千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)數(shù)學(xué)主題活動方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)數(shù)學(xué)主題活動方案(合集)》。

第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo)，更新教學(xué)觀念。本著張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

二、活動要點：

活動教學(xué)，重視學(xué)生的'生活經(jīng)驗;密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系，以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境。讓興趣小組成員在學(xué)習(xí)中深刻體會到數(shù)學(xué)就在身邊、身邊需要數(shù)學(xué)。

三、活動目的：

讓學(xué)生們感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，掌握一些解決實際的數(shù)學(xué)問題和方法，感受數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力，綜合提高學(xué)生各方面素質(zhì)。

四、活動內(nèi)容：

在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，

還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

五、年級分析

六年級畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學(xué)壓力，情緒較其他年級會更緊張，因此通過興趣小組活動這個平臺可以適度緩解這種壓力。同時在活動內(nèi)容的安排上可以適時地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學(xué)知識的數(shù)學(xué)活動材料。

六、活動目標(biāo)：

1、進一步學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

2、學(xué)生獨立思考的能力有較大的提高，學(xué)生學(xué)會自主探索，合作交流。

3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

4、在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞。

5、讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。

第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)活動方案

為了進一步深化我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課程適應(yīng)新教材、新教法的步伐，深入探究在數(shù)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教育理論水平、知識水平、教育教學(xué)水平，促進遠程資源在日常教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，結(jié)合本學(xué)期中心學(xué)校教研工作計劃特開展此項活動?，F(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

成員：

二、活動地點：

三、活動時間：10月15日、16日

四、參賽教師：王寨完小、新民完小、官塘完小各2名，土璜完小、高壩完小各1名，共8名教師。

五、賽課內(nèi)容：賽課內(nèi)容限定為3-6年級本學(xué)期數(shù)學(xué)教材上的內(nèi)容，由參賽教師確定，原則上不準(zhǔn)重復(fù)，如有重復(fù)，請重復(fù)的.教師作調(diào)整。

六、活動要求：

1、各參賽學(xué)校必須在10月13日前上報參賽教師名單及參賽內(nèi)容。

2、參賽學(xué)校必須認真組織全體教師開展選拔活動，并作為該校的一次教研活動來抓，并要求擬定實施方案，收集過程資料等。

3、10月14日下午四點鐘各參賽教師在王寨鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室抽簽。

4、賽課教師必須認真?zhèn)浣滩摹鋵W(xué)生，了解該班教學(xué)進度，盡量不重復(fù)教學(xué)內(nèi)容。

5、賽課期間，各參賽教師自始至終參加本次活動，各學(xué)校負責(zé)安排好該教師在賽課期間的課程及其它工作。

6、評委：王寨完小、新民完小、官塘完小的教導(dǎo)主任；王寨中學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)副校長以及數(shù)學(xué)教研組長；中心學(xué)校一名。

七、比賽過程：

1、上課順序由抽簽決定。

2、參賽教師須交上課教案（一式七份）。

3、評委（教師）通過聽課、評課的方式對賽課教師進行分項打分。

八、獎勵辦法：

1、排名：采用均分制排名辦

2、本次活動評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎3名。

3、凡獲獎的參賽教師由鳳岡縣王寨鄉(xiāng)中心學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定在期末考核中對應(yīng)加考核分。

九、未盡事宜，另行通知。