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        一年級文明班會活動方案

        發(fā)布時間:2024-05-02 23:01:22

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        • 文檔分類:活動方案
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一年級文明班會活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《一年級文明班會活動方案》。

        第一篇:一年級文明禮儀班會教案

        【活動目標】

        1、了解乘車的方法和簡單的安全知識。

        2、能判斷文明乘車的行為。

        3、體驗乘車游戲的樂趣。

        4、了解乘車禮儀,增強文明乘車意識。

        5、激發(fā)幼兒爭做文明小乘客的意識和行為。

        【活動準備】

        1、“公共汽車”的活動場景;

        2、背景音樂(車的鳴笛,剎車等音效);PPT課件;

        3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干。

        【活動重點】

        了解乘車時的.文明行為和簡單的安全知識。

        【活動難點】

        做到文明乘車。

        【活動過程】

        一、無聲動畫,引出重點。

        師:老師要告訴大家一個好消息,今天有一群小動物要和我們一起去郊游,你們高興嗎?(幼:高興)

        師:你們看,他們來了!

        PPT播放無聲動畫

        師:我們一起看一看,他們在干什么?

        一定要仔細看呦!

        提醒幼兒認真觀看,動腦猜想,大膽說說。

        師:下面請小朋友來說一說,你都看到了什么?

        PPT展示圖片,師提問,鼓勵幼兒說出答案:

        上車前,小動物們是怎樣做的?PPT同時播放上車前小動物排隊的圖片(準備排隊上車)

        小動物們排隊的時候,小兔和羚羊老師在說什么?說完之后小兔是怎樣做的?這樣做對嗎?(它想不排隊,第一個上車;這樣做不對)

        汽車開動后,小熊做什么了?羚羊老師對它說了什么?之后小熊是怎樣做的?它應(yīng)該怎樣做?

        (汽車開動后,小熊開始吃零食,并且把零食袋子扔得滿地都是;羚羊老師批評他這樣做是不對的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車上不應(yīng)該亂扔垃圾)

        小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說了些什么?(它們在大聲唱歌;羚羊老師說在車上大吵大鬧,會影響其他人,不應(yīng)該大聲喧嘩)

        二、有聲動畫,鞏固加深。

        師:我們現(xiàn)在來聽一聽小動物們到底在說些什么。

        播放有聲動畫,加深影響,鞏固重點。

        師:啊!剛才你們說的太棒了,給自己鼓鼓掌!

        三、判斷正誤,表揚好習(xí)慣。

        師:老師這里還有一些人乘車的照片,請小朋友們來判斷一下這些人的做法是否正確。如果你認為正確,你就舉起笑笑臉;如果你認為錯誤,就舉起哭哭臉。

        PPT播放幻燈圖片:

        圖片一:乘車時,將頭或手伸出窗外。

        圖片二:從后門上車(師補充:如果車有兩個門,應(yīng)該是前門上車,后門下車;如果車只有一個門,應(yīng)該是先上后下,以免擁擠)。

        圖片三:上車后自覺投幣。

        圖片四:給老奶奶讓座(師補充:除了老人以外,我們還應(yīng)該給孕婦,抱小孩的人,殘疾人讓座)

        四、情景游戲,乘車實踐。

        師:現(xiàn)在我們了解了很多乘車時的安全知識,我們看看誰能成為文明小乘客!好了,我們出發(fā)吧!

        1、請一位小朋友扮演汽車司機,配位老師負責(zé)播放背景音樂和扮演老人半路上車,主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說,適時給予表揚、強調(diào)。

        2、請小朋友自己選擇分配角色,師給予適時的建議和指導(dǎo),游戲繼續(xù)進行,自然結(jié)束!

        【活動延伸】

        在圖書角提供各種交通工具的圖書若干,組織幼兒閱讀圖書,并討論乘坐摩托車、自行車、小轎車的注意事項(如坐摩托車要扶好大人,坐自行車要注意把腳放好,坐小轎車要注意系好安全帶等)豐富幼兒安全知識。

        第二篇:年級主題班會方案

        一.談話導(dǎo)入:

        1.師:寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,春節(jié)的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學(xué)生談感受)

        2.師:新的學(xué)期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級的學(xué)生,在新的學(xué)期里面,你有什么打算呢?(學(xué)生談打算)

        二.培養(yǎng)良好習(xí)慣,從一日常規(guī)做起

        1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《小學(xué)生一日常規(guī)》。

        2.教師出示小學(xué)生一日常規(guī)。

        (一)、起床——美好的一天從起床開始。要做到:

        1.按時起床,不睡懶覺。

        2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?;?、小黃帽、紅領(lǐng)巾。

        3.檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書包,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。

        (二)、到校:

        1.按時到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條。

        2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。

        3.上學(xué)路上,或到校后,見到老師要主動問好。

        4.進出校門時不得奔跑。

        (三)、兩操:

        1.認真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假。

        2.排隊要做到快、齊、靜。

        3.帶隊同學(xué)要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊伍后面的同學(xué)要跟緊隊伍。

        4.做操時要聽口令,動作要準確、整齊。

        (四)、課堂常規(guī):

        1.課前準備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學(xué)生坐成一條線。

        2.上課鈴響后有秩序地進入教室,安靜坐好。小當家要帶頭領(lǐng)讀古詩和課文

        3.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后,才能進入教室。

        4.上課時要坐端正,專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的問題。

        5.爭取回答問題或向老師發(fā)問時,要先舉手,回答問題時要立正站好。

        6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。

        (五)、課間:

        1.下課后,要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

        2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。

        3.進辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內(nèi)。

        (六)、校園文明與安全:

        1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。

        2.在校園內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙??吹接欣?要撿起。

        3.不得到施工地點玩耍。

        4.樓道內(nèi)不得奔跑。

        特別提醒:

        1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾,要保護好自己。

        2.對待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要即使伸手幫助。

        3.學(xué)會自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時,應(yīng)先在自己身上找不對之處,盡量少指責(zé)他人或不求實際的告狀,當遇到自己解決不了的問題時應(yīng)該及時向小當家或老師反映。

        三.課堂小結(jié)

        師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最秀的小學(xué)生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!

        第三篇:一年級講文明懂禮貌主題班會教案

        教學(xué)目的:

        1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

        (1)語言上講文明

        (2)行為上講規(guī)范

        (3)生活中講衛(wèi)生

        (4)活動中講參與

        (5)集體中講團結(jié)

        (6)待人上講禮貌

        (7)處事上講謙讓

        (8)時時處處講安全

        2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

        教學(xué)準備:

        把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片

        教學(xué)過程:

        宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

        一、班長講話

        同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

        同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

        二、紹文明禮儀知識:

        坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

        站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的'氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

        走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

        三、交往禮儀

        一人講解,幾個人表演

        1、不要言而無信

        2、不要惡語傷人

        3、及時溝通,消除彼此矛盾。

        4、不要隨便發(fā)怒。

        5、不要叫人外號。

        四、交談禮儀

        1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)

        電話禮儀

        (兩個人表演)

        五、交流感受和想法。

        六、班主任講話

        同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好少年。

        宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

        第四篇:一年級文明禮儀班會教案

        活動目標:

        1、學(xué)習(xí)觀察、圖片、講述圖片內(nèi)容。

        2、引導(dǎo)幼兒看到垃圾怎么做。

        3、培養(yǎng)幼兒從小愛護環(huán)境。

        活動準備:

        圖片若干

        活動過程:

        一、談話活動,引出故事

        t:小朋友,看看地上有什么?看到香蕉皮和垃圾扔的滿地都是有什么感覺?

        t:(小結(jié))看到地上的垃圾會讓我們很不舒服,而且有時候是會發(fā)生危險的。

        二、教師講述故事(根據(jù)詩歌句式羅列圖片)

        t:你聽到了故事里面有什么?

        t:你喜歡小弟弟嗎?

        t:為什么?

        t:(小結(jié))小弟弟是個愛護環(huán)境的人看到垃圾主動撿起來,所以我們也要向他們學(xué)習(xí)。

        三、教師引導(dǎo)幼兒朗誦詩歌

        t:其實這個故事是一個很好聽的詩歌讓我們來聽一聽。

        t:你聽到詩歌里面有什么?

        t:讓我們用好聽的.聲音來告訴大家詩歌的秘密?

        活動延伸:

        t:以后小朋友如果在幼兒園或者馬路上看到別人亂扔香蕉皮我們要告訴他們愛護環(huán)境。

        第五篇:一年級講文明懂禮貌主題班會教案

        活動目的:

        1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

        2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

        2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

        活動準備:

        1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

        2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

        3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

        4、組織學(xué)生準備有關(guān)節(jié)目。

        活動過程:

        一、活動導(dǎo)入

        主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

        二、活動開始

        (一)、家庭文明禮儀。

        主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)

        (放完錄像)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

        (表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

        (二)、校園文明禮儀

        主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的`重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)

        主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

        徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

        主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

        學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

        主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

        (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        (三)、社會文明禮儀

        主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

        (表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》

        (表演結(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

        (表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

        (四)、文明用語不離口

        主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)

        (表演結(jié)束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)

        (放完錄音)主持人:談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》

        (介紹完)主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

        (表演結(jié)束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》

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