千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《線上活動方案模版(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《線上活動方案模版(合集)》。

第一篇：線上活動策劃方案

一、活動課題：

過春節(jié)，說春聯(lián)

二、課題的提出：

寒假結束，學生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯(lián)”的基矗信息技術課上學生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。

三、活動目的：

1、借助網(wǎng)絡，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習俗。

2、借助網(wǎng)絡，了解春聯(lián)的基本特點；學習欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。

3、通過本次學習活動，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

活動的重點是幫助學生拓寬視野，了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

活動的難點在于培養(yǎng)學生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力，讓學生充分感受春聯(lián)的語言文字美。

四、活動參與者：

學生：四年級全體學生

教師：周中冱

五、分組情況：

把41個同學分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。

六、活動準備：

1、教師設計活動方案，制作春聯(lián)課件。

2、學生分組，推選組長。

七、學生行動：

1、自由搭配成組，組長由競選產(chǎn)生，共結成5個大組，每組8-9人。

2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。

3、明確組內(nèi)人員分工。

4、按照分工開展各階段活動。

八、活動時間安排：

第1-2周。

九、活動步驟（詳案另文）：

第一階段（用1個課時）：了解春聯(lián)的基本知識

1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）

指導搜索關鍵詞：春聯(lián)的起源。

2、進行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學生找對應的圖片和春聯(lián)。

一帆風順年年好 萬事如意步步高橫批：吉星高照

五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春

黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 橫批：鶯歌燕舞

春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門

玉兔辭歲回月殿 ，金龍飛舞到人間 橫批：龍年吉祥

3、指導“讀春聯(lián)”。

（1）春聯(lián)不僅內(nèi)容美，還蘊含著聲律美，（板書：內(nèi)容聲律）

（2）教師范讀。

（3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。

4、討論春聯(lián)的特點。

從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢？

指導搜索關鍵詞：春聯(lián)的特點。

小組討論。

教師指導學生歸納春聯(lián)的基本特點：春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。

強調(diào)：（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字數(shù)相同，就是要求兩個句子的字數(shù)相等，配好成對。（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞。（3）另外，門聯(lián)一般有橫批。

第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關春聯(lián)的故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的`、網(wǎng)上搜集的）

指導搜索關鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

第三階段（用1課時）：總結匯報，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）

1、以小組為單位進行總結交流和解讀（也可以是每組2-3位同學分工匯報）：

（1）各組是怎樣開展收集活動的？

（2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。

（3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？

2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。

3、延伸：同學們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進行展示交流。開始吧。

第二篇：微信活動方案

賽風微贏―微信營銷平臺將節(jié)日營銷融入微信營銷。隨著七夕節(jié)的降臨，賽風微贏針對情人節(jié)營銷做了全新策劃，不僅實現(xiàn)微現(xiàn)場新增“相約鵲橋”線下游戲，還使得微官網(wǎng)新添“七夕主題”線上板塊，線上、線下兩不誤。

情人節(jié)微信活動策劃方案做什么好，且看賽風微贏―微信營銷平臺專家來支招如何為大家打造一個與眾不同的浪漫七夕。

一、微官網(wǎng)情人節(jié)主題模板

微官網(wǎng)是企業(yè)微信上的門戶網(wǎng)站，通過微官網(wǎng)將將企業(yè)信息、服務、活動等內(nèi)容立體表現(xiàn)，讓信息的展現(xiàn)更加賞心悅目，進一步提高用戶體驗面。情人節(jié)到來之際，賽風微贏特別推出浪漫七夕模版，營造出浪漫的.節(jié)日氛圍，畫面唯美甜蜜，整體概念與七夕非常吻合，旨在提高用戶體驗度。

二、微活動引爆七夕

1、走鵲橋活動：在活動現(xiàn)場，用戶只需掃碼二維碼關注商家公眾號，觸發(fā)關鍵字即可加入游戲。游戲開始后，大家就要搖晃起手機，讓牛郎快速跨過鵲橋，與織女相會。如此好玩又浪漫的游戲，肯定能給大家?guī)砘鸨藲狻?/p>

2、微上墻，愛就大聲說出來：關注企業(yè)公眾號，發(fā)送表白信息，現(xiàn)場大屏幕便會出現(xiàn)你的真情告白語。

3、搖一搖，情人節(jié)不差錢：關注企業(yè)微信號，參與“搖一搖”，便可領取商家提供的豐厚獎品。

4、微投票，大膽秀恩愛：商家可在賽風微贏后臺設置【“七夕”曬幸福大禮喜上喜――曬幸福照片】微信投票活動，“七夕”曬幸福，贏大獎！通過所有網(wǎng)友集體的眼光，通過用戶的拉票和微友投票選出最幸福的人，進行獎勵。

5、摁死小情侶，單身狗定制版：而為了照顧單身人群，賽風微贏還推出一款“摁死小情侶”的小游戲，用戶關注企業(yè)公眾號，回復關鍵字即可參與且參與次數(shù)不限。

三、微信照片打印機，留下親密瞬間

活動當天，用戶只需要掃碼關注企業(yè)微信公眾號、發(fā)送照片就可以免費打印具有紀念意義的情人節(jié)美照，方式新穎，參與性強，想不吸引人都難。

這些七夕節(jié)微信活動，不僅很有創(chuàng)意，還很吸引人，增加了企業(yè)的人氣和競爭力。這是一個信息爆炸的時代，如何能在一堆信息中脫穎而出，就看你是否有創(chuàng)意了。

結語：抓住節(jié)日時效性活動營銷熱潮，借力賽風微贏―微信營銷平臺優(yōu)勢來推出的情人節(jié)微信活動策劃方案效果一定不賴。

第三篇：線上活動策劃方案

一、 背景分析：

1、網(wǎng)絡活動特別是微信活動具有很強的時效性，同時網(wǎng)絡活動的發(fā)起往往與節(jié)假日相關聯(lián);

2、不同行業(yè)依據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)不同會選擇對于自己產(chǎn)品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動;

3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地，其中幼教相關產(chǎn)品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;

4、基于以上3點，9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起微信活動的關鍵時間節(jié)點;

5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少，需要發(fā)起微信互動活動，維護現(xiàn)有粉絲的同時快速增加粉絲量;

6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標，但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

基于以上分析，我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。

二、 活動主題：小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選

三、 主題說明：

用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的，他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復雜的活動，甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則，沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。

“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣，再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節(jié)的習慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單，只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中，參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票，評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。

四、 活動時間：8月27日--9月10日

五、 活動詳情(微信文案)：

今年教師節(jié)康軒陪您過，如果您是一名光榮的幼兒教師，就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢，小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè)，在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的`，那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 。

活動期間：20xx年8月27日-9月10日 參與對象：全國的幼兒園老師 參與流程非常簡單：

第一步：發(fā)送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號; 第二步：發(fā)送老師姓名，所在園所，聯(lián)系電話，照片的簡短說明(150字以內(nèi));

六、 活動評選

1. 小編會把每天收到的照片進行編號，在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心，小編不會曬出你們的姓名和電話噠，電話在郵寄獎品時才會用到的哦);

2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺，本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票，選出一位他認為最能夠感動他的瞬間，回復照片編號即可。

(注：老師們可以召集自己的親朋好友來拉票，只需加入“小康軒幼兒教育”);

3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;

4. 9月10日教師節(jié)當天，“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;

5. 根據(jù)最終的累計投票結果，評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名; 6. 獎項設置：

一等獎3名：(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;

二等獎5名：(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本); 三等獎7名：(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本); 費用預算：(按成本預算)

七、 活動推廣

方式一：南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息，并且每天發(fā)布相應軟文宣傳活動。

方式二：在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網(wǎng)絡宣傳推廣;

方式三：線下推廣

線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑，需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。

第四篇：線上活動策劃方案范文

一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?！傲粌和?jié)”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；

2、各班為單位作好參加活動的準備

四、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年6月1日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

（3）游戲內(nèi)容：

1、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子、

游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

B、擊鼓傳花

（三）評獎

第五篇：線上活動策劃方案

為了豐富校園文化生活，展示我校師生的精神風貌，營造過年氣氛，為全體師生送去新春祝福，我校決定拍攝20xx年春節(jié)“新年心語”大拜年視頻，并于20xx年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺發(fā)布?，F(xiàn)制定拍攝方案如下：

一、展示內(nèi)容

豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵，展示我校師生積極向上、重拾自信的`良好精神風貌，營造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。

二、展示特色

新年寄語新春祝福美好愿景

三、拍攝對象

1.學校領導

2.學部、處室教職工

3.學生

四、視頻時長

8至10分鐘

五、拍攝時間、地點

拍攝時間：1月22日―1月29日

推薦地點：學校中心廣場，唐風園，黨員活動室，教學樓前，辦公樓前，唐塔前，學校大門口，升旗臺前，運動場看臺等。

六、拍攝要求

1.各學部確定班級兩個、教師和學生代表各一名，并組織全體教學人員參加拍攝，各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號、祝福語，準備拍攝所需道具。

3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一，顏色鮮艷，各班學生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時請?zhí)崆敖M織排好隊列隊形。

4.各部門確定好拍攝地點、師生代表以及拍攝組織人后請及時報學校辦公室屈波同志。

5.各部門負責領導要動員廣大師生積極參與，提前安排，精心準備，將此次活動作為展示師生積極向上良好精神風貌的重要契機。

七、組織機構

總策劃：

策劃：

執(zhí)行策劃：

編導：

攝像、制作：

監(jiān)制：

助理：

第六篇：線上活動策劃方案

七夕有你才完美

時常聽大家在說"再不表白就晚了"

愛要怎么說出口呢?

明天，七夕又要到啦....你準備好了嗎?

今年的七夕，一定記得對愛的人說“我愛你”。

怎樣的告白方式才能打動她呢?可以根據(jù)自己和她的性格來決定告白的方式，或傳統(tǒng)、或浪漫、或新奇。不管怎么說在這一天，勇敢地說出來，把握機會，表達出自己的心意。也可對你還未曾來得及的`愛，已逝去的愛，放不開的愛，或正在進行中的愛，總之愛就別再猶豫啦!

【活動時間】20xx年XX月XX日13點14分―20xx年XX月XX3日(截止當天上午9點活動結束)

【參與條件】所有蒙城在線會員

【活動版塊】線友拉呱

【參與活動格式】此次活動貼標題需加前綴：【七夕有你才完美】

【活動貼要求】

1.用最真誠的心,表達出你的愛意!

2.用一首歌，用一段話，用一張相片.....用你們彼此熟悉的愛稱....

總之，隨心就好，大家隨意

【獎品設置】

最高人氣獎：截止活動結束時，主題帖回帖數(shù)最高者可獲得――晴天娃娃風鈴一對