千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《老年人重陽節(jié)活動方案集合(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《老年人重陽節(jié)活動方案集合(推薦6篇)》。

第一篇：適合老人重陽節(jié)開展的活動方案

一、主辦單位：

xxx

二、活動對象：

xx大學(xué)在校學(xué)生

三、活動主題：

為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各網(wǎng)友（校友）之間的交流，增強(qiáng)校友之間的配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次活動

四、活動時間：

20xx年10月20日周日（考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課，可能把時間調(diào)整到周日）

五、參加對象：

xxx

六、活動時間安排：

早上8：00在公園門口集合

早上8：30準(zhǔn)時上山，目的地xx山頂

早上9：30左右到達(dá)目的地

9：30――12：30在山上組織游戲等活動（時間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動）

七、游戲內(nèi)容：

1、雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。

2、背摔（危險系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩(wěn)固的`臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗(yàn)下瀟灑的感覺?。?/p>

八、活動所需物品：

1、桌布

2、濕紙巾

3、酒精棉球

4、創(chuàng)可貼

5、胃藥等（根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家AA制）

乘車路線：

大家可以選擇就近的公交線到xx站下

注意事項(xiàng)：

請準(zhǔn)備參加活動的人員及時的報名，以及準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請第一時間告知

活動是主要是登高，請大家穿上好運(yùn)動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。

第二篇：九九重陽節(jié)活動方案

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要資料的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間：20xx年xx月xx日

二、活動地點(diǎn)：大戲臺、公園

三、活動資料：

1.徒步登上云臺山，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看大攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，經(jīng)過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，參與社會公益事業(yè)的'健康老人。

四、參加人員：

社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

五、主辦單位：xxx

六、具體活動：

1.登高：26日午時1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（30日午時6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點(diǎn)評、評出一、二、三等獎）。

2.表彰：午時3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)禮貌健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3.看大戲：午時3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時裝隊(duì)表演節(jié)目。

七、參與單位：市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市禮貌辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

第三篇：重陽節(jié)活動方案

每年的'農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。

活動內(nèi)容：敬老愛老從我做起

活動目標(biāo)：

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程：

活動一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?

2、實(shí)踐活動：

(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

第四篇：九九重陽節(jié)活動方案

一、活動主題

愛在重陽

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午隊(duì)課

三、活動目標(biāo)

1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。

3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、活動地點(diǎn)

各個學(xué)生的家里獨(dú)立完成，返校后交給各班班主任

五、活動準(zhǔn)備

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的.開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好PPT。

六、活動內(nèi)容

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊(duì)活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

1、一年級――重陽溯源

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2、 二年級――重陽美食

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、 三年級――重陽習(xí)俗

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、 四年級――重陽詩文

隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊(duì)的“孝敬之星”。

5、 五年級――重陽敬老

隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、 五年級――重陽調(diào)查

隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

七、活動注意事項(xiàng)

活動時按中隊(duì)整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊(duì)活動資料、演講稿等）。班主任引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思，把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長。

第五篇：老年人活動方案

由于我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，為了孤寡老人有個幸福的晚年生活，通過游覽惠州西湖，讓老人們感受體驗(yàn)到來自社會的尊敬，也是讓老人看到經(jīng)濟(jì)建設(shè)所帶來的變化-惠州越變越美，山美水美人更美。

我們這次的服務(wù)對象是惠州市汝湖鎮(zhèn)敬老院的老人，汝湖鎮(zhèn)敬老院有九位老人，有工作人員10位。

1、注意事項(xiàng)：保證老人安全,注意天氣預(yù)報，各位志愿者帶好雨傘，應(yīng)保證通訊暢通，隨時聯(lián)絡(luò)。(卓振譽(yù)跟進(jìn))

2、準(zhǔn)備程序：

(1)志愿者醫(yī)生一名，護(hù)士二名。(戴傳輝跟進(jìn))

(2)志愿者司機(jī)三名，三輛小車，有座位共十五個，院方陪同人員一名，帶路志愿者一名。(戴傳輝、歐清華跟進(jìn))

(3)聯(lián)系惠州市電視臺第一直播室記者、惠州日報記者、惠州市廣播電臺。(戴傳輝跟進(jìn))

(4)老人喝早(午)茶的'地點(diǎn)暫定玉灘賓館。

3、接受志愿者的報名，名額18位。(鄭喜武跟進(jìn))

4、在4月20日(1)志愿者司機(jī)三名，三輛小車，有座位共十五個，院方陪同人員一名，帶路志愿者一名。早上7：30分到女湖敬老院前去接老人出來惠州。喝過茶后到平湖門游覽惠州西湖。(由歐清華、歐海燕跟進(jìn))(2)8：00志愿者自己自費(fèi)吃早餐。(鄭喜武跟進(jìn))

5、活動時間：十八位志愿者在4月20日早上8:45分惠州西湖平湖門口集合。(由鄭喜武跟進(jìn))

6、活動方式：陪老人游覽西湖，講解介紹西湖有關(guān)風(fēng)景，每位老人由兩名志愿者(一男一女)陪同，志愿者做好心理準(zhǔn)備。(鄭喜武跟進(jìn))

7、為了保證老人的安全，志愿者醫(yī)生一名，護(hù)士二名在平湖門口隨車(黃新忠的車輛)等候，以備應(yīng)急呼應(yīng)救助。(張嘉、鄧麗愛跟進(jìn))

8、游覽路線：西湖平湖門出發(fā)――蘇提玩月――孤山――泗洲塔――蘇東坡像――蘇東坡書院休息――九曲橋――點(diǎn)翠洲返回――孤山腳下路――蘇提平湖門集合。(卓振譽(yù)跟進(jìn))

9、上午11：20分，西湖門前大家合影留念，志愿者司機(jī)三名，三輛小車，有座位共十五個，院方陪同人員一名，帶路志愿者一名。送老人回敬老院吃午飯。(歐清華跟進(jìn))

10、志愿者各自回家。

第六篇：老年人活動方案

活動說明：

繼上次與老人們共同開展過一次活動之后，已經(jīng)有一個月沒有與老人們聯(lián)歡了。第二次活動為了促進(jìn)雙方互相了解，讓老人們給隊(duì)員們講講過去的故事；讓隊(duì)員們向老人們匯報一些學(xué)習(xí)和生活中的動態(tài)。有助于隊(duì)員更多地從老人身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，更好地全面發(fā)展；同時，也為老人們帶來新鮮的氣息，讓老人們更快樂地與隊(duì)員們共同度過這段美好時光。總結(jié)過去，充實(shí)現(xiàn)在，展望未來。

活動目標(biāo)：

1、回顧過去，隊(duì)員能從老人們的過去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得對學(xué)習(xí)和生活有益的啟示。

2、充實(shí)現(xiàn)在，雙方互相將近一個月的生活和感悟進(jìn)行交流。

3、展望未來，隊(duì)員和老人們向?qū)Ψ剿统鲎８?，同時給與鼓勵。

活動準(zhǔn)備：

1、感受小卡片。

2、各種游戲設(shè)備。

3、播放音樂。

4、隊(duì)員準(zhǔn)備小時候的照片一張。

活動過程：

一、說說我們的過去

請老人們講講自己過去的故事。（提前通過個別訪問，按照職業(yè)分類。如工人，農(nóng)民，醫(yī)生，教師等等）請爺爺奶奶們尤其重點(diǎn)地講講自己過去經(jīng)歷的困苦和磨難。以及孩童時期的難忘經(jīng)歷。

隊(duì)員們講講自己小時候有趣的事情。

（主持人有意識地將兩方的兒童時期經(jīng)歷作對比，重點(diǎn)突出如今孩子的幸福。）

最后，請隊(duì)員做小小總結(jié)，珍惜自己幸福生活，努力奮斗，為爺爺奶內(nèi)創(chuàng)造更溫暖的生活環(huán)境。每個人對過去說一句話。

二、談?wù)勎覀兊默F(xiàn)在

1、請小隊(duì)員以采訪的形式，詢問老人近一個月的身體和心理情況，并送上自己的祝福。小隊(duì)員以小品的形式，將一個月來自己的學(xué)習(xí)和生活情況向老人加以匯報（包括煩惱和心事）。請老人和其他隊(duì)員共同幫助解決困難。

2、小小辯論賽：我們是否幸福？

甲方：幸福。

乙方：不幸福。無法正視老師與家長的管理與教育。

最后，由老人擔(dān)任評委，評選出今天獲勝的一方，最后，進(jìn)行總結(jié)。

三、展望我們的未來

以結(jié)對的順序，隊(duì)員和老人分別說出自己的一個理想或者愿望。能實(shí)現(xiàn)的.，將在下次活動中具體落實(shí)，大家共同幫助完成心愿；不能暫時實(shí)現(xiàn)的，就由大家共同監(jiān)督，用行動去實(shí)踐。

最后，有結(jié)對的隊(duì)員與老人共同制作“小小心愿卡”，貼上小隊(duì)員的照片，由老人保管，作為活動的見證。

活動總結(jié)：

針對學(xué)生中存在的一些厭學(xué)和消極思想，我們舉辦了這樣一項(xiàng)活動，旨在讓每個隊(duì)員都能從老人們身上學(xué)到生活經(jīng)驗(yàn)，敢于經(jīng)受歲月的磨練，懂得珍惜得來不易的幸福生活。此次活動針對性很強(qiáng)，所以，落實(shí)起來有實(shí)效性，在全體隊(duì)員的認(rèn)真投入和老人們的權(quán)利配合下，開展得十分順利。很多隊(duì)員表示，與爺爺奶奶相比，我們經(jīng)歷的磨難簡直太微小了，更加堅(jiān)定了他們克服困難的決心。同時，對未來也有了新的認(rèn)識和新的希望。