千文網小編為你整理了多篇相關的《端午節(jié)小糕點活動方案(推薦3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《端午節(jié)小糕點活動方案(推薦3篇)》。

第一篇：端午節(jié)活動策劃方案

一、活動背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的.民俗風情和傳統(tǒng)美德。學校在端午節(jié)來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。

二、活動目的：

活動目的是：

x月xx日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶?；顒印＿@些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的`特殊日子，我們也借此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。

三、活動主題：

“快快樂樂過端午”

四、活動時間：

6月9日――6月xx日

五、活動內容：

形式、及要求

1、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：收集端午節(jié)由來的知識，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學包粽子！

2、端午節(jié)征文活動：一、二年級寫端午節(jié)日記、三、四、五年級征文活動，每班選出五篇上交。

3、端午節(jié)頌讀活動：收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。

4、端午節(jié)感恩活動：5月xx日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃，送上一句祝福

5、端午節(jié)送出的祝?；顒樱簩W校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰(zhàn)士家開展慰問活動！

六、活動要求：

四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班五年級每班組織同學從家里帶一個粽子（每班不少于10個）每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝?？?，每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰(zhàn)士家進行慰問！

第二篇：端午節(jié)包粽子活動方案

活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動主題：

"小小中國娃濃濃端午情"

活動日期：

6月6日(農歷五月初五)

活動地點：

操場/教室

活動目的：

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的.傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

活動準備：

1.廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

2.香囊，端午節(jié)由來的資料等

活動內容和安排：

1.全園集體活動：

(1)、端午詩歌比賽

(2)、觀看幼兒歌舞表演

(3)、佩戴香囊

2.幼兒回教室活動

(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

3."畫彩蛋，迎端午"

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)"，又稱端陽節(jié)、、五月節(jié)、端五、等等。"端午節(jié)"是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，素來有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風俗，在節(jié)日來臨之際，我們班組織幼兒開展了"貼彩蛋，迎端午"活動。

4.吃粽子

吃粽子的由來--因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

5.活動結束

第三篇：端午節(jié)包粽子活動方案

【活動目標】

1、知道端午節(jié)有掛香包的習俗，初步了解香包的功用及制作材料。

2、嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。

3、知道與小朋友保持合適的距離，注意用針的安全。

【活動準備】

1、制作香包所需的材料（艾草、干花、針、線等）。

2、幼兒已有刺繡經驗。

3、民間音樂。

【活動過程】

1、觀察香包，了解掛香包的用途，激發(fā)自制香包的興趣。

★指導語：什么叫香包？端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?/p>

2、討論、探索制作香包的方法及注意事項。

（1）研究制作香包的方法步驟。

★指導語：做香包需要哪些材料？怎樣使用這些材料來做香包？

（2）討論做香包的注意事項。

★指導語：做香包的時候要注意些什么？

3、在音樂聲中，嘗試自制香包。

4、把做好的香包掛在胸前，互相觀賞，體驗自制香包的快樂。