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        家長開放日手工活動的方案(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2024-04-07 22:48:31

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:家長開放日活動方案

        一、活動名稱:

        快樂的圣誕節(jié)

        二、活動目標(biāo):

        1.訓(xùn)練孩子的觀察力。

        2.了解圣誕節(jié)的來歷。

        3.培養(yǎng)孩子的自信心,提高孩子的表現(xiàn)欲。

        4.體驗與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1.為孩子排列入場尋寶編號。

        2.裝飾圣誕會場。

        3.布置尋寶會場。準(zhǔn)備黃、紅、藍色三種形狀(半圓、三角、梯形)的小卡片在上面

        編上號碼(1-11號),分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、床上……以確保每個孩子都有一份。

        4.圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、 禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。

        四、老師及學(xué)生準(zhǔn)備:

        1.老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名。

        2.排練舞臺劇。(要求部分家長配合)

        五、人員安排:

        何:維持秩序兼會場布置兼司儀

        李:輔助維持秩序兼會場布置兼總臺

        沙:輔助維持秩序兼會場布置兼機動

        攝像一名:待定

        六、活動過程:

        1.告知孩子將要舉行一個圣誕聯(lián)歡會,想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒颉?/p>

        2.由老師示范講解尋寶游戲的玩法,而后進入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后,在會場總臺確認(rèn)無誤的情況下,領(lǐng)取圣誕帽并進入場。

        3.在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下,共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開始。

        4.玩游戲:

        1.傳玩具:

        當(dāng)鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮).

        得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。(請老師控制好讓每個小朋友都參加)

        2.顏色蹲(數(shù)字蹲):

        叫到哪個顏色(數(shù)字)蹲時,沒有蹲的小朋友就要出局,直至分出勝負(fù),最后的一、二、三名分別可得到大中小相應(yīng)的'獎品

        3.摸獎游戲:

        每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機會,由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎(所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的,讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙)

        5.演繹舞臺童話劇,讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。

        第二篇:幼兒園家長開放日活動總結(jié)

        家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,舉行了小班 “家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的哪項活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)。

        一、學(xué)生家長能夠積極參與。

        班里90%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。

        二、班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。

        通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的`瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

        本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。 為家園共育搭建起了交流的平臺。

        第三篇:幼兒園家長開放日活動方案

        一、活動目標(biāo)

        新時代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動力及美好的發(fā)展前景,在這個充滿希望的大背景中,我們沒有停滯不前的理由,只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍,更好的落實幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹立一日生活即教育的大課程觀,同時接受家長的監(jiān)督、檢閱,從而提高我園的'精細(xì)化管理程度和辦園水平,特進行本次活動任務(wù)。

        二、參加對象

        全園幼兒家長

        三、活動時間

        20xx年11月19日至11月21日早7:30―午12:00

        四、活動地點

        溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園

        五、觀摩內(nèi)容

        幼兒半日學(xué)習(xí)生活

        六、活動要求

        (一)外部要求:

        1、參加觀摩的家長活動當(dāng)天帶身份證入園。

        2、請家長嚴(yán)格遵守入、離園時間。

        4、為減少干擾,請家長進班時關(guān)閉手機,幼兒活動過程中不閑談,不干擾幼兒活動。

        5、請認(rèn)真填寫反饋表,離園時上交。

        (二)內(nèi)部要求:

        1、各班級提前制定班級活動方案,內(nèi)容安排科學(xué)合理,并能體現(xiàn)班級特色,各環(huán)節(jié)時間緊湊,目標(biāo)明確,活動有序。

        2、做好開放活動的一切準(zhǔn)備活動,提前召開班委會,讓每位成員知道并熟悉開放活動流程,保證三位一體,配合默契。

        3、活動過程中及時解答家長的疑問,做好家園溝通工作。

        4、安保工作人員嚴(yán)把入門關(guān),認(rèn)真審查身份證姓名與報名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬無一失。

        七、集體活動流程

        7:30―8:00

        "我們歡迎您"接待登記工作

        8:00―8:30

        "早餐香噴噴"――參觀幼兒早餐

        8:30―9:00

        "快樂的活動"―觀摩幼兒集體活動

        9:10―9:20

        參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式

        9:20―10:00

        "游戲真快樂"―幼兒早操觀摩

        10:20―10:50

        "小區(qū)域大學(xué)問"―區(qū)域活動觀摩

        11:00―11:30

        "美味午餐"―午餐觀摩

        11:30――12:00

        餐后散步

        八、班級開放時間安排

        11月19日:小一班、中一班、大一班

        11月20日:小二班、中二班、大二班

        11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

        九、相關(guān)負(fù)責(zé)人

        一樓負(fù)責(zé)人:鄒沁芳

        二樓負(fù)責(zé)人:于雪麗

        三樓負(fù)責(zé)人:江燕燕

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2094898.html

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