海南汽車展銷會,我們公司鼎力推出的金剛二代、金鷹CROSS品牌以及廣告宣傳吸引了許多客戶駐足觀看,通過銷售顧問的現(xiàn)場講解以及資料發(fā)放,讓更多的客戶認(rèn)識金剛、金鷹CROSS品牌,并對車型的性價(jià)表現(xiàn)出極大的興趣。

        檢討分析:

        1、工作人員對大型車展工作經(jīng)驗(yàn)不足,現(xiàn)場工作有些混亂,但隨著車展的進(jìn)行,在車展后期有所改善。

        2、車展期間,顧客關(guān)注我們展區(qū)是比較多,但H、A級客戶數(shù)量相對少,需要車展后期業(yè)務(wù)員多加強(qiáng)聯(lián)系。

        第四篇:活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

        三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。

        剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

        一、進(jìn)一步明確學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義

        深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要,也是深化學(xué)校管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,建設(shè)文明校園的需要,各班主任要指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),各班級、各團(tuán)支部要深刻領(lǐng)會新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義,以進(jìn)一步提高對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識。

        二、重根本、抓實(shí)效,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

        重根本,就是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),牢固確立正確的人生價(jià)值觀,經(jīng)常將自己的言行與雷鋒精神相對照,找出差距和不足,按“四有”標(biāo)準(zhǔn)不斷地完善自我,改造自我,使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。 抓實(shí)效,就是在實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一上下功夫,各班級、各團(tuán)支部要制定切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,力戒形式主義,要使我校學(xué)雷鋒活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒的活動(dòng)內(nèi)容要充實(shí)完善,方法要靈活多樣。 學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在堅(jiān)持,一要常抓不懈,為此,各班級、各團(tuán)支部要有一項(xiàng)長期的活動(dòng)內(nèi)容,如可義務(wù)為學(xué)校出板報(bào)、布置櫥窗、建立校園文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、花草看護(hù)等等,各班級將活動(dòng)內(nèi)容填寫好申報(bào)表送校團(tuán)委,以便統(tǒng)一安排,互相協(xié)調(diào)。

        三、活動(dòng)的總結(jié)評比

        為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開展起來,學(xué)校將于3月底對各班級、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評比,評比出先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,并予以表彰。

        第五篇:活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

        葉圣陶先生有言“教是為了不教?!焙喍灾?,教學(xué),教學(xué),就是教師“教”學(xué)生“學(xué)”,不是把現(xiàn)成的知識交給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法交給學(xué)生,學(xué)生可以受用一輩子。

        為提高青年教師研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、組織教學(xué)活動(dòng)的能力,針對工作站成立第一學(xué)年度活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),以及確定下一學(xué)年度研修活動(dòng)重點(diǎn)和研修活動(dòng)方案,20xx年7月3日,長沙市農(nóng)村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動(dòng),在望城區(qū)喬口田心中心小學(xué)如期舉行。工作站導(dǎo)師劉芳蘭老師和工作站全體成員準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。此次活動(dòng)包括以下環(huán)節(jié):課例研修展示課;論壇交流匯報(bào);階段性總結(jié)匯報(bào);參會教師心得交流。

        01

        課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課――部編版一年級下冊《咕咚》。課堂伊始,虢老師抓住了一年級學(xué)生喜歡游戲的特點(diǎn),以模仿聲音進(jìn)行游戲,在歡樂的氛圍中進(jìn)行課堂教學(xué),而又巧妙復(fù)習(xí)了帶口字旁的象聲詞。再根據(jù)低年級認(rèn)知特點(diǎn),利用課文四幅插圖,進(jìn)行看圖學(xué)文的教學(xué),幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。抓住小動(dòng)物們叫的句子,進(jìn)行朗讀指導(dǎo),從而理解人物心情,以及通過朗讀描寫野牛的句子,讓孩子們明白要發(fā)現(xiàn)正確對待事情的方法。最后,出示課文插圖,讓學(xué)生看圖復(fù)述故事情節(jié),整堂課,以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線,真正做到了教師“教”學(xué)生“學(xué)”。

        02

        第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課――人教版三年級下冊《說說我自己》。吳老師的課堂活潑生動(dòng),寓教于樂,學(xué)生們樂于參與其中,樂于表達(dá)自我。教學(xué)中,以游戲闖關(guān)、創(chuàng)設(shè)情景法為主,創(chuàng)設(shè)了許多貼近兒童心理的情景,如,“猜一猜”、“找不同”、“說一說”等交際活動(dòng)形式,激發(fā)了學(xué)生說的興趣,引導(dǎo)孩子積極參與到課堂活動(dòng)中來。通過教師的引導(dǎo),有的放矢,學(xué)生慢慢體會抓住自己特點(diǎn)進(jìn)行介紹的方法,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。

        03

        活動(dòng)第二項(xiàng)流程為論壇交流匯報(bào),工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動(dòng)的心得體會,明確了我們要努力通過一個(gè)文本傳授給學(xué)生更多的知識和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補(bǔ)牢》一課出發(fā),暢談了低年級“隨文識字”的教學(xué)感想,進(jìn)行了個(gè)人研修成長匯報(bào)。曾萬里老師,則從自身課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),結(jié)合工作站開展的共讀一本書活動(dòng),暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想,分享了“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”的教學(xué)歷程。

        04

        活動(dòng)第三項(xiàng)流程,由工作站成員代表曾雪芬老師,進(jìn)行了題為《凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,引領(lǐng)教師成長,共筑教育人生》階段性總結(jié)?;仡櫫艘荒陙淼狞c(diǎn)滴經(jīng)歷與成長記錄,明確了在今后的工作中,工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展,享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!

        最后,參會教師各抒己見,分享了個(gè)人心得交流,在導(dǎo)師劉芳蘭老師的指導(dǎo)了確定下學(xué)年的研修重點(diǎn)和研修方向。在此次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員且思且行,在總結(jié)中提升了自己,在閱讀中完善了自己,收獲頗豐。

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