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第一篇:師生志愿者活動方案
活動背景
目前,我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大,城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個重要的體現(xiàn)。21世紀科學迅速發(fā)展的信息化新時代,農(nóng)村教育依然面臨著種.種困境,相比于城市教育,農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學習資源缺乏、家庭教育無法與學校教育同步進行等問題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問題,也是導致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人口眾多的禮縣,這樣的問題同樣存在。近年來,禮縣農(nóng)村流動人口數(shù)量不斷增加,外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人,他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童,他們沒有父母的陪伴和教育,還要幫助家里的老人承擔家務(wù),學習狀況令人擔憂。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對的一大難題。
作為禮縣籍大學生,禮縣是家鄉(xiāng),是我們生長的地方,也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會問題,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,是我們大學生的責任和義務(wù)。我們愿意利用假期的時間,去我縣偏遠山區(qū)去支教,給那里的孩子帶去新的學習方法,讓他們了解外面的世界,對以后的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。
活動目的
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢想。
2、在實踐中鍛煉自己:通過支教,體會分享的樂趣,使自己精神上得到提升,同時能力得到提高。
主辦單位:禮縣大學生志愿者協(xié)會
活動主題: 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。
活動時間:__年7月20日至8月3日,為期15天。
活動地點:禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學
參與群體及人數(shù):禮縣大學生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。
活動內(nèi)容
本次活動主要深入我縣貧困山區(qū),到__小學和__小學支教。大學生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長,服務(wù)偏遠地區(qū)的孩子,滿足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學生,為他們介紹好的學習方法,拓寬孩子們的視野,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠的希望。
活動流程及前期工作安排完成情況
前期準備
(一)宣傳活動
1. 利用寒假的時間,在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行為期兩天的宣傳活動,聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進行采訪報道并。
2.__年5月至7月,在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學生的加入,招募志愿者 。
(二)聯(lián)系學校
向縣教育局提交支教活動申請,并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學校,同時協(xié)會組織部負責主動聯(lián)系學校。
(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會會員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓,在篩選過程中監(jiān)督志愿者進行教學內(nèi)容準備,提交教學設(shè)計,并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統(tǒng)一培訓。
中期活動
(一)宣傳活動
1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁、新浪微博更新此次活動的詳細進程及每個細節(jié)。
2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。
3.以海報和橫幅等形式在當?shù)貙λ_展的活動進行宣傳。
(二)物資籌集
山區(qū)小學條件簡陋,缺乏各種學習設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學習用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負責安排執(zhí)行。
(三)支教實踐
教學對象及圍:小學1~6年級學生。(小學1~2年級課程由學前教育專業(yè)的志愿者負責)
教學活動內(nèi)容:
1.學科教學:
(1)語文、數(shù)學、外語基礎(chǔ)科目。
此三個科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎(chǔ)學科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯(lián)的相關(guān)知識,對高年級的同學講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領(lǐng)同學領(lǐng)略文學名家的風采等。
(2)音樂、體育、美術(shù)教學。
教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認識。
教孩子們學會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。
向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。
(3)自然科學知識類教學
趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗;
手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;
科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。
2.其他方面:
(1)普法課堂。法律學專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風情與城市風采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學生活經(jīng)歷,介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
附:支教活動流程
后期工作
(一)宣傳事宜
1.在縣城進行此次活動全過程的報告會或展覽宣傳。
2.在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群及空間和人人網(wǎng)主頁等上傳支教的相關(guān)記錄,包括整個活動的歷程,隊員的支教日記、文章、照片和記錄短片等等。
3.支教結(jié)束后,支教隊員整理支教日記,并結(jié)合活動親身感受,提交支教總結(jié)或相關(guān)主題的論文。優(yōu)秀的支教日記和論文上傳到協(xié)會網(wǎng)站、群空間和人人網(wǎng)主頁。
(二)獎勵先進
進行“優(yōu)秀志愿者”表彰活動,給支教期間表現(xiàn)優(yōu)秀,認真負責的隊員頒發(fā)優(yōu)秀志愿者證書;對表現(xiàn)惡劣的個人提出批評。
(三)召開會員代表大會
召開全體會員代表大會,產(chǎn)生新一屆協(xié)會負責人,完成工作交接,并將大會產(chǎn)生決議和支教工作總結(jié)提交禮縣民政局審議。
前期安排完成情況及組隊要求
前期具體安排完成情況
(1)努力聯(lián)系并確定支教點,與支教點保持聯(lián)系和交流。(未完成)
(2)協(xié)會組織部與秘書部做好活動策劃安排工作,尤其是與學校的聯(lián)絡(luò)事宜;宣傳部準備好暑期宣傳事宜。(未完成)
(3)招募志愿者、組建支教團隊,聯(lián)系指導老師,并對志愿者進行前期培訓。(未完成)
(4)確定支教地點后,充分了解當?shù)厍闆r,根據(jù)當?shù)貙嶋H需要,制訂支教培訓計劃,編訂、準備培訓班所需教材、資料,支教志愿者準備支教所需資料及教學內(nèi)容。(未完成)
(5)加強與支教點的聯(lián)系與交流,確?;顒禹樌瓿?。(未完成)
組隊情況及要求
基于禮縣大學生志愿者協(xié)會從事支教等非營利性公益活動的原則、“回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量”的目標,在籌備之初,我們在協(xié)會會員的吸收以及赴山區(qū)支教隊員的選拔方面提出一系列的要求,具體如下:
(1)態(tài)度端正,有上進心,能從思想上深刻認識到參與到家鄉(xiāng)山區(qū)支教活動的價值和意義,有很大的服務(wù)家鄉(xiāng)的熱情。
(2)作風樸實,有吃苦耐勞的精神。能跟小學生和諧而機智地相處,有一定的交際能力。
(3)專業(yè)知識技能較強,有較強的動手能力,實際操作能力,真正可以做到學以致用,服務(wù)于人。
(4)有集體意識和團隊精神,認真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務(wù)。
(5)關(guān)注家鄉(xiāng)農(nóng)村教育現(xiàn)狀,對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情,思想先進,認同新農(nóng)村建設(shè)和大學生赴農(nóng)村支教、調(diào)研的理念和精神。
(6)支教隊員要做好自行承擔來往車費(協(xié)會經(jīng)費緊缺的情況下)、自行解決食宿問題的思想準備。由于此次支教活動要去的是偏遠山區(qū)的小學,條件有限,如果學校沒有條件解決食宿問題,隊員或者自己動手做飯,或者集中找村里鄉(xiāng)親做飯,最后付合理的飲食費用。如果是自己動手做飯,由協(xié)會解決做飯食材、器具問題。住宿方面,我們會要求學校保障女同學的住宿有著落,男同學可以在空閑教室暫住;隊員被褥一律自帶。(當然,如果學校能幫忙解決食宿問題更好)
通過嚴格的篩選,我們力圖選出一批優(yōu)秀的有志于服務(wù)家鄉(xiāng),熱心支教活動的大學生,到家鄉(xiāng)貧困落后的山區(qū)去,了解那里的教育現(xiàn)狀,用自己的力量為孩子們展示一個新的世界,陪伴留守孩子度過一個快樂的暑假。
活動過程中的管理制度
人事管理
本次下鄉(xiāng)人數(shù)暫定20人,兩所學校領(lǐng)隊、副領(lǐng)隊各一名,隊員八名,領(lǐng)隊可適當參與支教教學活動。為確保本次活動隊員的人身安全,加強團隊的內(nèi)部團結(jié),提高工作效率,保證本次活動的順利實施,現(xiàn)制定人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,其中主要包括以下幾個方面:
(一)團隊的人力配置及其任務(wù):
1.赴家鄉(xiāng)貧困山區(qū)支教團隊實行領(lǐng)隊負責制,對全社和全隊隊員負責,其主要職責:
a.制定本隊的工作方案和實施細則;
b.統(tǒng)籌本隊的日常工作,協(xié)調(diào)隊員的關(guān)系。
c.每天負責召開例會,總結(jié)一天的工作;
2.副領(lǐng)隊統(tǒng)籌管好下設(shè)的三個小組,即:
a.教學組: 認真負責地完成所授科目;
b外聯(lián)宣傳組:負責與所在地的聯(lián)系,以及媒體聯(lián)系等。
c. 后勤組:負責炊事、財務(wù)管理、醫(yī)療、住宿等。
(二)日常工作管理制度:
領(lǐng)隊主要負責整個活動的具體安排;副領(lǐng)隊協(xié)助領(lǐng)隊的工作;其他隊員分塊負責各項工作,有管帳兩名(一名管錢、一名記賬),物品收集發(fā)放三名,拍攝一名,記錄活動進程三名,后勤五名,安全衛(wèi)生兩名,根據(jù)實際情況,隊員可兼任兩項工作的負責人。具體活動人員分配將根據(jù)活動不同需要進行不同的分配。
(三)經(jīng)費管理制度:
1.根據(jù)協(xié)會成員以在校大學生為主,沒有經(jīng)濟收入的實際情況,協(xié)會將采取拉贊助等方式來解決支教活動一部分經(jīng)費。
2.在活動過程中將實行賬務(wù)完全透明公開和定期匯報制度。
組織紀律
1、白天除有集體活動外,任何人員需要離開支教點,要經(jīng)過領(lǐng)隊批準,領(lǐng)隊不在時,須征得副領(lǐng)隊的同意。晚上9:00后無特殊事情一律不準外出,更不準夜不歸宿。未經(jīng)批準而外出的人員,記過一次。夜不歸宿人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即譴回并在活動結(jié)束后上報協(xié)會負責人進行相應(yīng)處罰。
2、每位隊員要嚴格服從整個隊的統(tǒng)一安排,外出要結(jié)伴而行,未經(jīng)批準而單獨行動者,通報批評一次。
3、每位隊員代表著禮縣大學生志愿者協(xié)會的形象,在支教期間更是以人民教師的身份站在講臺上,因此,在公共場合要注意自己的言行舉止和著裝打扮,公共場合不準抽煙,白天不準穿拖鞋,開展公眾性活動時,更不準追打嘻鬧,不準有損害大學生形象的行為,違反者通報批評一次。
4、個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,個人利益必須服從集體利益。
5、由領(lǐng)隊或副領(lǐng)隊嚴格執(zhí)行隊員考核制度,所有積極表現(xiàn)和違紀情況均記錄在冊,力求做到獎懲分明。隊員的一切行動均受領(lǐng)隊和副領(lǐng)隊的督促和監(jiān)督。
6、實行每日工作例會制度,會議期間,要嚴肅對待會議內(nèi)容,尊重他人,嚴禁在例會期間竊竊私語,有什么觀點和想法在會議上提出來,大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領(lǐng)隊或副領(lǐng)隊請假,遲到者通報批評一次,故意曠會者記過一次。
7、支教期間,每一位隊員要積極參加各項活動,認真履行自己的職責,若出現(xiàn)曠課、活動缺席的情況,記過一次。有特殊情況的提前說明。
8、嚴格實行資金管理制度。購物時須征得領(lǐng)隊的同意,保管好發(fā)票并及時報賬。管賬人員要認真及時做好賬目的登記和結(jié)算工作,下鄉(xiāng)期間,每四天在例會上向全隊作費用開支情況匯報。
10、不準接受有關(guān)單位的財物,不能隨意接受吃請,若實在推辭不了一定要付錢。凡違規(guī)人員,給予通報批評一次。
11、每項活動都要聽從該活動負責人的安排,若出現(xiàn)不聽從安排的人員將通報批評一次。
12、每位隊員要堅持寫支教日記,參加支教教學活動的隊員要認真寫教學反思。
13、隊員要嚴格按照時間表作息,不得出現(xiàn)拖拖拉拉的情況,情節(jié)嚴重者,通報批評一次。
14、活動中若遇其他一切情況,及時報告領(lǐng)隊,由領(lǐng)隊決定。
備注:
所有的通報批評累計達三次者,作一次記過處分計。記過次數(shù)累計達三次者,取消志愿者資格和協(xié)會會員資格。受通報批評者罰值日一天;受記過者罰值日三天;受記大過者和第二次記過者罰值日五天,并取消評獎資格。隊員和領(lǐng)隊必須嚴格按照制度辦事,若有違紀者嚴格按照本制度處理。
后勤保障
1.準備好在本次支教活動過程中必備的物品。如協(xié)會宣傳橫幅、志愿者服裝等;
2.買好防暑必備藥品,防止隊員在實踐過程中中暑等以外事故的發(fā)生;
3.制定合理的作息時間表,按時起床,按時休息,按時就餐,按時完成任務(wù),按時匯報情況;各隊員自己準備好自己的行李,注意防偷防盜;
4.準備好文藝活動所需要的一切物品。
第二篇:校園志愿者活動方案
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步加強和改進學生思想政治教育,充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動育人作用,現(xiàn)結(jié)合學校實際,制定本學期青年志愿者活動方案如下:
一、活動主題:廢除課桌文化
二、活動時間:20XX年3月1日――20XX年3月31日
三、活動地點:本校內(nèi)
四、參加人員:
五、活動目的:
1、宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。
2、增強同學們對保護環(huán)境,愛護公物的自覺意識。
3、提高我校學生的精神文明,加強學生的文明意識,創(chuàng)建和諧校園。
六、活動內(nèi)容
1、在全校宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。
2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。
3、以班級為單位清理班級課桌上的亂涂亂畫。
第三篇:志愿者服務(wù)活動方案
一、指導思想
以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導推行文明上網(wǎng)為重點,以提高職工在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標,構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造“文明上網(wǎng)”氛圍,努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的職工隊伍。
二、基本條件和職責
(一)人員條件
網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設(shè),熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,具備較好的思想文化素質(zhì)和文字寫作水平;服從組織分配,志愿參加網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動;掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳播方法。
(二)承擔義務(wù)
1、展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。每個網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要經(jīng)常關(guān)注本縣、本單位文明創(chuàng)建工作的動態(tài),積極參與文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)材料。
2、營造濃厚氛圍。網(wǎng)絡(luò)交流的特點要求網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡(luò)互動活動。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要善于借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動,善于利用中央、省、市重點新聞網(wǎng)站及縣內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網(wǎng)民交流溝通,揭露網(wǎng)上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網(wǎng)絡(luò)上叫響文明創(chuàng)建口號,營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
3、引領(lǐng)輿論導向。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設(shè)的要求,主動占領(lǐng)陣地,真正掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán),積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網(wǎng)民的.文明素養(yǎng),進而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度。
三、工作要求
一是高度重視,精心組織。要充分認識開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環(huán)境,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為加強對全縣廣大人民群眾,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,切實抓好。
二是示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,要對活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
三是重在落實,務(wù)求實效。在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動中,要突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與,使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。
第四篇:消防志愿者活動方案
今年,雙峰縣公安消防大隊在社會各單位擴招了一批消防志愿者,為進一步規(guī)范志愿者隊伍的`管理,提高志愿者服務(wù)隊伍的影響力,大隊將對擴招的消防志愿者進行培訓,現(xiàn)初擬方案如下:
一、活動時間:
第一期:6月6日(星期日)8:00――11:30(雙峰縣一中支教學生450人)
第二期:7月11日(星期日)8:00――11:30(各社會單位消防志愿者)
二、培訓地點:
初定團縣委會議室,如有變動,另行通知。
三、參加人員:
團縣委書記:小朱
縣消防大隊:小鄒
市消防協(xié)會講師:(待定)
各單位新加入消防志愿者隊伍人員
四、培訓內(nèi)容:
一、開班動員及理論學習
1、團縣委領(lǐng)導講話
2、宣讀《中國消防志愿者行動實施意見》
3、消防法律法規(guī),理論常識學習
二、參觀消防站及消防裝備
三、滅火器材操作及滅火演練
五、活動要求:
1、消防志愿者請相互傳達培訓消息,如無工作沖突,請按時參加。
2、請攜帶一張一寸免冠照片,以便采集信息登記注冊。
第五篇:校園志愿者活動方案
一、活動主題:
團結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象:
數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員
四、活動時間:
20XX年12月9日
五、活動地點:
數(shù)計學院學生公寓
六、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務(wù)同學”活動
活動二,“溫情送信,服務(wù)同學”活動
七、活動內(nèi)容:
活動前期準備:
活動一:
(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信,服務(wù)同學”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關(guān)活動,二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2―1、b1―2以及b2―2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2―1、b1―2以及b2―2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié):
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人:
小隊負責人: