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        幼兒園推普周班級活動方案

        發(fā)布時間:2024-03-14 23:20:35

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        我園為了貫徹落實第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進行

        為了推普工作落到實處,我園成立了由園長李新軍任組長,邱淑美為副組長,級部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

        二、督促檢查、確保推普工作落到實處

        9月12―9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的`檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年齡段特色,取得一定成績。

        三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

        為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第XX屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第XX個全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如溝通―從普通話開始,“普通話――情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的`宣傳氛圍。同時,全園每個班級都專設(shè)了一塊版面――創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在推普活動大會上園領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。

        除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩歌大賽活動”,通過這次活動,使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。

        四、開展多種活動,強化宣傳力度

        通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

        小班開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,中大班開展了“幼兒故事比賽活動”。結(jié)合幼兒園的特點,積極開展“推普宣傳周”活動,注重發(fā)揮教師在推普、語言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開展了“規(guī)范字、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動和“我是北城娃,愛說普通話”幼兒推普小明星選拔活動。各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友,樂哈哈,開口就說普通話”、“小小中國娃,推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。

        同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

        經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會,使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

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