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        大學活動策劃方案模版(大全)

        發(fā)布時間:2024-07-05 22:46:32

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        第一篇:經典活動策劃方案

        一、活動時間

          20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

        二、活動地點

          xx珠寶全國各地專店柜。

        三、活動主題

          “xxxx”。

        四、活動背景及目的

          隨著xx珠寶形象代言人、影星xx主演的電視劇《xx》的熱播,人們對婚姻方面的討論越來越多,這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上,人們普遍認為婚姻不能持久的原因在于雙方不夠信任和寬容。

          鉆石是恒久的,將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯系起來就構成我們新款――“xx”系列鉆飾的情感主題,同時也構成此次促銷活動的情感訴求點,我們是用帶有恒久情感內涵的xx鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久,我們通過“xx”這一宣傳點將鉆石和婚姻聯系起來,逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化,對行業(yè)的銷售方式和消費文化也是一個創(chuàng)舉,在消費者心中及珠寶行業(yè)中擴大xx珠寶的知名度和美譽度,提高xx珠寶的.品牌情感附加值。

        五、活動形式

          1、活動內容。

          (1)xx年之約:我們簽約的形式擔保凡購買xx珠寶“xx”系列新款鉆飾的顧客在以后的xx年時間內愛情甜蜜、婚姻美滿,我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“xx年之約”。

          如果顧客在購買后xx年內離婚,憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下)。

          (2)牽手××年。

          凡簽約后xx年仍然相依相守的夫妻將會獲得xx珠寶送出的精美婚慶紀念首飾,而且會在婚慶紀念日獲得xx珠寶的祝福及精美禮物,還可經常參加xx珠寶舉辦的各種聯誼活動等等。

          2、造勢宣傳。

          (1)20xx年11月xx日主題是:“xx”,在活動開始后xx日左右以新聞的形式報道此次活動以宣傳造勢。

          (2)活動期間不定期在電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

        第二篇:大學生活動策劃方案

        一、活動背景及目的

        隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。

        我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

        二、活動時間及地點

        20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

        三、承辦單位

        合肥學院共青團理論研究會

        四、調查對象

        合肥學院在讀的所有學生

        五、調查方式

        原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

        六、活動資金

        1) 調查問卷打印費約50.00元;

        2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

        3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

        4) 問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

        七、具體安排

        1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

        a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

        b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

        c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

        2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

        a、成立臨時問卷調查小組:

        大一組組長:尹小委(外聯部部長)

        大二組組長:陳雷(副會長)

        大三組組長:李紅(副會長)

        大四組組長:郭方(會長)

        b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

        c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節(jié)商議中)

        3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

        a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統(tǒng)計。

        b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

        c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

        4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

        a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

        b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

        c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

        d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

        5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

        a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

        第三篇:大學生校園活動策劃方案

        一、活動目的':

        第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質教育年,為全面提升我院學生人文精神素養(yǎng),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、健康審美情趣,展示學生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。

        二、舉辦單位:

        主辦:院團委、學生處

        承辦:機電工程學院團總支

        三、比賽時間:

        xx年6月

        比賽地點:

        大學生活動中心

        四、比賽要求:

        1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。

        2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。

        才藝展示環(huán)節(jié):學生穿著自己設計的服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現設計理念。

        時裝走秀環(huán)節(jié):主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質。

        3、選手上場順序由抽簽決定。

        4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機電工程學院學管辦公室C406。

        五、評分標準:

        1、才藝展示環(huán)節(jié)(舞臺效果20分,創(chuàng)意20分,走秀10分);

        2、時裝走秀環(huán)節(jié)(舞臺效果30分,走秀20分)。

        3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的設計理念交到機電工程學院學管辦公室C406。以便比賽現場,主持人介紹其設計理念。

        六、獎項設置:

        “校園之星”1名;

        “最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名;

        “優(yōu)秀獎”3名。

        第四篇:大學生活動策劃方案

        大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。

        一、策劃書名稱

        盡可能具體的寫出策劃名稱,如“年月大學活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

        二、 活動背景 :

        這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

        三、 活動目的、意義和目標:

        活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

        四、資源需要:

        列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

        五、活動開展:

        作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

        這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。

        六、經費預算:

        活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計

        算后,用清晰明了的形式列出。

        七、活動中應注意的問題及細節(jié):

        內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

        性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

        八、活動負責人及主要參與者:

        注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

        注意:

        1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

        2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

        3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

        4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

        5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

        一,活動題目

        春季分組登山比賽

        二,活動意義

        通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

        三,活動前期準備

        由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

        四,活動內容

        將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

        五,活動目的

        通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

        六,活動總結

        通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發(fā)現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

        上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例,相信只要你認真閱讀了,就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作并不是什么難事,只是在寫策劃書時要注意的事項很多,容易遺漏,所以在不斷的寫作中,慢慢的就形成了良好的習慣,也有了自己的注意規(guī)則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

        第五篇:親子活動策劃方案

        一.活動目的:

        1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

        2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。

        3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展。

        4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

        二.活動時光:

        XX年3月22日下戰(zhàn)書1:00

        三.活動對象:

        一班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

        四.活動地點:

        集云試驗學校操場

        五.活動方法:

        將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

        六.活動程序:

        1.主持揭幕;

        2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;

        3.按競賽名目順序依次進行比賽;

        4.頒獎、結束。

        七.活動準備資料:

        音響裝備(蔡家長負責);

        橫幅(葉家長負責);

        紅黃藍紫胸牌、拍照(池家長負責) ;

        記分牌、盤算器

        器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

        攝像(陳破翰家長負責);

        桌子、椅子、

        八.活動內容及規(guī)則

        1. 親子接力

        準備:20米長場地

        游戲規(guī)矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最后按接力的`速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

        2. 媽媽隊拍球表演

        3. 我的小球拍拍拍

        籌備:皮球(13個)

        游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        4. 親子跳繩

        準備:每人一條繩索

        游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        5. 夾彈珠

        準備:彈珠、塑料碗、筷子

        游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取

        前三名,分別給小組加30、20、10分。

        6. 搶椅子

        準備:13張椅子

        游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

        7. 釣魚

        準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

        游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        第六篇:大學生活動策劃方案

        活動背景:

        書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞。可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質教育的浪潮中。我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯展活動。

        活動目的:

        1:為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

        2:為了促進高校之間的交流。

        3:為了豐富大學生課余生活。

        活動意義:

        在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活。

        前期準備:

        (-):起草活動方案。

        1:時間:x年5月15日

        2:地點:學院小樹林

        (二):前期宣傳工作。

        海報宣傳。由我協會宣傳部門根據時間。地點等內容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

        作品的集中:

        作品將于5月12日由南昌大學書法協會。南昌科技大學瀚墨藝術協會。南昌大學醫(yī)學院書法協會。江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交于我協會。

        展出具體流程:

        (一): 5月15日至18日將在我校展出。

        時間:8點至20點

        地點:學院小樹林

        (二):從20號后將分別在其他四個高校展出。

        (三):展區(qū)布置。

        結合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

        (四):人員分配。

        1、為了保證作品的安全。我協會會員將輪流值班。(每次兩人。由沒課的會員擔任)

        2、晚上將由我協會會員對作品進行收藏,保管。

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2309482.html

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