千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《參觀博物館的活動方案(優(yōu)秀范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《參觀博物館的活動方案(優(yōu)秀范文五篇)》。

第一篇：參觀博物館活動方案

一、活動背景：

當前社會經(jīng)濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，學生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風采，也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。

二、活動目的：

讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強愛國意識。

三、活動主題：

“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人?！?/p>

四、活動對象：

宿州技師學院11級75名學生代表。

五、活動時間：

6月6日下午2：30

六、活動地點：

宿州博物館

七、活動主辦單位：

學生處

八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務急救：

后勒處

九、行程路線：

宿州技師學院---博物館---展覽館―三角洲公園---宿州技師學院

十、活動流程：

前期準備：

1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數(shù)；

2、趙翠萍處長負責聯(lián)系車輛及參觀學生的情況

3、李勇科長準備好攝影器材；

4、武方俊科長負責安全。

活動中期：

1、王士義科長負責在校門前組織好學生；

2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；

3、博物館講解員帶領大家有序參觀，并提供講解服務；

4、李勇科長拍攝照片收集素材；

5、參觀完畢有序出館。

活動后期：

1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿；

2、王士義科長進行活動總結；

3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受；

4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經(jīng)驗看清不足；

十一、注意事項：

1、各班學生要準時到校；

2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；

3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔，不能帶零食進入館內(nèi)；

第二篇：參觀博物館的活動方案

XX簡牘博物館是目前國內(nèi)外唯一一座集簡牘、保護、整理、研究和陳列展示于一體的新型現(xiàn)代化專題博物館，也是長沙一個重要的文化景點和對外開放窗口。為全面認識人類發(fā)展史及人類歷史上不同時期的不同文字與書寫材料，我中心黨委決定組織廣大黨員參觀長沙市簡牘博物館。具體方案如下。

一、活動時間：

20xx年8月26日上午10：00-12：00。

二、參加人員：

1、20xx年8月26日順天支部大會到會預備黨員；

2、其他自愿報名參加的黨員。

三、報名方式：

1、當天參會黨員會后現(xiàn)場報名；

2、有意參加活動的其他黨員可在本支部QQ群內(nèi)報名，并留下聯(lián)系方式?；蚺c我中心流動黨員管理服務部工作人員譚新輝聯(lián)系，聯(lián)系電話：84451182。

報名截止時間：20xx年8月24日上午12：00。

四、活動形式：

館內(nèi)參觀學習。

五、活動流程：

1、8：00開始預備黨員簽到、收取轉(zhuǎn)正匯報材料；

2、8：45召開支部大會；

3、10：00參與活動的黨員在我中心服務大廳集合，由中心工作人員帶隊前往市簡牘博物館；

4、10：15到館后在大門廣場集合留影，合影后跟隨接待人員進入館內(nèi)開始參觀、學習；

5、11：30參觀完后即在館外解散，黨員們可自行繼續(xù)參觀。如自行進館參觀需帶本人身份證。

六、 注意事項：

1、 根據(jù)當天實際參加預備黨員轉(zhuǎn)正會議的'黨員人數(shù)，活動時間會有小幅度調(diào)整。

2、 自愿參加活動的黨員請于活動當天9：45前到達我中心服務大廳簽到。（地址：長沙市芙蓉中路二段80號順天財富中心10樓）

3、 所有入館參觀人員及攜帶物品必須通過安檢后方可進館，較重的物品可在服務臺寄存，貴重物品隨身保管。

4、 在參觀過程中要嚴格遵守博物館內(nèi)相關規(guī)定，維護館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，請不要大聲喧嘩、吃零食，不亂扔垃圾、亂摸文物，按工作人員要求瀏覽。

5、 全展廳嚴禁使用閃光燈拍照。為確保文物安全，請聽從館內(nèi)工作人員指揮，如果不能照相請大家嚴格遵守。

第三篇：參觀活動方案

大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學?！被顒?，讓孩子熟悉小學環(huán)境，做好入學的準備。

活動目標：

1.通過帶幼兒參觀岱西懷慈小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的.愿望。

2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。

活動時間：

20xx年3月21日下午

活動內(nèi)容：

參觀岱西懷慈小學，了解小學生生活

參加人員及分工：

大班段全體幼兒、教師人員分工：

組織集合隊伍：班級教師大門口保安驗證

活動準備：

1.聯(lián)系小學、確定具體參觀時間。

2.活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。

過程安排：

一、幼兒在老師帶領下從幼兒園走到小學，提醒注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望。

二、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。

1.在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

2.不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。

3.愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

4.參觀時，三名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。

5.帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、瓦藝制作室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

6.請小學老師為孩子們講解入小學的準備及注意事項。

7.帶幼兒觀摩一堂體育課。

8.與小學里的老師告別，帶領幼兒回班級。

活動結束后的延伸活動：

1.表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。

2.表達與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。

第四篇：參觀活動方案

【活動目標】

了解小學的環(huán)境設施和小學生的學習生活。

為進入小學生活做好心理準備。

【活動準備】

聯(lián)系幼兒園附近的一所小學，安排參觀內(nèi)容。

【活動過程】

一、談話

1.教師：你去過小學嗎？小學和幼兒園有哪些不同？

2.教師：今天我們要到臺江實驗小學參觀，你最想看到什么、最想知道什么？

3.教師歸納出幼兒需要了解的方面，入：小學生的升旗活動、小學生的教師里有什么？與幼兒園的教師相比，小學的教師有哪些不同？小學的操場和幼兒園的'有什么不同？小學生在學校里做什么？

參觀前教師提醒幼兒參觀小學的注意事項，如：有禮貌、專心聽老師和小學生的介紹，走廊排好隊、靠邊走。

二、參觀小學

1.參觀大操場。讓幼兒在大操場上奔跑，感受操場很大，請幼兒看一看操場有哪些運動器具，觀看小學生升旗，做早操。

2.參觀教師

比較小學和幼兒園教師、課桌椅的不同。

3.觀察教室設備。

觀摩小學生上課。傾聽上課鈴聲。

教師：上課前要響幾次鈴？（告示幼兒第一聲是預備鈴）說說預備鈴響后要做什么？

讓幼兒走進哥哥姐姐的班級進行互動，讓小學生帶幼兒自由參觀交流。

三、談話

教師：今天我們參觀小學，你看到了什么？（可圍繞小學環(huán)境、作息時間，上課科目、上課紀律等方面談）

活動延伸

幼兒在幼兒繪畫《我看到的小學》中的空白處畫出參觀小學時印象最深的一件事。

第五篇：參觀博物館的活動方案

為貫徹省市文物局《關于開展20xx年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，更好地發(fā)揚博物館的教育功能，讓彰武市民更多地感受家鄉(xiāng)的歷史文化，充分展示彰武傳統(tǒng)文化和豐富歷史資源，使彰武市民更好地感知歷史、熱愛文物，增強群眾文物保護意識，現(xiàn)結合我縣實際情況，制定如下宣傳活動方案：

一、活動目的

通過開展博物館日系列宣傳活動，讓彰武縣人民了解“國際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產(chǎn)。以此次宣傳活動為依托搭建博物館與公眾溝通與互動平臺，緊扣“致力于平等的博物館：多元和包容”這一主，創(chuàng)新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對歷史文化需求的認知，營造全社會共同關注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護的良好氛圍，推動博物館事業(yè)更快、更好發(fā)展。

二、活動主題

致力于平等的博物館：多元和包容。

三、活動意義

通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的博物館文化送到群眾身邊，通過開展向市民提供現(xiàn)場講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉彰武縣內(nèi)的歷史文物。同時，以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統(tǒng)文化，講述博物館藏品的歷史來源及社會功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識，培養(yǎng)彰武市民的文化自信心和歷史責任感。

四、活動時間

5月18日-25日

五、活動內(nèi)容

1、利用電視、網(wǎng)絡等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網(wǎng)絡平臺多方位宣傳，全方位造勢。吸引更多市民走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發(fā)揮博物館在加強愛國主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。

2、設置宣傳展板。在人民街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現(xiàn)博物館、新博物館設置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。

3、制發(fā)宣傳資料。博物館全員出動，向民眾免費發(fā)放《文物保護法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設綱要》等宣傳資料。

4、開展“五進”活動。流動博物館走進校園、進社區(qū)、進營、進鄉(xiāng)村、進廣場活動，展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽，增強博物館公共文化服務的'輻射力和覆蓋面。

5、免費文物鑒定。在5.18博物館日當天，邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定文物活動。

六、工作要求

1、要堅持“儉樸、隆重”的.原則，統(tǒng)一部署、精心安排，在“5.18國際博物館日”前后，營造濃厚的活動氛圍。

2、做好活動期間的免費開放服務和相關保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。

3、要積極為各級新聞媒體提供相關信息和圖片資料，聯(lián)合做好宣傳。同時，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)廣泛宣傳，擴影響。

4、做好國際博物館日宣傳活動的信息收集和總結工作。