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        端午節(jié)傳統(tǒng)小活動方案(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-02-02 22:15:27

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:端午節(jié)趣味活動方案

        端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉?,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀念屈原。

        --街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準備了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。

        端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:

        地點:--街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。

        第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。

        第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

        第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。

        情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古--街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會。

        第二篇:端午節(jié)綜合活動實踐方案

        一、活動背景:

        以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:"中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。......要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。"《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:"要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。"可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

        二、活動目的:

        端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的.系列活動。

        三、活動主題:

        "育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心"

        四、活動時間:

        5月26日――6月5日

        五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

        (一)、具體實施階段(5月26日――6月5日)

        1、由大隊委干部發(fā)表以"育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心"為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

        2、各年級出好一期"育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心"專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

        3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展"端午節(jié)"民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)

        4、一――五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

        5、三――五年級"育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心"端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

        6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責,6月1日之前完成。)

        (二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

        1、環(huán)境布置:

        童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

        書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

        賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

        評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)

        選票(你最喜歡的10首童謠)

        2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

        準備工作:舞臺(后勤組)

        主持(學生)

        音響(顧志榮、陸忠達等)

        節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

        (2)一3《論語》(陳娟)

        (3)一5《

        論語》(張紅艷)

        (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

        (5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

        (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

        (7)三2《論語》(張嵐)

        (8)三5《論語》(黃屹梅)

        (9)四3《端午組詩》(吳娟)

        (10)學校詩朗誦(沈莉)

        (11)表演舞(毛艷艷)

        3、端午傳統(tǒng)游戲活動

        高年級組(施健康負責)(西大操場)

        (1)賽龍舟。(三――五年級)(每班5男5女)

        (2)抬轎子。(三――五年級)(每班15人)

        準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

        游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

        場地(施健康、倪懷東、徐磊)

        低年級組(楊軍負責)(東大操場)

        (1)賽龍舟(一――二年級)(每班6男4女接力賽)

        (2)抗震救災鉆山洞(一――二年級)(每班30人接力賽)

        準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

        游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

        場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

        4、區(qū)域活動

        (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

        準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

        蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

        (2)編制"長命縷"比賽(三――五年級每班3名)(施煒、周欣)

        準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

        絲帶(黃丹鳳6月1日前)

        (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

        準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

        小樣 (朱紅萍6月1日前)

        5、班級活動

        品粽子。(全校人人一個)(班主任)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1937523.html

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