千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《跆拳道創(chuàng)意親子活動方案(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《跆拳道創(chuàng)意親子活動方案(合集)》。
第一篇:23親子活動學校創(chuàng)意親子活動方案
活動目標:
1、自由探索輪胎的不同玩法,發(fā)展推、跑、平衡等基本動作,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2、在情境中大膽嘗試在不同難度的路面上推滾輪胎,培養(yǎng)幼兒勇敢、機智的良好品質(zhì)及自控能力。
3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
活動準備:
1、輪胎、小球若干、小鼓一面、大籃子一個
2、操場上設置:草席直線跑道、滑坡跑道、塑料欄桿道、水桶區(qū)跑道。
3、運輸路線示意圖、奧運五環(huán)圖、奧運五環(huán)頭飾人手一個。
活動過程:
一、熱身運動:我和小鼓做游戲。
(聽辨節(jié)奏,能隨著節(jié)奏變化迅速作出反應。)
二、自由探索:玩輪胎
1、過渡語:想想我們可以怎么玩輪胎?有哪些不一樣的辦法?
引導幼兒自由(個人或合作)玩輪胎,探索不同的玩法。
2、相互交流不同的玩法,示范模仿。(將個別經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗)
例如:轉(zhuǎn)圈、跳、跨跳、翻輪胎、推滾、抬圈等。
3、出示奧運五環(huán),說說你知道這次的奧運會是第幾屆?在哪里舉行?什么時間?有哪些奧運會比賽項目?
(20__年8月8日第29屆奧運會在中國北京舉行。共有28項,例如:田徑、羽毛球、籃球、足球、拳擊、體操、舉重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)
三、游戲:奧運陽光運輸隊
1、過渡語:奧運會在北京舉行,中國人真了不起。可是那么多的比賽項目,那么多的奧運選手,他們的食物不夠了。想要我們小朋友幫幫忙,組成一個“奧運陽光運輸隊”,把食物裝在輪胎里面(內(nèi)側(cè))運到目的地去,行嗎?怎么送呢?
2、教師出示運輸路線示意圖,展示不同難度的路面。自己示范或個別示范了解示意圖的含義。
路線:把小球放在輪胎內(nèi)側(cè),先后經(jīng)過草席直線跑道、滑坡跑道、塑料欄桿道、水桶區(qū)s行跑道。作后抵達終點,把小球取下放入大籃子中。
3、提問:要怎么推才能安全到達呢?(推得慢一點,穩(wěn)一點,相互之前保持距離,不推不擠等,增強自我保護的意識。)
4、過渡語:來!把每一位參加的小朋友都戴上這頂奧運帽,為我們中國的奧運選手送去他們需要的東西吧!
5、幼兒組成一隊,按照示意圖示在預設的運輸?shù)缆飞贤茲L輪胎運輸食物。(提醒幼兒注意安全,遵守規(guī)則,控制自己的平衡,并鼓勵個別膽小的孩子堅持到底)
四、放松運動:幫助整理玩具,坐在輪胎車上休息。調(diào)整活動量,注意休息和擦汗,關注個別。
第二篇:23親子活動學校創(chuàng)意親子活動方案
一、活動時間:20__年11月16日
二、活動地點:浦東新區(qū)新場幼兒園
三、參加對象:0―3歲幼兒和家長
四、設計思路
0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時期應該加強智力訓練,無論是在家里還是在早教機構,有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關重要。
五、活動目標:
1、通過各項游戲活動和實踐操作活動,開發(fā)潛能,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗親子共同游戲的快樂。
六、活動材料
適合0――3歲的游戲若干及相應的器具;海報宣傳
七、活動流程:室外游戲――室內(nèi)游戲――育兒講座
八、活動過程
(一)室內(nèi):
活動室一:12~24個月
集體游戲:
活動一:我叫___:
目標:喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己
過程:
1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應。
2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學小貓繞花園?!币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作,教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫___?!逼渌议L、寶寶一起拍手表揚說:“___、___,
你真棒!”
3、游戲繼續(xù),直到每個寶寶都被介紹到。
活動二:玩玩說說――滾珠畫
目標:感知色彩的變化,體驗美術活動的樂趣。
材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍各1),碗內(nèi)放
1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。
過程:
1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導寶寶注
意顏料碗里的玻璃球。
2、演示滾珠畫的操作步驟。
將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。指導要點:
請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協(xié)助寶寶完成動作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復活動,直至紙上滾滿各色線條。
3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機觀察指導。
指導要點:
不要把各色顏料混在一起;注重引導寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對顏色的感知等。
4、操作完后,引導家長帶寶寶相互欣賞作品。
分散游戲:
活動一:美術活動《小刺猬背果子》
材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料
玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活動二:紅紅綠綠分分開
材料:紅綠娃娃各一個,操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。
1、請寶寶觀察教師手中娃娃,認識紅色和綠色。
2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?
3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長和教師指導,提醒幼兒看清顏色)
4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務的幼兒。
活動三:小魚吐泡泡
材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。
玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對接。
第三篇:跆拳道活動計劃
一、 活動目的
1、 展示學生所學的技能,訓練中彰顯跆拳道禮儀禮節(jié),表演中展現(xiàn)學生們的陽光與朝氣。
2、 給學生一個表現(xiàn)自己的平臺,從而對跆拳道產(chǎn)生更大的興趣、愛好,最終達到磨練意志培養(yǎng)高尚的品格修養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學員與父母或同伴共同克服困難奪取勝利的精神,培養(yǎng)他們參加體育活動的興趣和團隊合作的精神,親身體驗體育活動的魅力。
二、 活動時間:20XX年1月2日14:30――16:30
三、 活動地點:城鎮(zhèn)學校操場
四、 活動準備:
1、 腳靶、護具等。
2、 學生準備。
五、 活動過程:
1、 教師帶領學生和家長進行準備活動。
2、開展親子活動內(nèi)容PK模仿秀、運氣球比賽、集體踢腳靶
3、關節(jié)活動、柔韌性練習。
4、分組展示
初級班:基本功練習,正踢腿,品勢基本手式展示,身體素質(zhì)展示
提高班:
1.按道帶顏色分組展示跆拳道品勢(一到七章)及相應腿法。
2.一對一組合腿法練習
3.實戰(zhàn)表演(配合性實戰(zhàn))。
4.跆拳操展示
六、 對活動中表現(xiàn)突出的學員進行表彰。
七、 放松。
八、 總結,通知下次上課時間。