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第一篇:小學科技節(jié)活動方案
一、指導思想
進一步加強學校科技教育的力度,提高學生的科技素養(yǎng),增強其創(chuàng)新意識和實踐能力,在學校中形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
二、活動主題
“崇尚科學 探索創(chuàng)新”
三、活動對象
全校同學
四、活動時間
20xx年11月
五、活動項目及要求:開展“五個一”科技活動
“五個一”即:看一部科普電影;參觀一次科普展覽;參與一次科技實踐活動;想一條科技“金點子”;編一期科普板報。
(一)看科普電影,寫觀后感 。
組織:由科學老師利用科學課組織學生觀看科普電影,學生完成觀后感。
推薦影片:“地球停轉(zhuǎn)之日”、“南極大冒險”、“快樂的大腳”。
(二)參與科技實踐活動
組織3―6年級同學參與一次科技實踐活動
三年級:制作凈水器
利用綜合實踐課材料材料包制作簡易濾水器,在達到凈水效果的基礎上鼓勵學生有創(chuàng)意地完成,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力。
四年級:食品相關調(diào)查報告
分小組完成一份關于食品安全的調(diào)查報告表,提高健康意識。
五年級:變廢為寶
利用廢舊物品制作水鐘、小車,培養(yǎng)環(huán)保意識和動手能力。
六年級:天文知識手抄報
設計、完成關于宇宙的手抄報,提高關心科學發(fā)展的意識。
(三)科普展覽
聯(lián)系省博物館安排展示。(請班主任配合教育學生注意愛惜展板)
(四)“ 金點子” 創(chuàng)意活動
1、“金點子”創(chuàng)新活動是引導同學們對生活、學習和自己周邊事物進行觀察,接觸尚未發(fā)現(xiàn)的,不合理、不科學、不先進或不完備事物,來發(fā)現(xiàn)“問題”存在,然后通過創(chuàng)新思想,充分發(fā)揮同學們的智慧和才能,提出解決問題的方法和思路,創(chuàng)造“新點子”。
2、活動提倡獨立思考,也可以在家長的指導下完成?!敖瘘c子”創(chuàng)新成果可用實物展示,同學們可做一個模型;不能動手做的,可以科技小論文形式(包括設計的圖紙、照片)進行闡述。
(五)優(yōu)秀科普墻報評選
(評選時間:20xx年11月)
內(nèi)容:圍繞20xx世界環(huán)境日中國主題――“綠色消費,你行動了嗎?”。(由少先隊大隊部組織評比)
六、組織安排
1、班主任發(fā)動宣傳,組織全體同學參加,觀看科普電影和和科技實踐活動主要由科學科組負責,科普墻報由各班負責。
2、科普電影觀后感及各年級科技實踐活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學校將組織評選及作品展示。“金點子”創(chuàng)意活動學校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進行評選(單項獎及組織參與獎)。
第二篇:科技節(jié)活動方案
一、活動目的
為了引導學生關注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實踐和體驗活動;積極倡導學生開展以動手探究為主題的科技活動,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實踐探究能力;不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的意識、興趣和能力,激發(fā)廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情,逐漸加強學校的科技教育,突出科技創(chuàng)新亮點,特舉辦校園科技節(jié)活動。
二、活動主題
科技引領未來 創(chuàng)新改變世界
三、活動口號
1、科技――飛翔的翅膀
2、讓科技的光輝照耀校園
3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩
四、活動思路
1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強學生科學意識,培養(yǎng)學生的科學品質(zhì)。
2、以滲透為引導,以活動開展為載體,形成科技教育長效機制。
3、以身邊的事物為出發(fā)點,突出科技創(chuàng)新,突出動手實踐。
五、活動時間
20xx年4月9日――5月28日
六、組織機構(gòu)
xx
七、議程與內(nèi)容安排
(一)科普宣傳
1、啟動儀式,舉行“科技引領未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。
時間:第八周周一的升旗儀式
內(nèi)容:①分管科技校長作動員講話。
②宣布天馬山學校第十二屆校園科技節(jié)開幕。
2、環(huán)境布置,營造濃郁氛圍。
①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節(jié)主題標語。
②各班級出好一期以“科技引領未來 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報。
③利用學校、班級多媒體設備,組織學生收看與科普知識相關的視頻節(jié)目。
(二)科普比賽
本屆科技節(jié)主要圍繞四個主題開展科普系列活動:
主題一:科技與制作
活動內(nèi)容:開展科技小制作競賽活動
活動時間:第十周至十二周
活動對象:一至八年級學生
負責教師:錢偉民、聶榮、體育組相關教師、各班班主任
活動要求:學校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。在班主任的指導下,一、二年級:管式直升機;三年級:西式小屋;四年級:中國九寨;五年級:四驅(qū)車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導彈驅(qū)逐艦。
首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優(yōu)秀學生參加校級競賽。學校將設多個專場組織競賽活動,評選出個人等第獎、班級團體獎以及各年級單項第一名為本學期“科技之星”候選人。
上交資料:學生競賽成績單;獲獎優(yōu)秀作品;活動照片若干張。
主題二:科學知識競賽
活動內(nèi)容:組織“昆蟲識別”科學知識競賽活動。
活動時間:第十二周至十四周
活動對象:三、四、五、六、七、八年級學生
負責教師:楊繼英、徐偉、各班班主任
活動要求:學校征訂科學知識學習小冊子,下發(fā)到各個班級,班主任利用專題教育時間組織學習,在此基礎上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學生,參加學校舉行的知識競賽活動,檢驗學習成果,評選出個人等第獎、班級團體獎,選拔優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。
上交資料:學生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。
主題三:“科技引領未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報評比
活動內(nèi)容:開展“科技引領未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報評比活動。
活動時間:第八周至十一周
活動對象:一至九年級學生
負責教師:高雅、許興、管賢兵、各班班主任
活動要求:以班級為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學生生活,以童心去觀察、體驗與思考,溫馨感人或催人奮進,形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。
上交資料:一至九年級每班一幅活動照片。
主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)
活動內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動手能力,學校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動,本次活動設“返回原點”、“滑翔飛行”兩個比賽項目。
活動時間:第十周至十二周
活動對象:一至八年級學生
負責教師:錢偉民、聶榮、體育組相關教師、各班班主任
活動要求:學校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。
首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優(yōu)秀學生參加校級競賽。學校將設專場組織競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優(yōu)秀學生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。
上交資料:學生競賽成績單;活動照片若干張。
(四)表彰總結(jié)
1、舉行“科技引領未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式
時間:第十五周左右
內(nèi)容:①分管教導、科技總輔導員表彰榮獲各單項科技活動優(yōu)秀者與先進集體名單。
②分管科技校長對第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。
③宣布本屆科技節(jié)閉幕。
八、活動要求
1、各班主任及單項活動負責教師要提高對本次科技節(jié)活動的認識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。根據(jù)各年段、各班學生的`實際,開展豐富多樣的活動形式。活動可采用小組合作形式,也可是個人單獨活動形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學校與社會和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育,引導學生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動,讓學生在獲取與探究中體驗學習科學的樂趣。各單項活動負責教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動方案,認真做好組織實施工作,開展科技創(chuàng)新活動,保證各項活動正常有序進行,提高活動的實效性。
5、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確?;顒舆^程的安全。
第三篇:科技藝術節(jié)活動策劃方案
一、活動主題
“玩中學,創(chuàng)新意”
二、活動口號:(條幅)
1、科學在心中、創(chuàng)造在手中
2、我的科技節(jié),我作主
三、活動要求
1、堅持全員參與,通過豐富多彩、動手動腦、寓教于樂的科技教育和科普活動,既讓每個學生在活動中得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參加項目的質(zhì)量,確保本次學??萍脊?jié)活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色,注重實效,突出個性發(fā)展。以學生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動每個學生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個班級的特色發(fā)展。
3、做到分工負責、責任明確,準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各項目負責人要盡職盡責,籌劃好賽程,有始有終,注意各個項目的資料收集工作。相關人員及時做好校園網(wǎng)資料上傳工作,充分發(fā)揮科技活動的后期影響力。
四、活動時間
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
五、活動安排
1、科普宣傳活動(活動時間截止xx月xx日)
(1)各班開設一次科技主題班會
要求:以科技為主題內(nèi)容自選,要求上交班會活動記錄。該項記10分,無記錄班級不得分。
(2)出一期科普班刊
要求:出一期科普內(nèi)容班刊,分年級組織評獎,按班級數(shù)20%、30%、50%評出一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分的雙倍積分即14、10、6分記入班級總分。
2、創(chuàng)作類競賽項目(活動時間截止10月18日)
要求:各班級按要求于23日之前上交作品,按作品數(shù)量20%、30%、50%評出一、二、三等獎。以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,記入班級總分。
(1)科學幻想畫(1-6年級各班5幅)主要負責人:xxx
(2)手工制作(1-3年級各班5件)主要負責人:xxx
(3)科技小制作、小發(fā)明(4-6年級各班5件)主要負責人:xxx
(4)植物標本(3、4年級各班5件)主要負責人:xxx
(5)科技手抄報(5、6年級各班3幅)主要負責人:xxx
(6)科技小論文(3-6年級各班5份)主要負責人xxx:
3、現(xiàn)場競賽項目(活動時間待定,演講賽本校區(qū)進行,其他比賽分校區(qū)進行)
(1)集體項目:聚沙成塔
要求:1―6年級分年段進行,全班學生參與飲料瓶疊高比賽。按名次雙倍積分記入班級總分。
(2)選手展示項目:
1、2年級項目:
A、紙折飛機直線距離賽。
B、我的科學故事演講賽。
3、4年級項目:
A、“雞蛋撞地球”裝置設計賽。
B、我的科學觀察演講賽。
5、6年級項目:
A、框架承重比賽。
B、我的科學研究演講賽。
要求:
A項目在班內(nèi)組織后選派3名參加年級決賽。報名時,至少需1名女生。
B項目本校區(qū)各班選派2名,陽光校區(qū)各班選派1名參加年級決賽。報名時間截止10月20日。按參賽人數(shù)20%、30%、50%評出一、二、三等獎。以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,記入班級總分。
4、成果展出階段(活動時間xx月x日―x日,分校區(qū)進行)
創(chuàng)作類作品評獎并舉辦展覽會。
六、獎勵辦法
1、學校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎者將頒發(fā)獎狀。
2、科技節(jié)設優(yōu)秀班級評比(分年段評比),評選最佳班級獎20%、先進班級獎30%、優(yōu)秀班級獎50%,予以獎勵。班級加分累計方法:參看各項目要求。
3、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
第四篇:小學科技節(jié)活動方案
一、指導思想
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學生進一步了解科學,熱愛科學,激發(fā)學生對科學的興趣,培養(yǎng)學生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的科技教育,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質(zhì)的空間與平臺。
二、活動主題
科技筑夢 創(chuàng)新成長
三、活動時間
20xx 年7月1日至 12月30日
四、科技節(jié)組委會
組長:
副組長:
成員:
組委會辦公室:政教處負責方案設計,項目規(guī)劃、組織、實施、材料歸檔
攝影:
后勤保障:
五、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1.充分利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2.校電子顯示屏更改宣傳標語,組織進行以“科技筑夢 創(chuàng)新成長”為主題的屏幕設計,創(chuàng)設濃郁的科技節(jié)氛圍。
(二)活動安排
1、科學幻想畫比賽,項目負責人:羅宏澤(具體見科學幻想畫比賽方案)
2、“紙船承重”比賽,項目負責人:陳荷葉、徐少玲(具體見“紙船承重”比賽方案)
3、“雞蛋撞地球”比賽,項目負責人:徐少玲、曹光聰(具體見“雞蛋撞地球”比賽方案)
4、魔方比賽,項目負責人:徐云跑、徐少玲(具體見魔方比賽方案)
5、七巧科技,項目負責人:美術組(具體見溫州市科技節(jié)活動方案)