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第一篇：國慶節(jié)活動策劃方案

為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富群眾精神文化生活，讓廣大群眾歡度中秋、國慶雙節(jié)，營造熱烈喜慶、文明和諧的文化氛圍。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，決定在全區(qū)開展“我們的節(jié)日?中秋、國慶節(jié)”主題群眾文化活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)活動方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想

按照“節(jié)儉辦活動”的要求，通過組織開展“我們的節(jié)日?中秋、國慶節(jié)”主題群眾文化活動，積極引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部群眾進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會的情感，引導(dǎo)群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，使節(jié)慶活動真正成為推動精神文明建設(shè)和思想道德教育的重要載體，努力提升群眾文明素養(yǎng)，為“精致淮北、美好杜集”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量。

二、活動內(nèi)容

(一)發(fā)揮文化民生工程作用，搞好公共文化服務(wù)。

各鎮(zhèn)(辦)綜合文化站要以文化站免費(fèi)開放為契機(jī)，組織好送電影下鄉(xiāng)活動，以積極健康的電影文化豐富群眾的文化生活。

在農(nóng)家書屋或者村級文化信息資源共享工程點(diǎn)因地制宜舉辦科學(xué)養(yǎng)生健康知識講座、開展讀書朗誦比賽等增知識、促成長的適合兒童的文娛活動。

用好農(nóng)民體育健身工程，舉辦群眾喜聞樂見、主動愿意參與的趣味農(nóng)民運(yùn)動會、農(nóng)民籃球賽、乒乓球賽等活動，增強(qiáng)群眾體質(zhì)，活躍節(jié)日氣氛。

(二)抓好一團(tuán)體兩隊(duì)伍，搞好文化志愿服務(wù)。

各鎮(zhèn)(辦)綜合文化站要發(fā)揮好主導(dǎo)作用，利用文化站辦民間文藝團(tuán)體，組織好文化志愿者隊(duì)伍和群眾文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍，圍繞“精致淮北、美好杜集”主題，開展迎中秋、慶國慶群眾性文體活動、送文化下鄉(xiāng)活動。

倡導(dǎo)在美好鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)村或開放式村部的文體活動室開展“家庭和睦、鄰里友善、社會和諧、參與廣泛”的小型室內(nèi)文體活動，讓群眾在歡樂互動的氛圍里感受節(jié)日的美好。

(三)做好兩個(gè)宣傳，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)。

做好活動宣傳工作，鼓勵(lì)群眾積極參與，提高群眾的`參與熱情，引導(dǎo)群眾在自娛自樂中不斷提高文化、文明素養(yǎng)，真正達(dá)到“文化樂民、文化育民、文化富民”的目的，加快推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。以高度的文化自覺和文化自信，結(jié)合農(nóng)村文化建設(shè)、文化站免費(fèi)開放等民生工程工作，做好媒體宣傳報(bào)道工作，不斷擴(kuò)大杜集群眾文化的影響力。

三、工作要求

(一)高度重視，精心組織。

組織開展“我們的節(jié)日?中秋、國慶節(jié)”主題文化活動，是推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對于推進(jìn)農(nóng)村傳統(tǒng)文化建設(shè)和弘揚(yáng)文明新風(fēng)具有重要意義。

各鎮(zhèn)(辦)綜合文化站要把開展主題文化活動，作為群眾愛國主義教育活動的一件大事，制訂具體方案，落實(shí)工作措施，做到覆蓋面廣，影響度深，務(wù)求取得良好效果。做好安全預(yù)案，做好活動過程中的安保工作，確保群眾文體活動安全有序。

(二)創(chuàng)新載體，彰顯特色。

要按照“三貼近”的原則，認(rèn)真設(shè)計(jì)特色鮮明，積極健康、群眾喜聞樂見的活動，要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主題，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

積極創(chuàng)新歡度節(jié)日的形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代社會人際交往相結(jié)合，與現(xiàn)代群眾生活方式相吻合，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。

(三)大力宣傳，營造氛圍。

要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳教育作用，通過專題專欄、新聞報(bào)道、張貼標(biāo)語等，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造濃厚的輿論氛圍，使“我們的節(jié)日”深入人心。

活動開展情況資料、圖片請及時(shí)報(bào)送區(qū)文化廣電體育旅游局辦公室。

第二篇：迎中秋慶國慶活動方案

教學(xué)要求：

1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

3.根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解，同時(shí)體會文明的重要性。

教學(xué)過程：

一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知識競猜：

1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）

2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

三、故事引趣：

師：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的`傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動方案

1.過幾天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？

2.同學(xué)之間交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！

第三篇：國慶節(jié)活動策劃方案

一、活動目標(biāo)

1.初步了解我國國旗的特征。

2.嘗試用紙、剪刀、膠水制作國旗，提高幼兒的剪、粘等手工技能。

3.產(chǎn)生尊重國旗的情感。

二、活動準(zhǔn)備

1.中國國旗一面。

2.長方形紅紙人手一張，大小不同的黃星星若干，剪刀、固體膠，吸管。

三、活動過程

(一)觀察國旗的外觀特征，正確說出中國國旗的名稱，五星紅旗

1.組織幼兒討論我國國旗是什么顏色的，上面有什么。

2.向幼兒介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗，代表我們的國家。

(二)了解做國旗的基本材料和五角星的制作方法

1.通過語言或手工成品激發(fā)幼兒做國旗的愿望。

2.請幼兒觀察制作材料，師幼共同討論材料的用途和操作方法，主要采用剪、粘等方法。

(三)幼兒操作幼兒選擇材料進(jìn)行獨(dú)立制作。

教師指導(dǎo)幼兒在粘貼五顆星時(shí)應(yīng)注意其大小和位置的不同。

(四)作品展示展示幼兒作品，請幼兒欣賞自己和他人的作品。

第四篇：國慶節(jié)活動策劃方案

活動時(shí)間：

20xx年xx月xx日早9：30分開始。

活動地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)

活動流程：

1、教師早操演示《舞動青春》

2、大手牽小手，對祖國母親的祝福。

3、親子互動，涂繪心語。（作品可帶回家）

附：此次活動收取10元錢的材料費(fèi)。和月底的生活費(fèi)一起交?；顒咏Y(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品，然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。

小班國慶節(jié)活動策劃方案三活動意圖：

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

活動準(zhǔn)備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的.場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

2、介紹國慶節(jié)。

（1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

（2）學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

（3）大家會怎樣慶祝呢？

（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給祖國。

活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道過節(jié)了，我們可以玩了。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對國慶節(jié)有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有一顆大星星，四顆小星星，最后，幼兒紛紛給祖國送禮，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。

第五篇：中秋國慶節(jié)活動方案

中秋國慶雙節(jié)是我國兩個(gè)非常重要的節(jié)日，在這兩個(gè)節(jié)日期間，人們除了要慶祝傳統(tǒng)節(jié)日外，也要參與多樣化的慶?；顒樱浞煮w驗(yàn)節(jié)日的氣氛和情感。

本次中秋國慶雙節(jié)活動的主題為“傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合-慶祝中秋國慶雙節(jié)”，旨在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，同時(shí)也秉承現(xiàn)代時(shí)尚風(fēng)格，讓大家在享受傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，也能感受到現(xiàn)代文化的魅力。

一、活動時(shí)間：9月13日-10月8日

二、活動內(nèi)容：

1. 中秋文化展覽

在展覽中，我們將展示中秋節(jié)的各種傳統(tǒng)文化，包括月餅、中秋花燈、詩詞歌賦以及中秋民俗等。此外，在展覽中還會有互動環(huán)節(jié)，讓參觀者可以和中秋文化進(jìn)行更深入交流和了解。

2. 國慶文藝演出

在國慶期間，我們將舉辦文藝演出活動，包括歌舞、小品、相聲等多種形式，為觀眾呈現(xiàn)一場豐富多彩的文藝盛宴。演出還將有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，讓幸運(yùn)觀眾可以贏得神秘大獎(jiǎng)。

3. 古代文化游戲

在游戲區(qū)，我們準(zhǔn)備了多個(gè)古代文化主題游戲，例如打陀螺、踢毽子、賽龜?shù)?。這些游戲既可以滿足觀眾的娛樂需求，也可以讓他們了解這些古代游戲的文化背景。

4. 民俗活動體驗(yàn)

在民俗活動區(qū)，我們將組織各種傳統(tǒng)的民俗活動，例如抬花轎、猜燈謎、吃月餅等，讓觀眾可以全面了解傳統(tǒng)的中秋節(jié)文化。

5. 糕點(diǎn)DIY制作

在制作區(qū)，我們將準(zhǔn)備了各種材料和工具供觀眾制作糕點(diǎn)，包括月餅、桂花糕、綠豆糕等。這些DIY活動不僅可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)糕點(diǎn)的制作，也可以讓觀眾逐漸掌握制作技能。

三、活動福利：

1. 所有參與活動的人員均可獲得紀(jì)念品一份。

2. 在活動期間，參與人員購買門票可以享受20%折扣。

3. 在活動期間，與我們互動、評論、轉(zhuǎn)發(fā)活動的人員還可以有機(jī)會獲得一系列超值獎(jiǎng)勵(lì)，例如免費(fèi)門票、DIY活動教學(xué)等。

四、活動預(yù)期效果：

1. 通過此次活動，可以向外部社會展示中秋國慶雙節(jié)的中華傳統(tǒng)文化。

2. 本次活動的多重內(nèi)容，可以滿足不同觀眾對雙節(jié)期間活動的需求，增強(qiáng)觀眾對節(jié)日文化的認(rèn)知和熱情。

3. 通過活動中的互動和福利，可以增強(qiáng)與觀眾之間的聯(lián)系，促進(jìn)觀眾對活動的參與熱情和參與度。

4. 本次活動通過多種手段，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時(shí)尚進(jìn)行融合，同時(shí)也能夠向新時(shí)代傳遞中華傳統(tǒng)文化。

第六篇：舉辦中秋晚會活動策劃方案

一、活動背景

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

三、活動人員

組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx12班班委會

參與者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx12班全體同學(xué)

特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：x人

人員分工：主持人兩名

表演者三十二名

四、活動時(shí)間

20xx年9月9日(中秋節(jié))18：00―21：30

五、活動地點(diǎn)

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx12班教室

六、活動主題

我在曲師有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

七、活動目的

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、活動前期準(zhǔn)備

1、借用學(xué)院的設(shè)備;

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會;

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

4、布置晚會現(xiàn)場;

5、同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

九、活動開展

18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，

中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：一人一句開場白――晚會開始

十、活動特色

1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2、活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;

3、活動中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級凝聚力;

4、活動有組織。