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第一篇:數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),讓數(shù)學(xué)活動(dòng)滲透課堂,在生動(dòng)、活動(dòng)、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,讓數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離枯燥,讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩,在全校掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),形成良好的數(shù)學(xué)校園文化。
二、活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月10日 ~ 12月30日
四、具體安排:
(一)11月份啟動(dòng)階段(時(shí)間:11月10日~31日)
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。
2、11月10日進(jìn)行校首屆數(shù)學(xué)節(jié)啟動(dòng)儀式。
3、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案在班內(nèi)開(kāi)展相應(yīng)的數(shù)學(xué)活動(dòng),組織班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行海選。
4、推薦數(shù)學(xué)閱讀:
(1)推薦觀看數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)片《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》
(2)推薦數(shù)學(xué)閱讀:
李毓佩數(shù)學(xué)童話集(小學(xué)低年級(jí))
李毓佩數(shù)學(xué)故事集(小學(xué)中年級(jí))
李毓佩數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記(小學(xué)高年級(jí))
(二)12月份實(shí)施階段(時(shí)間:12月1日~12月30 日)
1、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:
一年級(jí):玩轉(zhuǎn)七巧板
活動(dòng)時(shí)間:12月8日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,抽簽分組,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出指定名稱圖形若干個(gè)。
負(fù)責(zé)教師:__(負(fù)責(zé)出題、拍照整理)、__(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)
二年級(jí): 巧移火柴棒
活動(dòng)時(shí)間:12月9日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,抽簽分組,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目多者為勝。
負(fù)責(zé)老師:__(負(fù)責(zé)出題、拍照整理)、__(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)
三年級(jí):數(shù)獨(dú)嗨客
活動(dòng)時(shí)間:12月10日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,要求完成指定的數(shù)獨(dú)題目,費(fèi)時(shí)少者為勝。
負(fù)責(zé)教師:__(負(fù)責(zé)出題、拍照整理)、__(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)
四年級(jí):玩轉(zhuǎn)魔方
活動(dòng)時(shí)間:12月10日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):四樓會(huì)議室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,抽簽分組,每8人一組,進(jìn)行計(jì)時(shí)淘汰賽,最后以成功翻轉(zhuǎn)6面花時(shí)最少者為勝。
負(fù)責(zé)教師:__(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)、__
五年級(jí):速算“24點(diǎn)”
活動(dòng)時(shí)間:12月11日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽。采取抽簽分組,每人準(zhǔn)備一副撲克牌,每人每次出兩張牌,要求根據(jù)四張牌上的數(shù)字,用加減乘除進(jìn)行計(jì)算,每個(gè)數(shù)只能計(jì)算一次,使得數(shù)為24。比賽采取淘汰制進(jìn)行。
負(fù)責(zé)教師:__(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)、__
六年級(jí):玩轉(zhuǎn)尺規(guī)
活動(dòng)時(shí)間:12月12日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式:班級(jí)海選后,每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用三角板、圓規(guī)設(shè)計(jì)美麗圖形。
負(fù)責(zé)教師:__(負(fù)責(zé)拍照整理)、__(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置)
2、12月27日上午第一節(jié)課全校進(jìn)行數(shù)學(xué)基本功比賽。
一、二年級(jí):“小小口算王”
三、四年級(jí):“計(jì)算小能手”
五、六年級(jí):“解題小達(dá)人”
3、12月31日之前請(qǐng)各級(jí)段數(shù)學(xué)教師整理活動(dòng)資料和照片發(fā)送到郵箱。
3、1月5日利用晨會(huì)進(jìn)行表彰活動(dòng)。
__市__小學(xué)教導(dǎo)處
20__年10月27日
第二篇:數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月7日――12月11日
二、活動(dòng)主題:
激發(fā)興趣、感受數(shù)學(xué)、體驗(yàn)快樂(lè)
三、指導(dǎo)思想:
通過(guò)本次數(shù)學(xué)趣味周的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,啟迪學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,展示學(xué)生的聰明智慧,同時(shí)堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。努力使學(xué)生感受到童年的數(shù)學(xué)活動(dòng)是生動(dòng)活潑、富有生機(jī)、快樂(lè)有趣的;竭誠(chéng)讓學(xué)生在數(shù)學(xué)周的活動(dòng)中玩出數(shù)學(xué)的創(chuàng)意、激情和樂(lè)趣。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,讓全體學(xué)生享受數(shù)學(xué)的快樂(lè),使數(shù)學(xué)愛(ài)好者能一顯身手,脫穎而出。
四、活動(dòng)目的:
1、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、以數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)周的各項(xiàng)活動(dòng)為載體,開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘,強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),強(qiáng)調(diào)基本習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):《口算小能手》
二年級(jí):《小小神算子》
三年級(jí):《24點(diǎn)速算能手》
四年級(jí):《24星擂臺(tái)賽》
五年級(jí):《數(shù)學(xué)小博士》
七、活動(dòng)成果:
各年級(jí)段分別評(píng)出數(shù)學(xué)活動(dòng)積極分子(10名)
一、二年級(jí):計(jì)算小能手,三、四年級(jí):24點(diǎn)速算能手,五年級(jí):數(shù)學(xué)之星。