千文網小編為你整理了多篇相關的《端午節(jié)創(chuàng)意小活動方案(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《端午節(jié)創(chuàng)意小活動方案(合集)》。
第一篇:端午節(jié)主題活動方案
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。
活動號召:
屈原的,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在已經埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味?,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、現(xiàn)場制作香囊
2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場問卷調查――端午節(jié)文化知多少
5、小小心理測試――你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:公司食堂
1、制作香囊
家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以學學古人的手藝。自己動手禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的`香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現(xiàn)場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給員工雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導下。
4、現(xiàn)場問卷
有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。
5、小小心理測試――你是哪種粽子
一個的娛樂游戲,放松心情。
第二篇:端午節(jié)活動策劃方案
為了將“鄰居節(jié)”活動持續(xù)展開,宣傳民俗文化,在紀念愛國詩人屈原之際,南山社區(qū)決定舉辦一年一度的端午節(jié)包粽子大展示競賽系列活動。
一、指導思想:
本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里,美好家園”為活動主題,宣傳民俗文化,進行愛國主義思想教育,不斷加強兩個文明建設,促進鄰里友愛團結,達到和諧持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題:
同行動,共愛國;同包棕,共歡樂;同奉獻,共發(fā)展。
三、活動時間:
1.報名時間:20xx年5月28日至6月2日前;
2.參賽時間:20xx年6月8日9:00時。
四、活動地點:
xx
五、活動內容:
(一)包粽子比賽:
1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;
2.社區(qū)居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料;
3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區(qū)贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價。
4.由組委會評選優(yōu)勝者;
5.設立前六名選手獲獎,頒發(fā)證書表彰。
(二)包粽子比賽規(guī)則:
1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子;
2.在規(guī)定時間內,優(yōu)先包完粽子,質量保證合格。
(三)現(xiàn)場贈送五色祈福線:
1.為現(xiàn)場參加者講述五色線由來及佩系方式方法;
2.五彩線由居委會提供,專人服務。
(四)制作端午節(jié)荷包表演:
1.服務人員現(xiàn)場表演交流制作方法;
2.服務人員介紹荷包的`作用。
(五)參賽范圍:
1.邀請上級領導參賽指導;
2.邀請本社區(qū)全體居民參加;
3.歡迎駐轄機關單位、學校派員參加。
第三篇:社區(qū)端午節(jié)活動方案
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進人與自然和諧相處,增強社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動。
一、活動內容:
活動一 端午節(jié)的風俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二 包粽子比賽
時間:20xx年6月152日
地點:工農院街18號
參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶。
活動目的:社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,了解端午節(jié)的知識,又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。
比賽細則:
1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
二、吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
三、領導講話
XXXX
四、活動結束
第四篇:學校端午節(jié)活動方案
一、指導思想:
為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態(tài)建設,學校以我國傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機,開展"端午知多少"為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)又時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
二、活動日期:
端午節(jié),也就是農歷五月初五。
三、活動地點:
教室
四、活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。
五、活動內容:
1、了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內容如下:
(1)、農歷五月初五是什么節(jié)日?
(2)、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)、學生講述端午節(jié)的來歷和習俗
(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
2、各班通過召開主題班會,了解端午節(jié)的來歷和習俗??梢宰寣W生辦一期手抄報及圖畫粘貼,每班上交五份材料。
3、高年級學生可利用端午節(jié)活動時間進行端午知多少征文活動。
第五篇:幼兒園端午節(jié)活動方案
活動目標:
1、理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。
2、遷移有關端午習俗的相關經驗,嘗試續(xù)編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。
3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
與端午節(jié)習俗相關的圖片、實物,幼兒進行過有關端午節(jié)習俗的調查。
活動過程:
1、欣賞童謠,理解主要內容。
五月五,端午日,門插艾,香滿堂;
吃粽子,蘸白糖,龍船下水,喜洋洋。
(1)交流有關端午節(jié)習俗的經驗。
★端午節(jié),人們都會有些什么活動?
(2)欣賞童謠,理解主要內容。
★①在這首童謠里,你聽到了什么?
②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解"門插艾、香滿堂"等。)
2、學習童謠,了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試朗誦童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。
★我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經驗,嘗試續(xù)編童謠。
如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。
4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。
教學反思:
本課是一節(jié)社會課,我把這一節(jié)課的重點放在讓幼兒通過了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,萌發(fā)對民族文化的興趣。引導幼兒通過學習以多種表現(xiàn)形式創(chuàng)造端午節(jié)氣氛。在教案的設計上,整個教學內容安排緊湊也有一定的條理,首先我有針對性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點,一開始就給幼兒創(chuàng)造美好的情境。
第六篇:端午節(jié)促銷活動方案
一、時間:
20xx年xx月xx日
二、地點:
xx大酒店
三、活動目標及活動宗旨:
1、讓顧客了解酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;
3、開發(fā)現(xiàn)有場地資源,調動清淡時段的營業(yè)能力;
4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業(yè)。
四、公眾對象:
端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
五、定位:
“融融端午情團圓家萬興”在酒店消費水平日益提高的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,艾F(xiàn)金開房1間送20元餐飲消費卷。
2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。
1)、美食城的特價菜10元,燕京純啤買一送一。
2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,并送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。
3)、以端午節(jié)文化為熱萃瞥齠囁釷屎霞彝ゾ芻岬木朗禱荻宋繽旁把紓ざㄍ旁把縊ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。
4)、在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。
3、 ktv
a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。
b)消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。
c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。
4、桑拿中心
全套300元
送餐飲消費卷20元。
七、營銷活動效果分析
1、這次策劃體現(xiàn)酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進酒店來消費,讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節(jié)期間的家庭,親朋好友的優(yōu)惠能體現(xiàn)酒店對顧客的誠意。
1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部A斜,以部門聯(lián)動拉升餐飲人氣。
2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對大酒店的認識。
4、通過此次營銷計劃,應實現(xiàn)目標:客房x萬元/天,餐飲x/天,ktvx/天,休閑中心x萬元/天??傆媥萬元/天。
八、經費預算及廣告策劃:
1、50條橫幅廣告。
2、短信覆蓋。預計發(fā)5000條。
3、租用一臺專用宣傳車。
4、出租車車張貼廣告。
5、組織員工上街拉練,散發(fā)宣傳資料。
6、消費卷制作400張。
附:廣告詞
1、新娛樂新消費端午節(jié)全場贈送驚喜多多
2、新口味美食城翱畈思10元,啤酒買一送一
3、“融融端午情團圓家萬興”