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第一篇：幼兒園區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。

2.體驗(yàn)自己動(dòng)手操作裝飾的快樂。

3.提高幼兒的動(dòng)手操作能力和設(shè)計(jì)能力、審美能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備;

紙漿等

三、活動(dòng)流程：

(一)導(dǎo)入

師：我們把紙漿杯子，變成了漂亮的紙漿娃娃，那小朋友們，開動(dòng)你們的小腦筋想一想，我們還可以把紙漿杯子變成什么呢?

幼：娃娃、水杯，小花籃。

師：那你們想不想知道，老師能把紙漿杯子變成什么?

幼：想。

師：看，這是誰啊?幼：是獅子，真漂亮。

師：其實(shí)啊，杯子可以變成很多的小動(dòng)物的，今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。

(二)演示

我們先用黑色的即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金的即時(shí)貼剪兩個(gè)三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長圓形作獅子的大鼻子。用即時(shí)貼剪成彎彎的紅色的嘴巴，嘴巴上面的胡須用歡色的。最后，做獅子的頭發(fā)，我們用桔子的剪成一絲一絲的，粘滿他的頭，粘得多一點(diǎn)，我們看，一頭大獅子制作好了。

(三)操作

師：你們也來嘗試著做一只可愛的大獅子吧!

幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)，給與幫助。

(四)欣賞

師：小朋友都制作好了嗎?我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊，我們一起來看一看，看看誰制作的呢，下次老師教小朋友制作另一個(gè)小動(dòng)物。

第二篇：小班區(qū)域活動(dòng)教案

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：

1、在老師指導(dǎo)下能夠?yàn)榛▋和可?/p>

2、提高撕貼技能，鍛煉幼兒的操作能力。

3、學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)量。

活動(dòng)材料：

各色皺紋紙、膠水、3以內(nèi)的點(diǎn)卡、蠟筆、畫紙、各種花卉書籍。

活動(dòng)建議：

1、引導(dǎo)幼兒說一說春天的.景象，春天來了，小草發(fā)芽了，漂亮的迎春花也開放了，今天我們就一起來制作迎春花。

2、介紹各個(gè)區(qū)域：

美工區(qū)：用綠色的皺紋紙搓成長條，用黃色的皺紋紙撕貼制作迎春花。

數(shù)學(xué)區(qū)：繪畫迎春花的點(diǎn)卡按點(diǎn)數(shù)要求涂色。

閱讀區(qū)：投放書籍《美麗的春天》，小朋友看看圖書中講了哪些關(guān)于春天的事情。

3、總結(jié)：幼兒互相交流討論，春天來了我們身邊都有哪些變化。

組織幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域：

1、游戲規(guī)則：提醒幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域后將鞋子放在小腳丫上面，小腳丫上放滿了鞋子，就說明這個(gè)區(qū)域不能再進(jìn)來了。當(dāng)老師放音樂時(shí)，小朋友要趕緊把區(qū)域中的材料整理好，放回原位。在區(qū)域中不能大聲喧嘩。

2、幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)結(jié)束：

整理材料，結(jié)束游戲。

表揚(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒，對(duì)存在不足的地方，教師給予提示、指導(dǎo)。