千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一室內(nèi)活動(dòng)策劃方案(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一室內(nèi)活動(dòng)策劃方案(推薦5篇)》。

第一篇：六一親子活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：

6月1日上午8：45――10：50

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx苑幼兒園

活動(dòng)對(duì)象：

全班幼兒及老師阿姨

設(shè)計(jì)意圖：

幼兒在幼兒園度過六一兒童節(jié)是非常有意義的事情，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中，度過一個(gè)快樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的水果和沙拉;

2、各班幼兒表演節(jié)目的錄像;

3、球、紙棒、彈珠、筷子、套圈、釣竿等游戲材料;

活動(dòng)安排：

小班組：

一、自助餐：8：45――9：15

(以年級(jí)組為單位，在大廳里幼兒根據(jù)自己的意愿自由選擇自己喜歡的`東西)

三、觀看錄像：9：20――9：50

(以班級(jí)為單位，在自己班里觀看，班里兩位老師負(fù)責(zé))

三、游戲：9：55――10：55

1、釣魚：(小一班老師負(fù)責(zé))

游戲規(guī)則：分6-8組進(jìn)行，每組一名幼兒，能夠快速將釣到的魚放在相應(yīng)的桶里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，看誰釣的多即為勝！

2、運(yùn)球(小二班老師負(fù)責(zé))

游戲玩法：分4組進(jìn)行，每組兩名幼兒，要求幼兒兩兩合作，胸貼著胸夾著球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，順利到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則：如中途掉球就要從起點(diǎn)重新開始;不能用手去碰球。

3、彈珠樂(小三班老師負(fù)責(zé))

游戲規(guī)則：分6-8組進(jìn)行，每組一名幼兒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，用勺子勺彈珠，看誰勺得數(shù)量多即為勝！

4、套圈(小四班老師負(fù)責(zé))

游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行，每組一名幼兒，每個(gè)幼兒手拿五個(gè)圈，在規(guī)定的距離套圈，看誰能夠套中，套中的越多即為勝！

第二篇：幼兒園六一活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：

“快樂童心，暢想六一”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、為每一個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì)，在展示活動(dòng)中體現(xiàn)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)到的知識(shí)。

2、讓每一位孩子積極參與、大膽表現(xiàn)，使孩子們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師分工：班長(zhǎng)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)主持人報(bào)節(jié)目；一般教師負(fù)責(zé)組織幼兒候場(chǎng)；二班教師負(fù)責(zé)道具和音樂。

2、請(qǐng)王xx家長(zhǎng)、幼兒2家長(zhǎng)幫忙攝像和照相。

3、幼兒提前如廁，準(zhǔn)備好，和家長(zhǎng)一起坐在小椅子上。

四、活動(dòng)開始：

開場(chǎng)詞：

教師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，六月的天氣，氣候宜人，到處鮮花盛開。六月的田野，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個(gè)屬于孩子的節(jié)日，又來到了我們的身旁。今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑意，因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。在這歡樂、美好的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

主持（張xx）：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

主持（馮xx）：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

主持（李xx）：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

主持（劉xx）：老師說，六月的陽光燦爛無比

主持（合）：今天，讓我們歡聚在美麗的幼兒園，一起慶祝自己的節(jié)日。下面“快樂童心，暢想六一”演出活動(dòng)現(xiàn)在開始。

1、主持（王xx）：小朋友們，還記得我們一起到公園去找春天嗎？春天在哪里呢？請(qǐng)看兒歌表演《小雨點(diǎn)，沙沙沙》、《春天的顏色》、《春天的.笑聲》表演者：xx、xx等

2、主持（馮xx）：在幼兒園里，我們都有自己的好朋友，如果你不來我會(huì)想你的。請(qǐng)看英語歌表演I miss you my friend。表演者：xx、xx

3、主持（幼兒1）：如果我問你：你最愛的人是誰？你一定會(huì)說是媽媽，下面請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》、《逛公園》、《春雨沙沙》表演者：xx、xx

4、主持（幼兒2）：在節(jié)日里，我們會(huì)看到很多美麗的氣球，它讓我們更加開心。請(qǐng)聽英文歌曲Ten red balloons。表演者：xx、xx等。

5、主持（王xx）：寶寶長(zhǎng)得像媽媽，這是很自然的事，可是有這樣一種動(dòng)物，他們和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)也不一樣，請(qǐng)聽故事――《小蝌蚪找媽媽》。表演者：李xx

6、主持（張xx）：動(dòng)物界里最美的動(dòng)物要數(shù)孔雀了，不僅因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得漂亮，還因?yàn)樗麄儍?yōu)美的舞姿。下面請(qǐng)看舞蹈：《金孔雀輕輕的跳》表演者：宋xx、李冰冰等

7、主持（李xx）：在老爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里住著很多小動(dòng)物，聽，它們的歌聲多么響亮，請(qǐng)聽英文歌曲：old mac donald had a farm。表演者：xxx、xxx等。

8、主持（幼兒3）：春天的早晨溫度適宜，空氣清新，所以，我們很多小朋友每天早晨都會(huì)高高興興的上幼兒園和老師進(jìn)行晨練，這樣不僅讓我們鍛煉了身體，還能讓我們有個(gè)好心情。下面請(qǐng)欣賞故事《我的心情和你一樣》。表演者：劉xx

9、主持（劉xx）：周末的時(shí)候，你一定喜歡和爸爸媽媽一起坐公交車去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那樣既環(huán)保，又讓你感到快樂。請(qǐng)看英文歌表演：The wheels on the busgo round and round。表演者：全體小朋友。

10、老師：您也許曾欣賞過無數(shù)華麗的服裝表演，也許曾瀏覽過無數(shù)精美絕倫的時(shí)裝展覽，但是今天，我們將向您展示孩子和家長(zhǎng)們一起設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝，他們凝結(jié)了大家的智慧和汗水，同時(shí)在活動(dòng)的過程中培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，讓孩子們了解到這些平時(shí)看起來不起眼的廢舊材料還會(huì)有這樣絕妙的用處，也許未來的服裝設(shè)計(jì)師就是從這里產(chǎn)生了靈感，也許未來的科學(xué)家將從這里誕生，相信我們的孩子們，放飛之后，就會(huì)飛得更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)大家欣賞我們的最精彩的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》

主持（張xx）：感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，我們才成長(zhǎng)得這樣健康！

主持（幼兒3）：感謝老師教我們唱歌、畫畫，和我們一起做游戲，我們才能有今天的進(jìn)步。

主持（合）：讓我們代表中六班的小朋友向所有的老師和爸爸媽媽，說一聲：“謝謝，你們辛苦了！”祝大家身體健康，萬事如意！祝小朋友們健康成長(zhǎng)，節(jié)日快樂！

“歡樂童心、暢想六一”演出活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：六一親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自己。

3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

活動(dòng)資料：

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)之后走，幼兒與家長(zhǎng)務(wù)必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的'毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

第四篇：一親子活動(dòng)方案

“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂，快樂屬于我！

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來，體驗(yàn)合作與交往的快樂。

3、 通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】

8：00――8：20園長(zhǎng)致致辭

8：30――8：55幼兒早操展示

9：00――10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1―2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10：10――10：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆――大班、中班：自由形式（兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的.一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸――大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

抬轎子――小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠――小班、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

10：50――11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11：20――11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動(dòng)】

1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3。繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

第五篇：策劃六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文

一、活動(dòng)時(shí)間

1、20__年__月__日星期__。

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

下午：2：00—5：30文藝匯演。

2、__年__月__日舉行慶祝“六一”活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__中心小學(xué)操場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)《七彩陽光》體操比賽(__月__日上午：8：00—11：30)。

總負(fù)責(zé)人：__。

評(píng)委：__。

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

主持人：__。

(二)“六一”活動(dòng)(6月1日上午：8：00—11：30)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(__副校長(zhǎng)講話)。

2、少先隊(duì)活動(dòng)：

①發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：各中隊(duì)4名。

3、__(__負(fù)責(zé))。

主持人：__。

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

(除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)。)

活動(dòng)要求：

(1)認(rèn)真組織，注意安全。

(2)面向全體，關(guān)注個(gè)別。

(3)講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律。

(4)通力合作，及時(shí)總結(jié)。

(5)學(xué)?；顒?dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。