千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒數(shù)學教育活動方案(范文二篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒數(shù)學教育活動方案(范文二篇)》。
第一篇：數(shù)學活動方案
趣味數(shù)學大比拼
策劃：
學校：
時間：
活動方案
數(shù)學組
一、指導思想：
數(shù)學是神奇的世界，我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學打交道。新課標要求我們要使學生懂得數(shù)學米源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學興趣小組活動能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學生對數(shù)學及其應用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的`要求。
二、活動目標：
1、引領學生走進神奇的數(shù)學海洋，培養(yǎng)學生的思維能力，讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎。
2、豐富學生的第二課堂，增加實踐的機會，使學生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學生的知識面，讓他們意識到學習的樂趣，進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
三、活動對象
云臺鄉(xiāng)中七、八、九年級所有學生
四、活動時間
20xx年4月9日（星期二晚自習一、晚自習二）
五、比賽內(nèi)容
（一）猜謎語（猜數(shù)學名詞）
（二）按要求寫出數(shù)學公式
（三）填表（使橫縱之和等于定數(shù)）
（四）根據(jù)信息寫出數(shù)學家的名字
（五）運用所學符號完成運算
（六）趣味數(shù)學
（七）明七暗七游戲
六、比賽規(guī)則
1、前6關，每1關都選擇不同的2、3名學生坐在前排指定位置代表班級參賽，每一個班參賽的學生合作答題，而且每個班只用一只白板筆在紙上作答，在計時老師發(fā)出交卷指令后選手將答案交給評委老師打分，主持人先公布竟賽題目答案然后在公布選手本輪得分，本關選手退場后迅速換下一關參賽選手上場。
2、每班選8名同學參加，每一位同學最多有2次答題機會。 3、第七關以班級為單位（哪個班說到的數(shù)字最大則獲勝）。注意：活動期間各班要注意會場紀律，不要大聲喧嘩，被主持人維持一次紀律，則一次扣除班級得分5分。
七、參會人員
工作安排主持人：楊麗軍
評委：王華（七一）、藺江文（七二）、田曉娟（八一）、馮永妮（八二）、王麗萍（九年級）記分員：李偉照相：王芳燈光：王凡紀律：各班班主任
八、比賽流程
第一關：猜謎語（猜數(shù)學名詞）（每班選2名學生參加比賽，限時1分鐘）
第二關：按要求寫出數(shù)學公式
（每班選2名學生參加比賽，限時2分鐘）
第三關：填表（使橫縱之和等于定數(shù)）（每班選2名學生參加比賽，限時2分鐘）
第四關：根據(jù)信息寫出數(shù)學家的名字（每班選2名學生參加比賽，限時1分鐘）
第五關：（每班選3名學生參加比賽，限時2分鐘）
第六關：趣味數(shù)學（每班選2名學生參加比賽，限時1分鐘）
第七關：明七暗七游戲（全班參與）
九、獎項設置
本次比賽設班級獎：一等獎、二等獎。個人獎：一等獎、二等獎三等獎各1名學生。
第二篇：數(shù)學活動方案
一、總體思路：
以進一步推動和落實新課程改革，培養(yǎng)符合新時代需要的創(chuàng)新型人才目標為指導，切實解決課堂教學中的熱點、難點問題，根據(jù)局教研室集體教研活動的總體思路：優(yōu)化落實課堂教學環(huán)節(jié)，提高課堂教學效率；加大以校為本的教研制度的`落實力度；開展“觀課、議課”“有效課堂”等開放式教研活動。教研活動要找準切入點，激發(fā)教師參與教研的熱情和愿望，為實效的校本教研提供展示的平臺和發(fā)展的機會。
二、活動目的：
1、發(fā)揮學校教研的主動性和創(chuàng)造性，提高每一位教師的科研素養(yǎng)和適應性，以課程改革精神為指導，研究、設計課堂教學環(huán)節(jié)，在提高課堂教學效率上加大研究落實的力度。
3、加強初中數(shù)學教師隊伍建設，依托名師、骨干教師資源，認真落實教師專業(yè)發(fā)展，促進教師專業(yè)的自主發(fā)展；加快中青年教師的培養(yǎng)步伐，特別關注青年教師的成長。
三、活動要求：
1、本學期各學校數(shù)學教研組活動以“觀課議課”、“有效課堂”公開課展示為切入點，堅持講座研討、觀摩課研討與培訓交流相結(jié)合的教研活動。研究討論中要確定活動的主題、內(nèi)容、形式及中心發(fā)言人。
2、主題教研活動要突出特點和特色，全員參與，策劃好活動方案，做到既要有形式更要有內(nèi)容，同時做好文本、圖片的收集和總結(jié)工作。
3、主講人提前一個星期確定主題并告知大家，主講人對于主講內(nèi)容要有文稿，要求打印出來。備課組成員也要提前準備，上網(wǎng)找資料學習，討論時每人至少說三點，觀點要明確，語言要精煉，便于記錄。
四、活動對象：
全體初中數(shù)學教師。
五、本學期活動安排：
第三周，初一，負責人：鐘永婷，主講人：李秋嬌，記錄人：鐘永婷，實踐人：陳瑞和劉永娟。
第五周，初二，其他由備課組長安排。
第七周，初三，其他由備課組長安排。
