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        一年級主題班會活動方案(大全)

        發(fā)布時間:2024-05-02 23:05:08

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        第一篇:年級主題班會方案

        (一)班會目的:

        1.使學生知道一些簡單的安全常識。

        2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

        (二)活動地點:教室

        (三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        (四)、班會流程:

        1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

        2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學習防觸電知識的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

        4、學習防中毒知識的情景表演:

        (1)第三組代表表演:

        (2)大家認真觀察表演后討論:

        (a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

        (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

        學習防壞人破壞知識的情景表演:

        1、第四組代表:

        2、大家認真觀察表演后討論:

        (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

        (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

        (五)鞏固總結(jié)

        1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

        遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        注意事項:

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

        防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

        防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

        防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

        第二篇:小學一年級班會活動方案

        活動目的:

        結(jié)合校園安全禮貌教育的主題,對學生進行安全禮貌教育,學習安全知識,學習禮貌行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

        活動對象:

        全體學生

        活動準備:

        安全知識,關(guān)于安全方面的事例

        活動過程:

        一、導入。

        1、各位同學:(1。3)班《校園安全》愛心主題班會此刻開始。

        二、關(guān)于校園安全(例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象)。

        (1)、同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到校園。我們明白新的一天開始了。

        (2)、校園就像一個家,安全禮貌靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

        (3)、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

        (4)、請同學們談談自己在校園關(guān)于安全禮貌的感受。

        (5)、還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不禮貌行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?(看課件并交流)

        2、猜猜這些警示牌是什么意思。(課件出示各種警示牌,學生交流其用途。)

        3、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!

        4、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更就應細心觀察,加倍留意,盡量避免受傷。

        5、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?(課件出示)

        A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        B、在教室里互相追趕。

        在我們校園還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

        6、此刻簡單十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

        (1)、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

        A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

        B、記恨在心,事后叫人一齊教訓對方。

        C、據(jù)情節(jié)給予報復。

        D、叫家長到校園來教訓對方。

        (2)、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

        A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

        B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

        C、在外就餐時,選取較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

        D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

        (3)、乘車時較為安全的行為是()

        A、在道路中間攔車。

        B、上車時爭先恐后。

        C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

        D、不乘坐無牌、無證車。

        (4)、遇到別人打架時( )

        A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

        B、不管他

        C、去勸阻

        D、告訴老師

        (5)、遇到火災時,撥打( )

        A、110

        B、119

        C、120D、121

        (6)、在道路上行走時( )

        A、和同學邊走邊打鬧

        B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

        C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

        D、為趕時間與機動車輛搶行

        決定:

        1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

        2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

        3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

        4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

        5、用沙子或泥土打仗。

        6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

        7、站在凳子上往陽臺下看。

        四、感恩教育。

        1、我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸福快樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?

        2、那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎樣辦?

        3、如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?

        4、同桌練習包扎。

        五、結(jié)尾。

        1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。

        2、播放歌曲《祝你平安》。

        第三篇:一年級愛國主題班會教案

        一、活動目的:

        1、通過活動,使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校,用一顆感恩的心去回報社會。

        2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責任心。

        二、活動的形式:

        發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

        三、活動過程:

        (一)愛國

        小討論:

        同學們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想?

        學生自由發(fā)言(限時2分鐘)

        請談談:

        在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?

        中學生如何愛國

        (二)愛家

        家是世界上最溫馨的地方,家是世界上最快樂的地方,家是我們的力量源泉,家是我們生活的動力。因為太熟悉了,我們常常淡忘,讓我們打開記憶之門。說說令你感動的家庭故事。請大家想一分鐘。

        學生發(fā)言。

        班主任:同學們談的太好了,我們應該體諒父母的辛苦,珍惜他們對我們所付出的愛,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心父母,多孝敬父母。

        (三)愛校

        父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學校里,我們在那里學習和生活,因此,學校也是我們的`家。

        請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:

        (1)尊敬老師團結(jié)同學

        (2)愛護公共財物

        (3)講究衛(wèi)生

        (4)遵守紀律

        四、總結(jié)

        同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,是為以后更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2157029.html

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