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        參觀奉賢博物館活動方案(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-06-10 13:49:31

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        第一篇:參觀博物館活動方案

        一、活動背景:

        當前社會經濟快速發(fā)展,科技手段日新月異,學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋梁,是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的風采,也反映了我市的`文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地,她也時刻告誡我們要居安思危,增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。

        二、活動目的:

        讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識,同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史,并加強愛國意識。

        三、活動主題:“展宿州技師學院風采,育宿州技師學院新人。”

        四、活動對象:宿州技師學院11級75名學生代表。

        五、活動時間:6月6日下午2:30

        六、活動地點:宿州博物館、

        七、活動主辦單位:學生處

        八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務急救:后勒處

        九、行程路線:宿州技師學院---博物館---展覽館―三角洲公園---宿州技師學院

        十、活動流程:

        前期準備:

        1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數;

        2、趙翠萍處長負責聯系車輛及參觀學生的情況

        3、李勇科長準備好攝影器材;

        4、武方俊科長負責安全。

        活動中期:1、王士義科長負責在校門前組織好學生;

        2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;

        3、博物館講解員帶領大家有序參觀,并提供講解服務;

        4、李勇科長拍攝照片收集素材;

        5、參觀完畢有序出館。

        活動后期:1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿;

        2、王士義科長進行活動總結;

        3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;

        4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足;

        九、注意事項:1、各班學生要準時到校;

        2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;

        3、注意保持館內的環(huán)境清潔,不能帶零食進入館內;

        宿州技師學院學生處

        20xx年6月5日

        第二篇:參觀博物館的活動方案

        2017年“5?18國際博物館日”主題是“博物館致力于一個可持續(xù)發(fā)展的社會”。根據國家文物局《關于開展2016年度“5?18國際博物館日”宣傳活動的通知》(x物博函〔2017〕x號)要求,圍繞活動主題,結合我市實際,決定開展形式多樣的宣傳活動,現制定如下活動方案:

        一、指導思想

        以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為傳承優(yōu)秀傳統文化,促進社會可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。

        二、活動時間

        活動自2016年5月16日開始,至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。

        三、活動安排

        (一)集中宣傳活動

        在 xx博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規(guī)和國際公約,以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示2016年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等,制作展板并免費發(fā)放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的'咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等,并根據觀眾需求適當延長開放時間。

        (二)xx博物館活動安排

        1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋--館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰(zhàn)國時期青銅器40余件文物。

        2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《xx文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。

        (三)漢畫像石館活動安排

        1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區(qū)或鎮(zhèn)(街)一所學校,把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽,展示xx悠久的歷史和深厚的文化。

        2、舉辦《回望漢朝--xx出土文物展》,滾動播放考古發(fā)掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發(fā)掘的過程和成果。

        3、舉辦“中國夢?勞動美”全市書畫作品展。

        (四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體,加大宣傳力度,擴大影響力。紀念日當天,xx博物館、漢畫像石館將在各自官方的網站上專門予以報道,及時更新網頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接,全面反映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。

        集中活動當天,市領導到兩館現場參加活動,xx電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。

        第三篇:參觀博物館的活動方案

        一、活動目的:

        為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內涵,我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機,以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標,組織全校學生參觀園博會,引導全體學生通過了解園林文化,積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博,展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。

        二、活動要求:

        活動前:

        1.此次參觀活動分年級組進行,由分管行政帶隊,負責統籌安排行程,班主任提前通知好本班的其他帶隊老師,其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動,所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。

        2.外出活動前,請各班主任教育學生安全出游,文明觀賞。

        3.各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的知識儲備,讓學生提前了解相關的`知識。

        4.出游時間:五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據車輛到達情況通知

        5.班主任提醒中午回家吃飯的學生,準時到校參加活動。

        活動時:

        1.所有學生以班級為單位,游玩時不離隊,不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍,建議隊伍前后各一名老師,另外一名老師流動管理。

        2.所有學生遠離水域,不玩水,不攀爬,不觸碰館內展品。乘電梯時注意安全,排好隊,不擁擠。

        3.建議:一二年級游玩路線:主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車);三四五六年級游玩路線:主館--副館--觀賞魚--園內游--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車);蘇州展區(qū)和無錫展區(qū)內水和石頭較多,建議學生不要進去。

        第四篇:博物館活動方案

        一、指導思想

        以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為傳承優(yōu)秀傳統文化,促進社會可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。

        二、活動時間

        活動自20xx年5月16日開始,至5月30日結束;宣傳活動由滕州市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。

        三、活動安排

        (一)集中宣傳活動

        在滕州博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規(guī)和國際公約,以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等,制作展板并免費發(fā)放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等,并根據觀眾需求適當延長開放時間。

        (二)滕州博物館活動安排

        1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋--館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰(zhàn)國時期青銅器40余件文物。

        2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《滕州文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。

        (三)漢畫像石館活動安排

        1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區(qū)或鎮(zhèn)(街)一所學校,把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽,展示滕州悠久的歷史和深厚的文化。

        2、舉辦《回望漢朝--滕州出土文物展》,滾動播放考古發(fā)掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發(fā)掘的過程和成果。

        3、舉辦“中國夢?勞動美”全市書畫作品展。

        (四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體,加大宣傳力度,擴大影響力。紀念日當天,滕州博物館、漢畫像石館將在各自網站上專門予以報道,及時更新網頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接,全面反映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。

        集中活動當天,市領導到兩館現場參加活動,滕州電視臺、滕州日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。

        第五篇:博物館活動方案

        一、活動背景:

        當前社會經濟快速發(fā)展,科技手段日新月異,學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋梁,是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的風采,也反映了我市的`文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地,她也時刻告誡我們要居安思危,增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。

        二、活動目的:

        讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識,同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史,并加強愛國意識。

        三、活動主題:“展宿州技師學院風采,育宿州技師學院新人?!?/p>

        四、活動對象:宿州技師學院11級75名學生代表。

        五、活動時間:6月6日下午2:30

        六、活動地點:宿州博物館、

        七、活動主辦單位:學生處

        八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務急救:后勒處

        九、行程路線:宿州技師學院---博物館---展覽館―三角洲公園---宿州技師學院

        十、活動流程:

        前期準備:

        1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數;

        2、趙翠萍處長負責聯系車輛及參觀學生的情況

        3、李勇科長準備好攝影器材;

        4、武方俊科長負責安全。

        活動中期:1、王士義科長負責在校門前組織好學生;

        2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;

        3、博物館講解員帶領大家有序參觀,并提供講解服務;

        4、李勇科長拍攝照片收集素材;

        5、參觀完畢有序出館。

        活動后期:1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿;

        2、王士義科長進行活動總結;

        3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;

        4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足;

        九、注意事項:1、各班學生要準時到校;

        2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;

        3、注意保持館內的環(huán)境清潔,不能帶零食進入館內;

        宿州技師學院學生處

        20xx年6月5日

        第六篇:參觀博物館活動總結

        20xx年x月x日,工商管理學院團委組織本院同學參觀了文化底蘊深厚的開封市博物館,這次活動的開展對每個同學以及整個班級而言,都具有十分重要的作用。下面對活動的一些具體情況進行簡要總結:

        為了貫徹落實院團委有關文件的精神,加強團員們對中華文化歷史的理解,增強他們的民族自豪感,增進他們的愛國主義精神,更好的為祖國奉獻自身的力量。我院于3月x日開展了以參觀開封市博物館為主題的團日活動。通過本次活動的開展,同學們的認識更加深入,且達到一個新的高度,正以更大的熱情投入到工作和學習中去!

        一、領導重視,組織得力

        為貫徹落實好本次活動,院領導撥出專門經費并召開團總支成員會議,研究活動計劃和組織情況,為活動的順利開展提供有利支持;

        二、計劃周密,活動開展有條不紊;

        首先,對于這次活動,團委學生會進行了認真的組織及策劃。為了更好地發(fā)揮團干的模范帶頭作用,我院學生會組織了一批團干參加了院團委組織部工作會議。通過本次會議,我系院團干的綜合素質得到明顯的`提高,工作能力得到很大的增強,為本次團日活動的順利開展奠定了堅實的基礎。在組織部工作會議上對充分調動同學們的積極參與度、盡量節(jié)約經費,保障人員及物品安全等方面展開了深入討論,之后我們又對團體購票、活動時間、活動流程,人員安排進行了詳細的安排。其次,大部分同學積極參與了這次活動,共有百余位同學參與了此次活動,一些同學甚至帶上了自己的好朋友一起隨班級團體一起參觀省博物館。雖然仍有一小部分同學由于票數限制原因未能參加本次班級活動,但他們仍表示了熱情的關注。

        三、本次活動共分成三個階段:

        第一階段:宣傳發(fā)動

        在接到院團委的通知后我院立即制定了專門的學習計劃和團日活動創(chuàng)建方案,圍繞主題出了宣傳板,并召開了團總支委員、學生會主要干部及各班班長、團支書參加的學習動員大會,傳達有關文件精神,布置學習計劃,以此來發(fā)動全院團員同學。

        第二階段:具體實施

        1、集中簽到:活動當天,參加“活動的100多名同學到大西門車站集中并簽到,全部成員提前15分鐘均到達集合地點,在學生會干部及各班班委帶領下于1點30分分三批出發(fā)

        2、活動路線: 乘坐16路公交到博物館站下車

        3、秩序維護:活動當日人員到場比較多,按計劃由學生會組織部十余名干事維持活動的秩序,以確保參觀可以很好的進行

        4、抵達地點:下午兩點,三路人員抵達博物館,統一購票并于博物館門前留影

        5、自由參觀:在導游的講解和工作人員的監(jiān)督下同學們自行參觀開封市博物館

        6、活動結束:下午四點,參觀完畢,同學們有序離開博物館并安全返校

        第三階段:總結表彰

        各項活動開展后,我院各團支部進行了認真的總結。對活動中踴現出的先進個人進行了表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。通過本次團日活動,我們的收獲是:

        1、過了解各種珍貴文物和史書記載,加強他們對祖國文化和歷史更深層次的理解,從而增強其民族自豪感和愛國情懷。

        2、開封市博物館是文化精粹的縮影。歷史的悠久文化,增長了他們的見識,提高他們?yōu)樽鎳W習科學文化知識的積極性;

        3、“艱辛知人生,實踐長才干”。豐富了同學的課余生活;也給所有團員提供了一個相互交流、相互學習、相互促進,共同進步的平臺。

        4、有效地發(fā)揮了團組織在系風、學風建設中的模范帶頭作用,切實提高了我院廣大團員青年的素質。使得班委在以后的班級活動的組織中能從更廣泛的角度考慮問題,將活動策劃、安排得更加詳細、周全。

        5、加強了同學對中國共青團的認識,對于宣揚團精神,培養(yǎng)優(yōu)秀團員,構建和諧與團結的工商管理學院來說,具有不可代替的意義。

        存在的主要問題是:由于人數較多,大家并沒有完全一起乘車,在省博物館里門口等后面的同學等的比較久。導致影響了一些同學心情。

        總之,本次活動,我們收到了預期目的,達到了預期效果,活動取得了圓滿成功。團委學生會會將揚長避短,著力構建和諧與團結的工商管理學院。

          學生會組織部

          20xx年x月

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2225850.html

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