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        學(xué)校志愿者的聯(lián)合活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-05 22:45:59

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        第一篇:志愿者校園內(nèi)主題活動(dòng)方案

        為了進(jìn)一步提高全員環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護(hù)干凈整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,使更多的學(xué)生參與到校園管理和校園環(huán)境建設(shè)中來(lái),學(xué)校政教處、團(tuán)委特制定本校園志愿者活動(dòng)方案。望各班級(jí)、各團(tuán)支部在班主任老師指導(dǎo)下認(rèn)真消化、有效實(shí)施。

        一、校園志愿者職責(zé)分工

        1.實(shí)施義務(wù)監(jiān)督

        中午時(shí)段在食堂、小店維持、督查同學(xué)就餐秩序,包括就餐行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,制止在非就餐區(qū)域飲食。

        2.實(shí)施衛(wèi)生志愿活動(dòng)

        各班級(jí)、各團(tuán)支部安排本班同學(xué)分批次、分時(shí)段輪流執(zhí)勤,負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓后窗口下衛(wèi)生,負(fù)責(zé)打掃小店前草坪、操場(chǎng)及道路的環(huán)境衛(wèi)生,并積極開展“彎腰行動(dòng)”。

        3.發(fā)揮示范帶頭作用

        在班主任老師的教育引導(dǎo)下,參與校園志愿者活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)以身作則、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。

        二、校園志愿者活動(dòng)的`具體實(shí)施

        1.本項(xiàng)活動(dòng)總體要求為“五定一記”:即定班級(jí)、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人、定校園義工、定帶班教師,記活動(dòng)評(píng)價(jià)。做到分工明確、落實(shí)到人。

        2.本項(xiàng)活動(dòng)的志愿者為初一、初二各班級(jí)責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)服務(wù)的有關(guān)同學(xué)。 ① 參加義務(wù)監(jiān)督崗活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負(fù)責(zé)維護(hù)和監(jiān)督食堂的就餐秩序,2人負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓的秩序,2人負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)小店及操場(chǎng)的衛(wèi)生和秩序;活動(dòng)時(shí)間為中午11:40~12:00;開展活動(dòng)的志愿者應(yīng)佩帶好袖標(biāo)上崗服務(wù)。每次活動(dòng)由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評(píng)。

        ② 參加衛(wèi)生志愿者活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓后窗口下的衛(wèi)生工作,2人負(fù)責(zé)小店門口(草坪)的衛(wèi)生工作,2人負(fù)責(zé)操場(chǎng)、道路的衛(wèi)生工作;時(shí)間為中午和課間。每次活動(dòng)同樣由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評(píng)。

        衛(wèi)生督查組 安全督查組 紀(jì)律督查組 就餐督查組 就寢督查組

        第二篇:志愿者活動(dòng)方案

        活動(dòng)主題:

        學(xué)習(xí),交流,團(tuán)隊(duì),合作

        活動(dòng)目的:

        通過(guò)與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進(jìn)彼此的友誼,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)工作效率,交流學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20XX年9月15日-9月21日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        四川旅游學(xué)院

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、兩系部門對(duì)應(yīng)交流;

        2、雙方自我介紹,相互認(rèn)識(shí);

        3、交流心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短;

        4、共同商議未來(lái)的合作計(jì)劃;

        活動(dòng)經(jīng)費(fèi):0元

        活動(dòng)人員:外語(yǔ)系和烹飪系的`全體青年志愿者

        活動(dòng)流程:1、前期準(zhǔn)備

        (1)策劃部完成活動(dòng)申請(qǐng)表并交于總隊(duì),活動(dòng)審批后策劃部及時(shí)寫出策劃書并交于總隊(duì);

        (2)外聯(lián)部帶上此次活動(dòng)策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系,取得活動(dòng)的時(shí)間;

        (3)宣傳部做出海報(bào)和展板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

        2、期中安排

        (1)分部出發(fā),各部長(zhǎng)帶領(lǐng)該部門的志愿者前往食堂與相應(yīng)部門進(jìn)行交流。

        (2)信息部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片,并負(fù)責(zé)將圖片上傳至志愿者群;

        3、期后總結(jié)

        (1)信息部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況,并在8小時(shí)內(nèi)寫出新聞稿;

        (2)組織部在活動(dòng)結(jié)束后24小時(shí)之內(nèi)作出活動(dòng)總結(jié);

        (3)志愿者召開會(huì)議并整體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出成功與不足之處,以便下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        第三篇:校園志愿者活動(dòng)方案

        一:活動(dòng)背景:

        3月陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,我校以“爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個(gè)學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束,但是我們踐行志愿精神的行動(dòng)不會(huì)隨著3月的結(jié)束而結(jié)束,為了提高總隊(duì)成員在以后開展工作的效率和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓各個(gè)部門成員對(duì)總隊(duì)章程更進(jìn)一步的了解,也為了豐富各成員的課余生活,活躍氣氛開拓思想,增進(jìn)各成員之間的友誼,青年志愿者組織部將在總隊(duì)組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽。

        二:活動(dòng)宗旨

        比賽公平、公正、公開。讓本總隊(duì)人員盡可能的相互交流,并拓寬各個(gè)成員知識(shí)面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識(shí)素質(zhì),以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

        三:題目范圍

        1、總隊(duì)歷史以及章程

        2、各專業(yè)知識(shí)

        3、國(guó)內(nèi)、外人文歷史

        4、生活小常識(shí)、社會(huì)百科

        四:活動(dòng)簡(jiǎn)介

        主辦單位:cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)

        承辦單位:cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)組織部

        比賽時(shí)間:xx年4月 日

        比賽地點(diǎn):階梯教室( )

        五:活動(dòng)要求

        1、參賽對(duì)象:青年志愿者服務(wù)總隊(duì)所有成員(6個(gè)部門以及4個(gè)大隊(duì))。

        2、參賽方法:在每個(gè)部門選派3名隊(duì)員組成一個(gè)競(jìng)賽小組,一共構(gòu)成1小組。

        3、報(bào)名方法:在比賽前一周將各部門參賽名單報(bào)組織部負(fù)責(zé)人處。

        4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力(三名)。

        5、比賽時(shí)各部門需至少選派1名隊(duì)員作為本組的拉拉隊(duì)員,并參與比賽中的游戲比拼項(xiàng)目。

        6、比賽將采用計(jì)分制,經(jīng)過(guò)比賽各環(huán)節(jié)后,總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

        7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”,該獎(jiǎng)項(xiàng)由參賽嘉賓裁定。

        六:活動(dòng)宣傳

        1、前期宣傳:

        a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進(jìn)行宣傳

        b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報(bào)向全校同學(xué)進(jìn)行宣傳

        c 比賽當(dāng)天中午通過(guò)學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳

        2、后期宣傳

        a 比賽結(jié)束后將活動(dòng)成果用宣傳展板在食堂門口進(jìn)行展示

        b 將活動(dòng)成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行為期五天展示

        七:前期準(zhǔn)備

        1、活動(dòng)的策劃書以及準(zhǔn)備工作安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

        2、活動(dòng)獎(jiǎng)品的購(gòu)買以及道具的準(zhǔn)備工作。(后勤組負(fù)責(zé))

        3、活動(dòng)座位簽的準(zhǔn)備(總隊(duì)所有部門)。(考勤組負(fù)責(zé))

        4、嘉賓的.邀請(qǐng)以及嘉賓注意事項(xiàng)的講解。(陳鈴、翟金鳳負(fù)責(zé))

        5、主持人的選擇以及主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的了解。(交流組負(fù)責(zé))

        6、活動(dòng)中所需ppt的制作。(準(zhǔn)備組、后勤組負(fù)責(zé))

        7、其他各部門的通知以及各部門報(bào)名人員的整理和安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

        8、比賽會(huì)場(chǎng)(階梯教室)的借用。(易寧負(fù)責(zé))

        9、會(huì)場(chǎng)的整體設(shè)計(jì)和布置(組織部全體成員)

        八:比賽流程

        1、主持人開場(chǎng)白

        2、奏青年志愿者隊(duì)歌

        3、主持人介紹參賽嘉賓

        4、參賽各組成員自我介紹

        5、比賽開始

        a、順序問答(ppt)

        b、游戲比拼

        c、搶答(ppt)

        d、刺激加速(ppt)

        6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎(jiǎng)

        7、活動(dòng)結(jié)束

        九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng) 一組

        二等獎(jiǎng) 一組

        第四篇:大學(xué)志愿活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)背景:

        身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,也是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱;大多數(shù)90后大多數(shù)是獨(dú)生子女,有些孩子會(huì)不自覺地流露出自私的一面,做事往往只考慮自己不考慮別人,但是作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?,必須有?zé)任感,有愛心,有義務(wù)為弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心。因此杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年3月7、8日在二期廣場(chǎng)舉辦女人“最美”宣傳活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        1.通過(guò)發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動(dòng),來(lái)表達(dá)我們對(duì)阿姨的祝福,減輕阿姨的負(fù)擔(dān)。

        2.在活動(dòng)中,我們能體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓自己成為有責(zé)任感、有愛心的當(dāng)代大學(xué)生。

        三、活動(dòng)安排:

        活動(dòng)時(shí)間:

        3月7、8日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        二期廣場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象:全校師生

        傳單發(fā)放:

        以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料

        活動(dòng)主題:

        女人“最美” 活動(dòng)內(nèi)容:

        1. 在二期廣場(chǎng)上,在兩個(gè)食堂中央陳列出準(zhǔn)備好的大量關(guān)于樓管阿姨和女老師風(fēng)采的海報(bào),圖片,展板等(可提前一天擺出)從而讓我校的廣大師生對(duì)女人“最美”有個(gè)更深入的了解。

        2. 讓廣大學(xué)生寫下對(duì)樓管阿姨的祝?;蛘呤菍?duì)老師的祝福,由我們保管。

        3. 在8號(hào)統(tǒng)一送給樓管阿姨和老師,并為樓管阿姨和老師獻(xiàn)花。

        4. 在8號(hào),替阿姨打掃衛(wèi)生,幫阿姨看門

        注意事項(xiàng):

        (1)由外聯(lián)部維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證會(huì)場(chǎng)的氣氛與紀(jì)律. 嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠事件。

        (2)適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(圖片展現(xiàn)場(chǎng))的人數(shù),以防事故的發(fā)生,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.

        (3)做好各方面的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取更多的人參與其中。

        第五篇:學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        通過(guò)一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對(duì)象樹立學(xué)好英語(yǔ)的信心,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語(yǔ)基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語(yǔ)運(yùn)用能力得到提高、英語(yǔ)成績(jī)明顯上升。

        二、報(bào)名形式:

        教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:xx月xx日12:00)

        三、活動(dòng)方式:

        根據(jù)報(bào)名教師的英語(yǔ)熟練程度和學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生,在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20xx年xx月~20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。

        五、活動(dòng)管理:

        學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語(yǔ)基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。

        教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

        六、具體要求:

        1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;

        2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;

        3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);

        4、從英語(yǔ)信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;

        5、幫教過(guò)程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。

        6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);

        7、做好幫教記錄和情況分析;

        8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

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