千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《端午節(jié)趣味小活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《端午節(jié)趣味小活動(dòng)方案》。

第一篇：端午節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校傳統(tǒng)文化特色，通過"紅領(lǐng)巾心向黨，端午節(jié)顯愛心"主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

（一）找一找

對(duì)象：1――5年級(jí)學(xué)生

要求：從中隊(duì)愛心圖書角或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

（二）說一說

通過晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。

1、對(duì)象：1――2年級(jí)學(xué)生

要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗。

2、對(duì)象：3――4年級(jí)學(xué)生

要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗；說說屈原的故事。

3、對(duì)象：5年級(jí)學(xué)生

要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。

（三）做一做

對(duì)象：1――5年級(jí)學(xué)生

要求：以"走近端午"為主題，進(jìn)行中隊(duì)環(huán)境布置設(shè)計(jì)，營造濃郁的'端午節(jié)日氛圍。同時(shí)，各中隊(duì)將收集到的材料進(jìn)行整理，制作成一個(gè)A4大小的資料冊(cè)。

（四）比一比

對(duì)象：1――5年級(jí)學(xué)生

要求：在課間進(jìn)行撞雞蛋比賽，每班推薦出一名雞蛋大王，代表班級(jí)參加全校比賽，最終評(píng)選出本年度的校級(jí)"雞蛋大王".

（五）獻(xiàn)一獻(xiàn)

對(duì)象：3――5年級(jí)學(xué)生

要求：6月3日早7:30,在操場上開始進(jìn)行端午節(jié)獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)。隊(duì)員們以中隊(duì)為單位，將自己制作的和節(jié)日相關(guān)的物品進(jìn)行買賣，所得款項(xiàng)統(tǒng)一交到大隊(duì)部，用于愛心事業(yè)。

第二篇：端午節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

愛我中華，弘揚(yáng)華夏文化。

活動(dòng)地點(diǎn)：

小五四廣場。

活動(dòng)時(shí)間：

端午節(jié)。

主辦方：

機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委。

承辦方：

xx科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)。

活動(dòng)目的：

1、以端午節(jié)為平臺(tái)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

2、提活躍校園氣氛，帶動(dòng)校園文化建設(shè)。

3、提高大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感，提升大學(xué)生的愛國熱情。

活動(dòng)形式：

1、趣味性的包粽子。

2、競技游戲性的扎風(fēng)箏。

3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動(dòng)。

4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。

參與者：扎風(fēng)箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及所有大學(xué)生。

策劃背景：

經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對(duì)中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時(shí)尚和潮流的'大學(xué)生，對(duì)我們祖先的文化變的漠視和淡忘，并且韓國人惡意的搶先注冊(cè)了我們祖先的文化，這是對(duì)我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié)，這是每個(gè)熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)！

活動(dòng)宣傳：

1、冠名：在整個(gè)活動(dòng)中，所有的宣傳方式（海報(bào)橫幅噴繪視覺識(shí)別系統(tǒng)廣播等）都標(biāo)有“xx―校園端午節(jié)”，在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

2、宣傳條幅，彩旗。

3、展板：設(shè)置專門的展板區(qū)，在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

4、海報(bào)：在整個(gè)活動(dòng)期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動(dòng)的預(yù)告海報(bào)，同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

5、廣播：在活動(dòng)前期，利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

6、視覺識(shí)別系統(tǒng)：在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘，進(jìn)行中會(huì)發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具，形成視覺識(shí)別系統(tǒng)，擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

7、電視報(bào)紙媒體：本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，參與度高。我們會(huì)邀請(qǐng)到xx市媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。這將會(huì)更好更廣的擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳攻勢，提高本次活動(dòng)的影響力，為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

8、同臺(tái)競技：公司也可派代表參與比賽，與同學(xué)們同臺(tái)合作交流比賽。

9、地理優(yōu)勢：小五四廣場鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地，宣傳效果好

10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字

11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

費(fèi)用合計(jì)1090元。

第三篇：端午節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

愛我中華，弘揚(yáng)華夏文化。

活動(dòng)地點(diǎn)：

小五四廣場。

活動(dòng)時(shí)間：

端午節(jié)。

主辦方：

機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委。

承辦方：

xx科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)。

活動(dòng)目的：

1、以端午節(jié)為平臺(tái)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

2、提活躍校園氣氛，帶動(dòng)校園文化建設(shè)。

3、提高大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感，提升大學(xué)生的愛國熱情。

活動(dòng)形式：

1、趣味性的包粽子。

2、競技游戲性的扎風(fēng)箏。

3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動(dòng)。

4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。

參與者：扎風(fēng)箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及所有大學(xué)生。

策劃背景：

經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對(duì)中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生，對(duì)我們祖先的文化變的漠視和淡忘，并且韓國人惡意的搶先注冊(cè)了我們祖先的文化，這是對(duì)我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié)，這是每個(gè)熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)！

活動(dòng)宣傳：

1、冠名：在整個(gè)活動(dòng)中，所有的宣傳方式（海報(bào)橫幅噴繪視覺識(shí)別系統(tǒng)廣播等）都標(biāo)有“xx―校園端午節(jié)”，在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

2、宣傳條幅，彩旗。

3、展板：設(shè)置專門的展板區(qū)，在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

4、海報(bào)：在整個(gè)活動(dòng)期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動(dòng)的預(yù)告海報(bào)，同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

5、廣播：在活動(dòng)前期，利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

6、視覺識(shí)別系統(tǒng)：在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘，進(jìn)行中會(huì)發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具，形成視覺識(shí)別系統(tǒng)，擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

7、電視報(bào)紙媒體：本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，參與度高。我們會(huì)邀請(qǐng)到xx市媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。這將會(huì)更好更廣的擴(kuò)大本次活動(dòng)的`宣傳攻勢，提高本次活動(dòng)的影響力，為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

8、同臺(tái)競技：公司也可派代表參與比賽，與同學(xué)們同臺(tái)合作交流比賽。

9、地理優(yōu)勢：小五四廣場鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地，宣傳效果好

10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字

11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

費(fèi)用合計(jì)1090元。

第四篇：端午節(jié)趣味活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的'歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。

二、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”。

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月26日――6月5日。

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

（一）、具體實(shí)施階段（5月26日――6月5日）

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)（6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座（5月26日）。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負(fù)責(zé)）

4、一――五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé)）

5、三――五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。（每班3份）（5月28日前）

6、端午軟筆書法比賽。（美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。）

（二）、總結(jié)展示階段（6月6日）

1、環(huán)境布置：

童謠（征集：xxx6月1日前）（裝飾、編號(hào)：xxx6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）

書法（征集：xxx6月1日前）裝飾：xxx6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）

賽龍舟彩泥展（xxx）

評(píng)選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：xxx）

選票（你最喜歡的10首童謠）

第五篇：端午節(jié)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――――端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?！堆嗑q時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

二、活動(dòng)主題：

我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

三、活動(dòng)日期：

xx

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

貴州大學(xué)北區(qū)中山園

五、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的`溫暖節(jié)日。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場地)

(1)端午節(jié)的來歷

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；

(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3――5組一起)；

(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取)；

(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

七、注意事項(xiàng)

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；

2、為確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))；

3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

(1)名字不能弄混；

(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)??；

5、參與人員不限。