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        雨天家長開放日的活動方案(大全)

        發(fā)布時間:2024-04-07 23:03:23

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:家長開放日活動方案

        一、活動目的:

        通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進家園互動,達(dá)到家園共育。

        二、活動時間:

        xx年6月13日上午(8:00―10:30)

        三、活動重點:

        1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

        2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

        3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

        四、具體安排:

        (一)8:00―――8:30晨間活動

        活動名稱:室內(nèi)活動――創(chuàng)意空間

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒創(chuàng)意地進行桌面游戲活動。

        2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。

        活動名稱:室外活動――跳圈

        活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。

        (二)8:30―――9:05晨間談話、早操活動

        (三)9:05―――9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團頭尾相接。

        2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。

        (四)9:25―――10:00幼兒副餐

        1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。

        2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的.衛(wèi)生。

        (五)10:00―――10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》

        活動目標(biāo):

        1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。

        2、增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系。

        (六)活動小結(jié):

        教師獎勵幼兒每人一份小禮物。

        第二篇:幼兒園家長開放日活動方案

        活動目的:

        1、向家長展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特點和教學(xué)進程。

        2、增進與家長的交換,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,做到家園互動,增進家園交換。

        3、增進親子間的情感,激起幼兒和家長參與活動的愛好和熱情。

        活動時間:

        20xx年6月18日上午

        活動流程:

        【來園活動】(7:40―7:55)

        1、熱情接待幼兒,鼓勵幼兒間互致問候。

        2、組織幼兒、家長做晨操,動作到位、口號響亮。

        【盥洗、餐前預(yù)備】(7:55―8:05)

        1、鼓勵幼兒應(yīng)用洗手六步法洗手,不玩水。

        2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣童謠,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。

        內(nèi)容:童謠《洗手歌》

        【進餐活動】(8:05―8:35)

        1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng)。

        2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

        【教學(xué)活動】(8:35―8:55)

        活動目的:

        展現(xiàn)集體教學(xué)活動,讓家長了解教師應(yīng)用先進教學(xué)設(shè)備進行教學(xué)的情況。明確集體教學(xué)是教師依照一定的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)一定的原則,選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計教學(xué)進程,面向全班幼兒實施教學(xué)進程的活動。

        奧音活動――胡椒小豬

        活動目標(biāo):能用動作和道具表現(xiàn)歌曲情形,體會游戲的樂趣。

        執(zhí)教地點:奧音教室

        執(zhí)教教師:徐瑛

        【瀏覽活動】(9:00―9:20)

        活動目的:培養(yǎng)幼兒良好的瀏覽習(xí)慣,發(fā)展幼兒的聆聽能力、觀察能力和有序的表達(dá)能力。

        情勢:有組織的瀏覽活動

        執(zhí)教教師:孟小莉

        1、教師組織幼兒進行《語言》書的`整體朗誦與講述。

        2、 引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

        3、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書,依照一定的順序觀察畫面。

        【間操活動】(9:25―9:50)

        1、鼓勵幼兒能認(rèn)真的參加操練活動,動作有力到位,口號響亮。

        2、引導(dǎo)幼兒能夠聽指令有序收放器械。

        【喝水】(9:50―10:10)

        1、鼓勵幼兒能自覺排隊接適當(dāng)?shù)乃?/p>

        2、喝水時保持安靜,不灑水。

        【手指游戲、唱誦展現(xiàn)活動】(10:10―10:30)

        執(zhí)教教師:孟小莉、徐瑛

        活動目的:

        1、發(fā)展幼兒的小手肌肉群的動作,進步幼兒的手指靈活性,從而提升幼兒思惟的靈敏性。

        2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠,進步幼兒的表達(dá)能力與表現(xiàn)欲望。

        3、結(jié)合“感恩”主題,在唱唱、說說中萌生幼兒感謝身邊人的意識,知道自己的事情要自己做。

        1、手指游戲展現(xiàn)

        目標(biāo):能隨著音樂邊說童謠邊做手指操。

        2、唱、誦展現(xiàn)

        【逐日一唱】《賞花》、《我愛我的小動物》、《春天》

        目標(biāo):聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

        【逐日一誦】《我會自己穿衣服》、《親親熱熱一家人》、《對不起,沒關(guān)系》、《小甲蟲》

        目標(biāo):能大膽朗誦童謠,并用肢體動作表現(xiàn)童謠內(nèi)容。

        【戶外親子活動】(10:30―10:50)

        親子游戲:小田雞跳荷葉

        游戲目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒雙腳跳躍的能力。

        2、增進親子間的情感。

        預(yù)備:田雞頭飾4個、 呼啦圈8個,場地8米

        玩法:一位幼兒戴頭飾扮田雞,家長手持呼啦圈做荷葉,同在場地一端預(yù)備好。教師下令后,家長拿呼啦圈的將呼啦圈擺在幼兒眼前,幼兒雙腳跳入,同時再將另外一個呼啦圈順次擺在幼兒腳下的呼啦圈眼前,小田雞繼續(xù)跳,然后以此類推,直至場地對面的終點,先完成組為勝。

        規(guī)則:扮演“田雞”的幼兒雙腳必須跳在呼啦圈內(nèi)。

        【餐前盥洗】(10:50―11:00)

        鼓勵幼兒排隊進行盥洗活動,不擁堵。

        【午飯活動】(11:00―11:30)

        1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進餐,有需要及時找老師添加飯菜。

        2、鼓勵幼兒在進餐后能主動擦嘴、漱口。

        第三篇:幼兒園家長開放日活動方案

        一、活動時間:

        12月18日(星期五)下午

        二、活動地點:

        肖村營中心幼兒園

        三、活動目的:

        1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;

        了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

        2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

        4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

        四、活動宗旨:

        家園同樂,健康和諧

        五、活動要求:

        1.教師在活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的.合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

        2.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,專設(shè)親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

        3.活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。

        六、活動及班級安排:

        1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記,幼兒進班,家長在操場集合。

        2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。

        3.班級親子活動:

        大班:《牛氣沖天》

        中班:《年年有余》

        小班:《土豆象掛飾》

        第四篇:篇二幼兒園開放日活動方案

        一、來園接待:

        7:45——8:00

        活動內(nèi)容:熱情接待家長幼兒,請值日生照顧自然角。

        活動準(zhǔn)備:前一天安排值日生并分配任務(wù)、教室內(nèi)提前擺放好椅子

        活動目標(biāo):熱情接待幼兒,關(guān)注個別幼兒情緒。

        二、區(qū)域活動:

        8:05——8:45

        活動內(nèi)容:區(qū)域活動

        重點指導(dǎo):水果加工坊

        活動準(zhǔn)備:

        1.提供多種水果。

        2.塑料刀具餐盤叉子等。

        活動目標(biāo):

        1. 安靜、有序地開展各個區(qū)域活動,遇到問題能和同伴協(xié)商解決。

        2.能用正確的方法切分水果,并禮貌地請客人品嘗。

        三、教學(xué)活動:

        8:50——9:20

        大班美術(shù)活動:制作風(fēng)動輪

        活動目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)制作風(fēng)動輪,感受制作的快樂。

        2.在玩風(fēng)動輪中,感受風(fēng)向與風(fēng)輪轉(zhuǎn)動之間的關(guān)系。

        活動準(zhǔn)備:《小朋友的書.美工》、剪刀、牙簽人手一份

        活動過程:

        (一)觀察成品風(fēng)動輪,探索制作方法。

        1.玩風(fēng)動輪,引發(fā)幼兒興趣。

        (1)師:你們看這是什么?它是怎么玩的?

        (2)師:你知道它是怎么做的嗎?

        2.把風(fēng)動輪還原成圓形,請幼兒觀察探索風(fēng)動輪的制作方法。

        (1)師:現(xiàn)在我把它變回圓形,我們來看看是怎么制作的。

        (二)教師示范制作難點。

        (1)師:圓形中實現(xiàn)剪的位置和虛線折疊的角度是能不能讓風(fēng)動輪動起來的重要因素。

        (三)幼兒操作,教師指導(dǎo)

        1.按照步驟,幼兒制作風(fēng)動輪。

        師:現(xiàn)在請你們根據(jù)圖示按步驟來制作風(fēng)動輪。

        (五)戶外玩風(fēng)動輪

        1.幼兒戶外玩風(fēng)動輪。

        師:你的風(fēng)動輪能轉(zhuǎn)起來嗎?誰轉(zhuǎn)的最快?

        2.探索不能轉(zhuǎn)動的原因。

        師:為什么有的風(fēng)動輪不會轉(zhuǎn),可能是什么原因?

        四、課間操:

        9:20——9:35

        活動內(nèi)容:快樂在一起、銼冰進行曲、大公雞

        活動準(zhǔn)備:籃球人手一個

        活動目標(biāo):

        1.能安靜、有序地進場和退場,保持情緒愉悅。

        2.會根據(jù)律動音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動作,與同伴配合默契。

        五、生活活動:

        9:35——9:50

        活動內(nèi)容:盥洗、吃點心

        活動目標(biāo):

        1.能安靜吃完自己的一份點心,不和同伴聊天。

        2.有序進行盥洗活動,能和同伴相互整理衣服。

        六、親子活動:

        9:55——10:40

        方案一:親子輪滑樂(雨天)

        活動地點:器械室

        活動目標(biāo):

        1.爸爸媽媽組成各種障礙,孩子必須通過障礙到達(dá)終點。

        2.通過游戲體驗親子活動的樂趣,加強親子之前的感情。

        方案一:親子輪滑樂(晴天)

        活動地點:前操場

        活動目標(biāo):

        1.爸爸媽媽組成各種障礙,孩子必須通過障礙到達(dá)終點。

        2.通過游戲體驗親子活動的樂趣,加強親子之前的感情。

        七、生活活動:

        10:45——11:00

        活動內(nèi)容:吃水果、播報新聞

        活動準(zhǔn)備:水果人手一份、事先準(zhǔn)備好新聞

        活動目標(biāo):

        1.能在座位上安靜地吃水果,吃完水果主動洗手。

        2. 能大膽地在同伴面前播報新聞,注意新聞的要點。

        八、午餐:

        11:00——11:30

        活動內(nèi)容:午餐

        活動準(zhǔn)備:人手一份午餐

        活動目標(biāo):

        1.能夠安靜吃完自己的一份飯菜,不挑食、不剩飯。

        2.飯后及時簌口并用毛巾擦臉擦手。

        第五篇:家長開放日活動方案

        12月3日(本周四)上午8:20――11:40

        紅櫻幼兒園中班各班級

        活動介紹

        開放日當(dāng)天具體活動安排如下:

        活動一:上午8:20――9:15晨區(qū)活動、早操

        活動二:上午9:15――9:30幼兒早間點心時間(家長回到各自班級)。

        活動三:上午9:30――10:30幼兒課堂時間

        活動四:上午:10:30――11:00幼兒活動時間

        活動五:11:10――11:40幼兒午餐時間

        開放日當(dāng)天請家長配合老師做到:

        1、家長到幼兒園禁止吸煙并將手機調(diào)到振動狀態(tài)。

        2、開放期間請不要干涉寶寶個人行為,進餐時間家長不要給孩子喂飯,老師上課時請家長不要攝影或照相,以免影響寶寶注意力及情緒。

        3、課堂上寶寶的表現(xiàn)可能因為家長的到來會與平時有所不同,家長無需過度緊張,孩子的成長是一個不斷進步的.過程,需要您的賞識與贊揚。

        4、請尊重和允許孩子存在個別差異,家長不要拿自己的孩子盲目的與同伴相比,我們要用贊許的目光看待孩子的點滴進步,及時給予鼓勵,讓孩子更加自信的成長。

        5、如果您是女士,請穿平底鞋,當(dāng)天人多,不宜穿高跟鞋,以免踩到幼兒。

        您的參與支持是幼兒園和老師前進的動力,屆時請家長準(zhǔn)時參加!其余年段家長請靜候通知參與半日活動!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2100765.html

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