千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《參觀博物館活動策劃方案范文》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《參觀博物館活動策劃方案范文》。

第一篇：參觀博物館的活動方案

一、活動主題

紅色榮耀之旅

二、活動背景

為深入學習貫徹黨的十八大精神，努力踐行十八大報告中提出的“三觀”、“三熱愛”，緊緊圍繞青年組織的根本任務，廣泛開展適合青聯(lián)委員、教師和學生干部的愛國主義宣傳教育活動，參觀革命紀念博物館，扎實推進青年精神文明建設，增強愛國熱情，推動青年聯(lián)合會事業(yè)的.新發(fā)展。

三、活動目的

加強對學生思想建設的力度，提高愛國主義精神。活動以參觀任縣革命紀念博物館為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極的特點，學習和弘揚英雄們的精神。

四、活動時間、地點、對象

時間：20xx.3.10地點：冀南仁縣革命紀念博物館

對象：xx大學青聯(lián)委員、教師、學生干部

五、活動流程

1、準備工作：

1)相關負責人提前熟悉路線，活動負責人通知參觀的青聯(lián)委員、教師及學生干部，確定人數(shù)，并進行及時有效的宣傳工作。

2)本次活動負責人與任縣革命紀念博物館負責人進行聯(lián)系，商討參觀事宜。確定聯(lián)系參觀過程中的講解人。

3)提前準備活動當天物品，做好資金預算與物品登記工作。

2、活動當天：

1)上午8:00集合，清點人數(shù)，負責人進行簡單培訓主要包括注意事項。之后從學校出發(fā)坐車前往冀南仁縣革命紀念博物館，在車上進行黨的歷史簡單介紹。

2)達到地點，由講解員帶領參觀革命紀念博物館，了解烈士事跡，學習烈士的愛國奉獻精神;觀看紅色電影，重溫黨的歷史，交流感悟體會;全體人員進行愛國主義宣誓，加強愛國主義熱情;建立河北大學愛國主義教育基地，達到長期交流合作的目的，努力提高河北大學學生的愛國精神。

3)雙方合影留念;乘車返校。

3、活動之后：

1)進行活動總結，參觀人員交流活動感受。

2)新聞稿及活動照片及時上傳到網(wǎng)站，做好宣傳工作。

第二篇：參觀博物館的活動方案

根據(jù)國家物局《關于開展20xx年度“?18國際博物館日”宣傳活動的通知》(x物博函〔20x〕x號)精神，結合今年國際博物館日主題“博物館與有爭議的`歷史：博物館講述難以言說的歷史”和“讓物活起”的工作要求，經(jīng)研究，我局擬于月18日在x組織開展主場系列活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動時間

20xx年月x日至19日(x日x時前報到)。

二、報到地點

x香格里拉大酒店(x，電話：x)

三、活動內容

(一)20xx年全省館藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展啟動儀式;

(二)x博物館與x特殊學校館校合作簽約儀式;

(三)x省20xx年國際博物館日主題論壇。

四、參加人員

(一)南京博物院負責人;

(二)各設區(qū)市、省直管縣物(廣新、化遺產(chǎn))局博物館處(物處)負責人、博物館館長;

(三)20xx年館藏物巡回(交流)展項目單位負責人;

(四)國際博物館日主題論壇論作者代表(另行通知)。

五、有關事項

(一)請各設區(qū)市、省直管縣統(tǒng)一組織本地區(qū)人員參加主場活動，并將匯總名單于月10日前分別報至x市物局及省物局，各地限帶一輛車。

(二)各設區(qū)市、省直管縣要組織本地區(qū)各級博物館在月18日前后積極開展圍繞主題的系列宣傳活動，并將活動內容于月10日前報送我局。

第三篇：博物館活動策劃方案

清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵，也是人們認知歷史、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的重要時刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

活動一“追尋紅色記憶?傾聽歷史聲音”公益講解

4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解，講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳，引導人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續(xù)美好家風，弘揚優(yōu)秀家道，不忘初心、砥礪奮進。

活動對象：所有參觀游客

活動時間：4月-4月7日上午10:0（第一場）；下午2:0（第二場）

活動二“家風傳千秋”――流動博物館進校園

xx歷史悠久，化燦爛，先后誕生了xx公氏等眾多名門望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園，為大家講述xx的家風故事，引導青少年從傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，傳承好家風，踐行核心價值觀。

活動對象：市區(qū)各中小學班級

活動內容：走進堂用的形式為學生講解xx深厚的家道化和優(yōu)秀的家風故事。

活動時間：周二至周五9:00―16:00（常年接受全市中小學預約）

活動三清明習俗體驗?柳枝編花環(huán)

陽春三月,清明時節(jié),柳樹發(fā)芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式，引導青少年了解傳統(tǒng)習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

活動對象：全市中小學生

活動時間：4月日9：0-11：0

活動地點：青少年活動中心

活動四聽博講堂愛上博物館

開展《我們的`抗日戰(zhàn)爭》愛國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰(zhàn)中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事跡，讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰(zhàn)爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡，向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

活動對象：全市中小學生

活動時間：4月7日周六上午9:0

活動五“傳經(jīng)典?送春風”――化志愿服務活動

活動依托xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊，走進xx市康復中心、市區(qū)各特教中心，通過開展誦讀經(jīng)典詩詞、老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩、“話清明繪風箏”等教育活動，用歷史化架起溝通的橋梁，凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。

活動對象：xx市康復中心、全市各特教中心

活動時間：4月日上午走進xx市康復中心

第四篇：博物館活動策劃方案

一、活動主題：

“博物館志愿者活動”

二、活動背景：

“博物館志愿者活動”是當代大學生必不可少的志愿者活動之一，它不僅是我們對于歷史文化了解的大好機會，也是熏陶自我，提升自我文化修養(yǎng)的鍛煉平臺。在一個歷史文化沉淀的環(huán)境中，我們可以在服務他人的同時將我們大學生對于歷史的認知以及我們的精神傳遞給更多的人。

三、活動目的：

以“博物館志愿者活動”的方式，我們可以提高作為一個大學生的基本素質，也可以了解我們祖國的歷史發(fā)展進程與先輩們留給我們的歷史榮耀和文化精神。其次，也可以讓我們作為祖國的接班人進一步認識，提高我我們的歷史責任感。也是我們大學生必不可少的文化教程。

四、活動流程：

1，申請校車作為志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危險發(fā)生；

2，召集30個志愿者作為活動人員（以學習良好，活動積極，在校內有良好素質的同學為先，便于提高，宣傳我們學校在社會的良好影響力）；

3，活動時間定于每月一到兩次，以周六周天為主要活動時間。

爭取與博物館建立良好可持久的活動合作關系；

4，每次活動根據(jù)博物館的要求提前一小時在我校中心區(qū)教學樓下集合出發(fā)，穿校服，帶袖標與隊旗。將我們志愿者與學校的.最好形象呈現(xiàn)給社會；

5，在活動之前集體進行一定的培訓，學習作為博物館志愿者應該懂的知識，避免在活動中出現(xiàn)的各類尷尬以及問題；

6，派代表提前到博物館進行學習如何為參觀人員進行講解，以及打掃衛(wèi)生時應該注意的事項，以防止破壞博物館的歷史文物；

7，每次活動將志愿者分成三到四個小隊，以互相鼓勵，競爭的方式做到善始善終。爭取獲得博物館頒發(fā)的優(yōu)秀志愿者團體與優(yōu)秀志愿者個人的稱號；

8，每次活動結束后所有志愿者參與清洗校車的活動，以我們的行動感謝學校對于我們進行校外志愿者活動的支持與鼓勵。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日

六、活動地點：

寧夏博物館

七、參與人員：

xx學院xx系團總支志愿者大隊與志愿者

八、活動形式：

在活動前進行培訓、掌握基本常識與需要注意的細節(jié)問題。活動過程中、以熱情的服務態(tài)度來完成這次服務。

活動結束后、清點人數(shù)。帶隊回校、上傳總結簡訊。信息組：采集信息。

通訊組：清點人數(shù)。

組長：xxx

后勤組：管理志愿者的財務。

九、注意事項：

1、注意志愿者的個人安全；

2、注意學校與志愿者形象；

3、注意博物館的設施以防損壞；

4、注意博物館與校車內的衛(wèi)生。

5、服從帶隊人員的安排。

十、活動經(jīng)費

總計：xxx元

第五篇：參觀博物館的活動方案

一、活動背景：

當前社會經(jīng)濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的'橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風采，也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。

二、活動目的：

讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強愛國意識。

三、活動主題：

“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人。”

四、活動對象：

宿州技師學院11級75名學生代表。

五、活動時間：

6月6日下午2：30

六、活動地點：

宿州博物館、

七、活動主辦單位：

學生處

八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務急救：

后勒處

九、行程路線：

宿州技師學院---博物館---展覽館―三角洲公園---宿州技師學院

十、活動流程：

前期準備：

1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數(shù)；

2、趙翠萍處長負責聯(lián)系車輛及參觀學生的情況

3、李勇科長準備好攝影器材；

4、武方俊科長負責安全。

活動中期：1、王士義科長負責在校門前組織好學生；

2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；

3、博物館講解員帶領大家有序參觀，并提供講解服務；

4、李勇科長拍攝照片收集素材；

5、參觀完畢有序出館。

活動后期：1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿；

2、王士義科長進行活動總結；

3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受；

4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經(jīng)驗看清不足；

十一、注意事項：

1、各班學生要準時到校；

2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；

3、注意保持館內的環(huán)境清潔，不能帶零食進入館內；

第六篇：參觀博物館策劃

關于浙江越秀外國語學院國際教育學院的“我們的價值觀大

討論”的活動策劃

一、活動背景

社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓。社會主義核心價值體系的建設，關系民族未來，關乎國家發(fā)展，是基礎工程，亦是靈魂工程。而大學生則是在社會建設中不可缺少、不可忽視的人群。在省委決定在全省范圍內開展“我們的價值觀”大討論活動之際，浙江越秀外國語學院國際教育學院學生會團委將開展與“我們的價值觀”大討論有關的實踐活動。

二、活動目的及意義

圍繞建設社會主義核心價值體系這個根本任務，通過學習價值觀、討論價值觀、提煉價值觀、普及價值觀、踐行價值觀，促進現(xiàn)在校大學生思想觀念有新轉變，踐行社會主義核心價值觀的自覺性不斷增強；促進大學生學生干部與學生群眾整體素質得到新提高，科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的善惡標準逐步提升，崇高的精神追求逐步樹立；促進健康向上的校園風尚不斷形成與完善，使大學生群體在思想上形成共識，在情感上自覺認同，在生活學習中積極踐行，從而為公民素質提升和社會全面進步提供強大精神動力和深厚思想文化根基。

本次活動將組織同學們參觀紹興市博物館，在參觀結束后會跟博物館工作人員進行座談會，從而進行“我的價值觀”的反思，以及思考與感悟在現(xiàn)代社會中，博物館在引導社會價值觀以及影響個人價值觀方面所扮演怎樣的角色，如何使博物館在社會大眾的精神文明建設中加深其意義。從而使同學們發(fā)現(xiàn)個人的世界觀、生活觀及價值觀的定位和個體在社會大群體價值觀中的定位及思考。

博物館作為一個不追求營利的、為社會和社會發(fā)展服務的、向公眾開放的永久性機構，向社會大眾傳播著文化、歷史等內容，為研究、教育和欣賞的目的，對人類和人類環(huán)境的見證物進行搜集、保存、研究、傳播和展覽。博物館已成為城市文化設施的重要組成部分。特別在現(xiàn)在強調“自我價值觀”的大背景下，博物館更是發(fā)揮了其作為重要的文化思想傳播媒介的作用。納風云以入斗室，窺一斑而知全豹。博物館展示陳列的文物以及展示的史料，昭示著深厚的地域文化底蘊中潛藏著巨大的社會能量，昭示著開放務實進取創(chuàng)新的社會能量必將在中華民族偉大復興的二十一世紀勃發(fā)得更加燦爛輝煌。

三、活動負責人

陳潔雯老師

四、活動對象

國教學生會團委老師及成員

五、活動時間

2012年6月中旬——9月初

六、活動地點

浙江省紹興市博物館及各地紅色革命基地

七、活動流程1、6月20日下午參觀紹興市博物館及座談會

A、前期進行關于“紹興市博物館與價值觀引導及定位”的社會調查，并分析。

B、出海報展板等大型示告性宣傳工具，如有可能貼到全校三個地方（桃李門口宣傳告 示板，櫻花門口宣傳告示板，國際教育大廳）；聯(lián)系每一位團委學生會的所有成員，告知所活動的性質，時間等具體事項，于引起成員們高度的重視。

C、宣傳部門在6月3日前擬定好前期的社會調查問卷，并在越秀范圍內發(fā)放500。在6月10日前將結果進行分析并總結。

C、辦公室在6月10日之前與紹興市博物館進行聯(lián)系溝通，告之6月20日的行程安排，在學生參觀完博物館后可以進行座談會事宜。

D、6月20日下午，組織學生會各成員前往紹興市博物館進行參觀。參觀結束后與博物館工作人員開座談會，將之前進行的調查分析反饋給博物館，并對這些問題進行討論。

2、暑期同學參觀所在地紅色革命基地及社會實踐調查

A、組織部在6月15日前將學生會成員按地域進行分組，在各自所在地進行參觀紅色革命基地社會調查活動。

B、在暑假期間，同學們根據(jù)分組一同設計社會調查問卷并將結果進行分析總結，前往當?shù)夭┪镳^參觀與交流（活動過程中需要照片）

C、假期結束后，同學們在開學后一周將暑期活動的結果統(tǒng)一上交到辦公室，辦公室在開學后20天將結果進行匯總，總結成冊。

八、需要注意的問題與細節(jié)

1、前期聯(lián)系紹興市博物館的相關負責人時所考慮到的問題：雙方面的時間對接，交通工具，參觀方向等。

2、前期做分析報告時所考慮到的問題：由于學生層面地進行分析調差，難免出現(xiàn)思想程度不深，分析不到位之處。在完成初稿分析報告之后盡快與相關專業(yè)老師進行聯(lián)系，請他們?yōu)閳蟾孢M行指導。

3、前期宣傳工作所考慮到的問題：A：出海報展板等大型示告性宣傳工具，如有可能貼到全校三個地方（桃李門口宣傳告示板，櫻花門口宣傳告示板，國際教育大廳）。B：聯(lián)系每一位團委學生會的所有成員，告知所活動的性質，時間等具體事項，于引起成員們高度的重視。

4、參觀前所考慮到的問題：A：由于20日恰好逢學院搬遷，人困馬乏，難免出現(xiàn)人員到點不齊之問題，因此無論是到場還是午飯的問題，都是應該值得討論的問題。B：集體出游尤其應注重安全問題，應持“不落一人”的基本原則保證本次活動安全圓滿。

5、參觀中所考慮到的問題：A：跟著博物館相關人員的引導，不落隊，聽從組織安排，不擅自做出特別臨時突發(fā)決定，以免引起不必要的麻煩。B：座談會應組織專人進行主持會議，做會議記錄和專人攝影，以備后用。（是否給予博物館具有代表越秀的小禮品請上級決定）

6、參觀結束所考慮的問題：A：因20日為學院臨近放假的末幾日，必安排好參觀的同學安

全抵校的重要細節(jié)。B：盡快整理成冊，及時反映本次“我們的價值觀”大討論的活動。

7、暑期社會實踐所考慮到的問題：A：由成員各自聯(lián)系或自主前去參觀所在地的紅色革命

基地，務必拍取照片等可證明前去參觀學習的相關證明材料。B：假期結束務必完成暑期社會實踐報告，9月初上交上級可供完成整個系列活動的呈現(xiàn)冊。

國際教育學院學生會團委

2012年5月29日