千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《推普周活動方案幼兒園總結(jié)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《推普周活動方案幼兒園總結(jié)》。
第一篇：推普周活動總結(jié)
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會議精神，積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒咏Y(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度，將推普周活動總結(jié)如下：
(一)宣傳動員，營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
(二)制定具體的活動實施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
(三)開展形式多樣的推普活動
1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽
我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(4)開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動，在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
第二篇：推普周活動總結(jié)
9月14日，綿陽市安州區(qū)第一初級中學(xué)關(guān)于推廣普通話的周活動圓滿完成。
此次活動根據(jù)教育部下達(dá)的推普活動通知，并結(jié)合該校語言文字工作情況而實施開展，目的為提升師生文化素養(yǎng)，營造和諧語言生活，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的.語言觀。
活動前期通過成立組織機構(gòu)、做好廣泛宣傳、務(wù)實制定活動方案這三項工作，為后期切實開展實踐活動作了充分的準(zhǔn)備。實踐活動過程中，首先是在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，渲染推普氣氛，擴大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報。通過宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《四川省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》等內(nèi)容，使全體學(xué)生得到常識普及。接下來是各班開展多形式的推普周具體活動，如初一年級的學(xué)生以舉辦書法大賽為主，初二以手抄報的形式使“推普”由抽象的意識演繹成直觀的真切形態(tài)。此外，以推廣普通話為主題的班會等活動，也使全體學(xué)生在生動實效的各項活動中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運用普通話的能力。
通過本屆推普周活動，熱愛并用好普通話的意識進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規(guī)范字，學(xué)生在課堂上、校園中主動說普通話、在作業(yè)和答卷中認(rèn)真用規(guī)范字。校園普通話從本質(zhì)上使師生受益匪淺。
第三篇：推普周活動總結(jié)
每年的“推普周”活動，實驗中學(xué)都本著求真務(wù)實的態(tài)度，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
學(xué)校委派語文學(xué)科委專門負(fù)責(zé)此事，顯示出了校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。語文學(xué)科委員會具體分工，各負(fù)其責(zé)，營造出了全校師生說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。
2、制定了具體的活動實施方案，進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，特別是在學(xué)校大門及慎思樓電子顯示屏上打出了“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳標(biāo)語，渲染了推普氣氛。周五及周日家長接送學(xué)生時，由團(tuán)委組織的'青年志愿者給家長發(fā)送了推普周宣傳傳單，進(jìn)一步擴大了推普周的影響。
3、進(jìn)行了教師專業(yè)素養(yǎng)之―普通話及硬筆書法比賽活動
實驗中學(xué)結(jié)合教師素養(yǎng)養(yǎng)成、規(guī)范漢字書寫及推普周相關(guān)要求，開展了教師專業(yè)素養(yǎng)之普通話、硬筆書法比賽活動。學(xué)校進(jìn)行的專項評比，納入教師的綜合評價中，進(jìn)一步激發(fā)了教師、學(xué)生講好普通話，寫好規(guī)范字的積極性。
4、舉行“說普通話，從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高點。
5、開展了實驗中學(xué)“校園啄木鳥”行動，進(jìn)一步規(guī)范了漢字的書寫
利用課余時間，學(xué)生行動起來，查找校園內(nèi)的不規(guī)范用字及書寫錯誤的字，進(jìn)一步規(guī)范了校園用字。
第四篇：推普周活動總結(jié)
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個豐收的季節(jié)，xx小學(xué)迎來了第xx屆全國普通話推廣周，為了抓住這一教育契機，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，努力創(chuàng)設(shè)氛圍，充分調(diào)動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話邁進(jìn)新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。
9月10日升旗儀式上，教導(dǎo)處向全體師生發(fā)出了題為“講好普通話，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的倡議，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。在學(xué)校的倡議下，每個班級開展了“六個一”活動:出一期推普板報、組織一次“講普通話寫規(guī)范字”的主題班會、進(jìn)行一次普通話朗誦比賽、每人辦一張語言文字方面的手抄報、進(jìn)行一次“啄木鳥行動”、向家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)校為營造推普的濃厚氛圍，則在學(xué)校大門報欄處張貼了推普周宣傳畫，在電子屏打出“說好普通話，邁進(jìn)新時代”、“說好普通話、方便你我他”、“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”、“我是中國娃，愛說普通話”等宣傳標(biāo)語；為了增強師生規(guī)范書寫意識，則開展師生規(guī)范漢字書寫比賽等活動。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了進(jìn)一步的提高。
第五篇：幼兒園推普周活動總結(jié)
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，xx幼兒園在第x個推普周活動中，開啟“12345”模式，提出具體任務(wù)和措施，讓全園師生在推廣普通話的'道路上無人掉隊。
一次啟動儀式。x月x日上午課間操，教導(dǎo)室x主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話邁進(jìn)新時代”主題動員講話。
二十分鐘誦讀。從本周起，繼續(xù)深化落實每日x分鐘的早期閱讀，內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。
三條硬性要求。從現(xiàn)在開始，無限期做到“三個必須”：保教活動時必須使用普通話，師生間對話必須使用普通話，幼兒與幼兒對話時必須使用普通話。
四點推廣倡議。幼兒園向社會發(fā)出四點推廣普通話倡議：教師與幼兒家長對話時使用普通話、幼兒在園所以外時間與他人交流時使用普通話、家長要積極配合幼兒學(xué)說普通話、社會人士及幼兒家長參加園內(nèi)各類會議和研討活動使用普通話。
五項保障措施。園長在啟動儀式上強調(diào)：在此次“推普”周期內(nèi)，幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組，要營造“推普”工作氛圍，要形成“推普”監(jiān)督機制，要完善“推普”評價體，要落實“推普”考核制度，真正地把推廣普通話工作做實做好，讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。
