千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長開放日手工活動的方案(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家長開放日手工活動的方案(大全)》。
第一篇:幼兒園家長開放日活動方案
活動背景
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于*月**日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
一、活動目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的'成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題
把握今天,創(chuàng)造明天
三、活動及班級安排
1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;
3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動:班主任主講
第二節(jié)集體活動:配班主講
第三節(jié)集游戲活動:班主任主講
最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項(xiàng)
1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。
3、教師活動前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。
4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。
5、教育活動效果好,達(dá)到教學(xué)目的。
五、家長意見反饋表
六、家長邀請函
第二篇:幼兒園家長開放日活動方案
一、來園活動
生活內(nèi)容:照顧小動物、洗手、喝水、輕輕搬椅子。
二、自主性游戲:
預(yù)設(shè)內(nèi)容:
娃娃家、建筑工地、小醫(yī)院、理發(fā)店
觀察要點(diǎn):
1.觀察幼兒在游戲中是否有角色意識。
2.觀察幼兒在游戲時(shí)的對話內(nèi)容。
三、生活活動:
重點(diǎn)觀察與指導(dǎo):我是小輕輕
觀察指導(dǎo)重點(diǎn):
1.觀察幼兒是否輕拿輕放小椅子。
2.指導(dǎo)幼兒一手扶椅背,一手扶椅子,椅子腳對著自己,不對別人。
四、學(xué)習(xí)活動:
活動名稱:沖泡飲料
活動類型:科探
活動目標(biāo):
1、感知不同口味、顏色飲料,并能與其相應(yīng)的水果配對。
2、嘗試用簡單的方法沖泡飲料,體驗(yàn)自我服務(wù)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、各種口味、顏色的飲料粉;沖泡飲料的用具;透明杯子、水壺、攪棒、小勺子、飲用水、托盤、抹布等。
2、已泡好的2-3種口味的飲料。
3、幾種與提供的水果味飲料粉相對應(yīng)水果圖片。
活動過程:
(一)導(dǎo)入:水果和飲料
1、看看說說
師:“今天,老師帶來了一些水果寶寶的圖片,我們一起來看一看,你們認(rèn)識它們嗎?
教師出示一張圖片,幼兒說出一種水果的名字,再請幼兒說出相應(yīng)水果的味道。
2、觀察已泡好的飲料,從顏色上猜猜,是哪種水果味道。
師:“我這里還有一些水果寶寶粉變的飲料,你們看看都有些什么顏色?猜猜看他們可能是哪些水果粉寶寶呢?”
3、品嘗味道,證實(shí)是否正確
師:“剛才,我們都猜過了,那現(xiàn)在我們來嘗嘗看看它們的味道,看看和你們猜的是不是一樣”
要求:每人拿一杯,在杯子上貼上你自己的名字,然后喝一半,放進(jìn)你覺得和它一樣的水果圖片框里。
(二)學(xué)沖飲料
1、交流沖泡飲料的方法。
師:“你們在家自己沖過飲料嗎?或者看過爸爸媽媽沖過飲料嗎?他們是怎么沖的?”
2、師生共同交流沖泡飲料的步驟,
(1)選擇飲料粉、水壺、透明杯子、攪棒、小勺子。
(2)用小勺子舀1-2勺飲料粉到透明杯子。
(3)倒適量冷開水。
(4)用攪棒攪動水,直至飲料粉溶解。
(三)沖沖喝喝
師:“剛才,我們已經(jīng)知道了沖泡飲料的方法了,你們想試試嗎?那我們現(xiàn)在就去試試吧,沖好的飲料你們可以和爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享”
要求:選擇一種和剛剛不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、輕輕地?cái)嚢琛?/p>
活動延伸:班級自主性游戲賣不同口味的飲料。
四、運(yùn)動:
(一)戶外情景運(yùn)動:快樂的游樂場
材料提供:墊子、輪胎、平衡木、籃框、呼啦圈、大積木、竹竿等
輔助物:禮物 幼兒自選玩具:拖拉玩具、搖搖馬
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):
1、利用給小動物走路的.特點(diǎn),鍛煉幼兒跑、走、爬、跳等協(xié)調(diào)能力。
2、樂意參與運(yùn)動活動,不做危險(xiǎn)的動作。
準(zhǔn)備:大型玩具器械、動物大頭像、動物身份牌、仿真玩具
活動內(nèi)容:
1、熱身運(yùn)動
2、分散活動:
玩法一“藏食物”:小朋友和小動物玩捉迷藏,把胡蘿卜、葉子、香蕉藏進(jìn)游樂場里。
集合分享:你藏了誰的食物?你是怎么藏的?
玩法二“找食物”:幼兒自己挑選動物身份牌,按照動物的飲食特征尋找相應(yīng)的食物送給“動物媽媽”。
兔家:到達(dá)家門口按指定線路跳著送。
毛毛蟲家:到達(dá)家門口后爬行著送
猴子家:達(dá)到家門口后跨越障礙物送
戶外休閑
(二)特殊天氣情景運(yùn)動:快樂的游樂場
場地:室內(nèi)滑滑梯
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):
1、利用給小動物找食物、送食物,鍛煉幼兒跑、走、爬、跳等協(xié)調(diào)能力。
2、樂意參與運(yùn)動活動,不做危險(xiǎn)的動作。
準(zhǔn)備:大型玩具器械、動物大頭像、動物身份牌、仿真食物、跳袋、呼拉圈
五、自由活動和生活活動
1.生活活動:洗手、小便、擦運(yùn)動毛巾、喝水。
2.自由活動:自主閱讀圖書。
六、午餐
1.餐前分享:今天我們吃些什么?這些菜有什么營養(yǎng)?吃飯的時(shí)候要注意哪些?
2.餐前準(zhǔn)備:搬椅子、小便、洗手。
第三篇:幼兒園家長開放日活動總結(jié)
環(huán)境是幼兒的老師,游戲是幼兒的權(quán)利,讓孩子做游戲的主人。20xx年xx月xx日,甘區(qū)教育局二園舉行了家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)活動區(qū),感受自主性區(qū)域游戲帶給孩子的快樂,加深對區(qū)域活動的認(rèn)識。
本次幼兒園活動,教師們以晨間戶外匯操表演、集體游戲、區(qū)域活動等豐富多彩的幼兒園活動形式,向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。和孩子一起進(jìn)行了豐富多彩的區(qū)角活動,活動前,各班教師結(jié)合《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神以及本班幼兒的年齡特點(diǎn),對本班的.區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)、材料的功能、玩法等一一向家長做了詳細(xì)的介紹,對家長為區(qū)域活動游戲創(chuàng)設(shè)收集的材料,表示了感謝,也希望家長能夠一如既往的能夠配合幼兒園的工作。幼兒按照自己的興趣選擇區(qū)域進(jìn)行活動,看見孩子樂此不疲的游戲,家長們也羨慕的進(jìn)區(qū)參與,有的到娃娃家做客,有的到美發(fā)屋理發(fā),有的在美工區(qū)剪貼……家長們在享受快樂的同時(shí)也充分感受孩子在區(qū)域活動中的收獲,同時(shí)對老師創(chuàng)設(shè)的'游戲環(huán)境給予贊許。
游戲是孩子的天性,通過這些繽紛多彩的區(qū)域活動,孩子的動手能力,語言能力,協(xié)作能力,團(tuán)隊(duì)合作精神等各方面都得到了鍛煉和提高,在游戲中學(xué)習(xí)各方面的知識遠(yuǎn)比空洞的施教更容易讓孩子接受,為孩子們的投入鼓掌,為老師層出不窮的創(chuàng)意喝彩!
第四篇:幼兒園家長開放日活動方案
活動背景
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于x月xx日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
活動目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的'成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
活動主題
把握今天,創(chuàng)造明天
活動及班級安排
1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;
3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動:班主任主講
第二節(jié)集體活動:配班主講
第三節(jié)集游戲活動:班主任主講
最后回收家長意見反饋表。
教師注意事項(xiàng)
1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。
3、教師活動前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。
4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。
5、教育活動效果好,達(dá)到教學(xué)目的。
第五篇:幼兒園家長開放日的活動方案
活動目標(biāo):
1、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的`積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準(zhǔn)備:
小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準(zhǔn)備的故事或故事表演、獎品等
活動時(shí)間:5月27日上午8:00DD11:00
活動過程:
1、晨間接待,分區(qū)活動(圖書、積木、涂色)
2、幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)
3、餐后活動(手指游戲:包餃子、五個(gè)手指頭、點(diǎn)豆豆)
4、早操(鼓勵幼兒積極參與)
5、飲水活動
6、六一班級聯(lián)歡活動:
(1)律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜
(2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個(gè)大蘋果、布娃娃等
(3)表演歌曲:《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》
(4)家長幼兒同臺故事表演
(5)親子同樂活動:搬豆豆
(此游戲分16個(gè)家庭一組,本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見本班教室門外通知或本班網(wǎng)站里的班級公告)
7、頒發(fā)獎品
8、全體師生、家長一起歌表演
9、結(jié)束活動。(教師小結(jié))