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第一篇:團隊活動方案模板
為進一步加強隊伍建設,提高全體機關公務員的政治業(yè)務素質。區(qū)局決定,從現在起至年底,在機關公務員隊伍中開展“隊伍建設年”活動,特制定本方案。
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立社會主義法治理念,深入開展爭創(chuàng)“四個一流”活動,切實提高圍繞中心、服務大局的能力,切實提高關注民生、服務民生的能力,切實提高執(zhí)法執(zhí)紀、依法行政的能力,努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的司法行政隊伍,為實現司法行政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強保證。
二、工作目標
通過開展“隊伍建設年”活動,全面加強思想建設、業(yè)務建設、制度建設、領導班子建設、黨風廉政建設和長效機制建設,抓教育促工作、促發(fā)展、促建設,提高執(zhí)法執(zhí)紀水平;建立和完善隊伍建設的長效機制,不斷提高依法行政能力、服務大局能力、履行崗位職責能力;堅持用制度管班子、管隊伍、管工作、管作風,推動司法行政工作不斷上新臺階。
三、活動內容
開展“隊伍建設年”活動,要堅持體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的原則,努力實現在提高隊伍能力素質上出成果,在打造“六型”機關上出成果。重點抓好以下七個方面:
一是加強領導班子建設,不斷提高依法行政、執(zhí)法執(zhí)紀的能力。嚴格領導班子民主生活會和領導干部雙重組織生活制度,加強領導班子民主集中制建設,不斷提高領導班子抓落實出成果的能力,抓穩(wěn)定促發(fā)展的能力,抓班子帶隊伍的能力,駕馭全局、解決復雜問題和應付突發(fā)事件的能力,提升領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是強化隊伍建設,全面提高綜合素質。貫徹落實《公務員法》及培訓、交流、激勵、獎懲、監(jiān)督等配套法規(guī),進一步完善機關公務員的日常考核、考勤、請銷假等制度;以崗位、職責、業(yè)績?yōu)橹攸c,深化工作目標績效考評工作,完善考評的辦法和程序,保證績效考評的針
對性和有效性;建立社會主義法治理念教育的長效機制,把執(zhí)法責任、執(zhí)法質量、執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法信息化管理以及執(zhí)法教育培訓等建設納入社會主義法治理教育之中;加強社會主義榮辱觀教育,加強職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)形象教育,進一步完善隊伍建設的長效機制,不斷提高干部隊伍的素質和能力。
三是加強大教育培訓工作力度,注重教育培訓的實效。把干部隊伍的教育培訓放在更加重要的位置上,以提高素質、培養(yǎng)能力、運用實踐為目標,以基本知識、基本技能和基本職業(yè)道德風范為重點,科學制定教育培訓方案,強化專業(yè)知識、法律應用、管理技能、規(guī)范執(zhí)法等方面的培訓,進一步突出行為特色,形成多層次、多渠道、大規(guī)模的干部教育培訓工作格局。大力改革、完善培訓方式、管理方式,建立體會交流制度、輔導分析制度,完善考勤登記制度、培訓激勵制度。
四是加強和改進思想政治工作,充分發(fā)揮先進典型示范作用。組織全體機關公務員認真學習貫徹黨的xx大精神,深入開展社會主義法治理念教育,鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動成果,促進公務員隊伍思想政治建設和執(zhí)法執(zhí)紀水平不斷提高。創(chuàng)新思想政治工作載體,深入開展爭創(chuàng)“四個一流”活動,豐富思想政治教育內容,以鞏固黨的先進性教育成果為重點,深入開展“共產黨員工程”主題實踐活動,全面加強黨的先進性建設。進一步規(guī)范黨支部工作制度和程序。以慶祝建黨87周年為契機,強化先進典型的示范作用,堅持用模范人物的先進事跡鼓舞斗志,使廣大機關公務員在日常工作和生活中學有榜樣、做有方向、趕有目標,弘揚優(yōu)秀典型的先進事跡。
五是加強黨風廉政建設,確保黨風廉政建設責任制落實。進一步加強領導干部廉潔自律工作,落實一崗雙責制,嚴格貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”;深入開展理想信念、從政道德和警示教育等活動,強化懲防體系建設,繼續(xù)健全和完善用制度管人管事的工作機制,認真開展行政、執(zhí)法、效能監(jiān)察工作,不斷推進黨風廉政建設的健康發(fā)展,確保實現領導干部和機關公務員隊伍零違紀目標。
六是加強機關作風建設,樹立優(yōu)質、高效、和諧的良好形象。繼續(xù)開展機關紀律作風建設考評活動,建設工作秩序井然、辦公環(huán)境整潔、風氣文明健康的和諧機關。以公文寫作、服務效率、敬業(yè)精神、履行崗位職責、樹立職業(yè)道德風范等內容為重點,深入開展局機關公務員的崗位練兵活動。抓好機關學習日安排,制定切實可行的學習計劃,舉辦各種系列知識講座,不斷提高機關公務員理論素養(yǎng)和文化品位。加強機關和諧文化建設,創(chuàng)新活動載體,組織開展豐富多彩的文體活動,營造“知司法、想司法、愛司法、強司法”的濃厚氛圍。
七是全面加強司法行政基層基礎工作,扎實開展基層基礎年活動。區(qū)局決定,今年在各司法所開展“基層基礎年”活動,并專門制發(fā)了活動方案。開展“律師服務管理年”和“公證服務管理年”活動,全面加強法律服務建設和規(guī)范管理,并以正式文件下發(fā)。區(qū)局要求,各司法所、區(qū)管律師事務所、公證處要認真貫徹有關文件精神,把班子隊伍建設列入重要議事日程,切實加強基層基礎工作,切實提高法律服務人員的政治業(yè)務素質、職業(yè)道德素質,提高隊伍規(guī)范化水平,切實實現法律服務的拓展和規(guī)范,為全市的政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設提供優(yōu)質高效的法律服務。
四、方法步驟
“隊伍建設年”活動分四個階段進行。
第一階段:動員部署階段(3月上旬)
區(qū)局將召開會議,就開展“隊伍建設年”活動進行專題部署。各單位、各部門要按照區(qū)局的總體部署,召開動員會,做好思想發(fā)動,制定具體實施方案。要提高對“隊伍建設年”活動重要性、必要性的認識,增強自覺性和責任感,確保機關公務員都能夠始終以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài),積極投入到“隊伍建設年”活動的實踐中去。此階段還要為每名機關公務員建立參加“隊伍建設年”活動的個人檔案。
第二階段:集中學習階段(3月中旬至5月上旬)
各單位、各部門要制定“隊伍建設年”活動的學習計劃和學習內容,并保證學習時間。學習的基本方式是集中學習、個人自學、集體討論、講課輔導等,適時組織政治理論和業(yè)務技能的相關考試。
1、政治理論學習。重點是黨的xx大報告、新黨章、社會主義法治理念、在第xx屆中央紀委第二次全會和全國政法工作會議上的講話,在全國政法工作會議上的講話,吳愛英同志在全國司法行政會議上的講話等。要對不同部門、不同層次的干部提出不同的學習要求,每一名領導干部和機關公務員都要有學習筆記,并寫出聯系自己思想和工作實際的體會文章,以提高學習的針對性、實效性。
2、業(yè)務知識學習。在認真學習《公務員法》相關法律法規(guī)的基礎上,各單位、各部門要緊密結合自身工作的實際,根據全年學習計劃,進行業(yè)務知識專業(yè)技能的學習培訓,做到有組織、有內容、有筆記、有心得、有講評、有座談交流。
第三階段:主題實踐階段(5月中旬至11月底)
1、強化實踐。各單位、各部門要圍繞“建一流班子,帶一流隊伍,創(chuàng)一流業(yè)績,樹一流形象”的總體要求,開展系列主題實踐活動;局機關要針對如何更好地依法行,切實提高服務質量、服務效率,遵守紀律、樹立形象開展好崗位練兵活動,圍繞打造“六型”機關的目標,舉辦豐富多彩的系列講座和演講、知識競賽等活動。
2、查找差距。各單位、各部門在集中學習和主題實踐活動的基礎上,采取對照檢查、內部進行評議,問卷調查等形式,廣泛征求工作意見,認真查找不足,主要查找“六個個問題”:一查思想、作風、觀念、素質和規(guī)范執(zhí)法行為上存在差距的問題;二查圍繞中心和服務大局的觀念還不強的的問題;三查服務質量、服務效率還不強的問題;四查處以上領導干部表率示范作用還不強的問題;五查業(yè)務能力、創(chuàng)新方法、開拓精神還不強的問題;六查獎優(yōu)罰劣機制還不完善的問題。
3、落實整改。領導班子要針對在認真履行工作職責、規(guī)范執(zhí)法行為、提高領導素質、加強作風建設等方面存在的問題,制定班子的整改方案,要根據整改問題的性質和輕重緩急,突出重點,做到既有長遠規(guī)劃,也要有階段性要求;既要提出整頓措施,又要把明確整改責任落實到每一個單位(部門)和責任人;機關公務員要針對在思想、工作、
作風、紀律、執(zhí)法觀念、服務理念、廉潔自律等方面存在的問題,制定個人的整改方案,要突出整改重點,落實整改時限,細化整改措施,明確整改方向,要注重針對性、實踐性和可操作性。
4、鞏固完善。遵守落實完善制度。各單位、各部門要充分認識遵守落實完善制度的重要性,做到用制度管人、管事、管工作,切實達到“建立機制、提高素質、推動工作”的要求。要著重加強緊下幾個方面的制度:
在強化班子建設上,要著重強化領導干部的表率作用,在強化隊伍建設上,要著重貫徹落實好《公務員法》及相關法律規(guī)定,進一步落實好機關公務員的日??己恕⒖记谥贫纫约罢堜N假等制度,深化工作目標績效考核工作,完善考評的辦法和程序,建立和健全隊伍建設的長效機制;在加強和改進思想政治工作上,要著重完善先進性教育的長效機制,充分發(fā)揮先進典型的示范作用,建立有效的激勵機制;在加強黨風廉政建設上,要著重確保黨風廉政責任制的落實,強化懲防體系建設,強化政風、行風建設,貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”,實現領導干部機關公務員隊伍零違紀。
鞏固提高活動成果。要緊緊抓住“提高能力素質”的總體要求,鞏固成果,注重實效,把握的重點是:一是看機關公務員自身存在的“觀念滯后、素質滯后、能力滯后”的問題是否已經開始解決并取得初步效果,開展的各種活動是否得到落實并取得成效。二是看整改問題是否進行了認真梳理,整改措施是否得到了落實,各單位是否做到一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。三是看出臺或完善了哪些規(guī)章制度,工作進展情況如何,取得了哪些成果,是否做到開展“隊伍建設年”活動與推進各項工作“兩不誤、兩促進”。此階段要重點完成“隊伍建設年”活動的單位和個人的系統(tǒng)總結,同時組織“隊伍建設年”活動群眾滿意度測評的問卷調查。
第四階段:總結驗收階段(12月)
各單位、各部門于12月上旬對“隊伍建設年”活動的開展情況進行自查和總結,在此基礎上,區(qū)局“隊伍建設年”活動領導小組辦公室于12月中旬對各單位、各部門的活動開展情況和“隊伍建設年”活動提出的各項要求進行全面驗收,對“隊伍建設年”活動抓得不力的單位和單位負責人不能評優(yōu)評獎。
五、組織領導
要切實加強對“隊伍建設年”活動的組織領導,認真組織,精心安排,扎實推進,做到把學習貫徹黨的xx大精神貫穿始終,把強化制度建設貫穿始終,把強化整改貫穿始終,把不斷提高隊伍能力素質貫穿始終,把構建和諧機關建設貫穿始終,確?!瓣犖榻ㄔO年”活動取得實效。
(一)建立領導責任制。區(qū)局成立“隊伍建設年”活動領導小組,組長:蘇歆華。副組長:陳文華。成員:局機關各科長。領導小組下設辦公室,辦公室主任由王松擔任,負責開展活動的具體工作。各單位也要成立相應的領導機構和工作機構,各單位的負責人為第一責任人,負總責,按區(qū)局的統(tǒng)一要求切實抓好“隊伍建設年”活動,精心組織和安排,帶頭抓好落實。
(二)建立督導聯系制度。區(qū)局領導班子成員要按工作職務分工和各自業(yè)務工作分工,負責對各科室開展“隊伍建設年”活動的督促檢查、具體指導。領導小組辦公室要研究確定活動開展計劃,明確各階段工作目標和任務,創(chuàng)新活動載體、豐富活動內容,注意總結活動中的好經驗、好做法,確?!瓣犖榻ㄔO年”活動順利進行并取得實效。
(三)營造良好的輿論氛圍。要采取各種形式,大力宣傳開展“隊伍建設年”活動的重要意義,要組織撰寫相關理論文章,跟蹤報道先進典型,總結宣傳“隊伍建設年”活動中的好做法、好經驗。向《沈陽司法》投稿,重點宣傳開展活動中展現出來的新面貌、新變化,為“隊伍建設年”活動營造良好的輿論氛圍。
第二篇:團隊活動方案模板
一、訓練背景
由于公司的業(yè)務迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設計方案
1、參訓人員:新員工特訓班全體員工
2、拓展地點:公司拓展訓練場
3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行游戲,教練就游戲的目的和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程:(略)
八、拓展訓練游戲方案
游戲一:報數
1、 所需時間:45分鐘左右
2、 小組人數:15人至20人左右
3、 所需物品:秒表
4、 游戲概述:一個關于促進團隊效率游戲
5、 游戲目的:
(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;
(2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;
(3)讓團隊領導發(fā)現團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領導力。
6、 游戲規(guī)則:
(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
(2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。
(3)教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗,愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”
(4)全隊學員進行報數,速度越快越好。
(5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。
(7)記錄每輪比賽的結果。
7、游戲結束,教練引導大家討論:
(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?
(2)談談責任心對我們人生的體會?
游戲二:一圈到底
1、 游戲時間:45分鐘左右
2、 小組人數:18人左右
3、 所需物品:呼啦圈2個
4、 游戲概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。
5、 游戲目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 游戲規(guī)則:所有學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。
7、 游戲結束,教練引導進行討論:
(1)各位剛才是如何完成目標的?
(2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
(3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成公式?
(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
游戲三:信任背摔
1、游戲時間:45分鐘
2、小組人數:不限
3、所需物品:暫無
4、游戲概述:一個關于促進團隊信任的游戲
5、游戲目的:這是一個震動力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、游戲規(guī)劃:
(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。
(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
(4)這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。
7、游戲結束,教練引導進行討論:
(1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?
(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?
(3)在這項活動中,你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項:
本游戲具有一定危險性,需注意安全。
游戲四:眾志成誠
1、游戲時間:45分鐘左右
2、小組人數:8人至10人
3、所需物品:廢報紙25張
4、游戲概述:一個關于促進團隊協(xié)作的游戲
5、游戲目的:
6、游戲規(guī)劃:
(1)教練進行分組,每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
(3)各組完成后,教練再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進行至淘汰到最后一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。
7、游戲結束,教練引導進行討論:
(1)要求得團體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會,必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項:
(1)注意成員安全。
(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。
第三篇:公司團隊活動方案
一、 活動目的:
為了讓員工更加熟悉公司現有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
二、 活動主題:
“敞開胸懷,自由奔放”
三、 活動時間:
20xx年x月xx日下午x點:
四、 活動地點:
(附近酒店會議室)
五、 活動參與主題:
xxx全體員工
六、 活動主持:
xx為主,各部門領導輪番上場
七、 活動形式:
培訓+互動游戲
八、 活動方案:
(共分兩個部分,共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。 培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充
流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。
客戶部:
媒介部:
設計部:
策劃部:
第二部分:互動游戲
宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。
1.游戲名稱:團隊合作,張弛有道
游戲目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
游戲規(guī)則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以部門為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
按游戲完成的形似和時間評出x名次,最形似且時間最短的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得x分,第二名得x-1分,以此類推,第x名得1分。
游戲細則:
所需要設備:眼罩8個、大繩索一條、秒表一個、口哨一個。
游戲人數:每組派出8人,
游戲時間:20分鐘(3分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,每組分別進行游戲,共需要12分鐘,5分鐘評比結果并對游戲做出總結)
2.游戲名稱:運籌帷幄,共建高樓
游戲目的:建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團隊分工合作精神,最更重要的是使參加游戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強其創(chuàng)新性,開拓大家的創(chuàng)新思維。
游戲規(guī)則:每組各分5張報紙、一卷透明膠、一把剪刀,每支隊伍要求在10分鐘內,利用分配給他們的紙和封箱膠,盡可能建造最高的自由聳立的高樓,當主持人宣布游戲結束,所有參加游戲人員必須離開高樓,使大數獨立聳立,不要有任何支撐的。
按高樓高度評出一至x名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得x分,第二名得x-1分,以此類推,第x名得1分。評比結束后,主持人請獲得第一名參賽隊伍談談他們是如何構思、如何分工合作。
比賽過程中,主持人可作以下提示:紙張可任意裁剪,由于資源有限,所以要注意合理利用。提示比賽隊伍可以先商議好,再動手,但要注意時間的掌握。對游戲剩余時間 (8、5、3、1分鐘) 進行報時。
游戲細則:
所需要設備:5xx張報紙,x卷封箱膠,x把剪刀,長直尺2把,秒表1個,口哨一個;
游戲人數:每組選派3人,x組共有3xx人參加游戲;
游戲時間:20分鐘(5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,10分鐘計時比賽,5分鐘評比結果并對游戲做出總結);
工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進行,防止違規(guī)行為。
3游戲名稱:頭腦風暴
游戲目的:發(fā)散性地思考問題,迅速轉動大腦搜求各種方法解決問題稱為頭腦風暴,其意義在于能激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維,鼓勵他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。 游戲規(guī)則:
1.確定一樣物品,比如可以是乒乓球或者其他任何東西,讓員工在1分鐘以內想出盡可能多的它的用途。
2.每五到七人為一個小組,每個組選出一人記載本組所想出的主意的`數量,在1分鐘之后,整理出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建設性等的主意,想法最多、最新奇的組獲勝。
3.規(guī)則:
(1)不許有任何批評意見,只考慮想法,不考慮可行性。
(2)想法越古怪越好,鼓勵異想天開。
(3)可以尋求各種想法的組合和改進。
4.評分標準:
根據最終結果評出一至x名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得x分,第二名得x-1分,以此類推,第x名得1分。
游戲細則:
所需物料:鉛筆、紙張、秒表、口哨
游戲人數:每組派五到七人,其中一份負責最終統(tǒng)計
游戲時間:10分鐘(4分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,1分鐘比賽,5分鐘評比結果并對游戲做出總結)
工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進行,防止違規(guī)行為。
4.優(yōu)化組合,創(chuàng)造奇跡
游戲目的:發(fā)散性地思考問題,迅速轉動大腦考慮如何利用手中的資源進行優(yōu)化組合,更有創(chuàng)造性的解決問題。
游戲規(guī)則:
每個組派出一個選手上臺抽4張卡片,抽好后不許看卡片上的內容,放在桌子上,每張卡片上分別寫著時間/地點/人物/在干什么。裁判宣布開始后,選手在1分鐘看卡片并根據卡片內容講出一個故事。
評分規(guī)則:根據故事精彩成都評出一至x名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得x分,第二名得x-1分,以此類推,第x名得1分 游戲細則:
所需物料:寫好的卡片、秒表、口哨
游戲人數:每組派一人
游戲時間:15分鐘(3分鐘宣讀比賽規(guī)則,1分鐘抽取卡片,每位選手花費1分鐘比賽,5分鐘評比結果并對游戲做出總結)
工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進行,防止違規(guī)行為。
評判團:
團長:xxx
成員:(選擇三人)
備注:
1.需要準備白板或其他東西代替,用來寫比賽成績。
2.人數少的部門可以組成聯隊,最終根據四場游戲的得分總和評選出優(yōu)勝團隊。同時可以考慮設置“最佳創(chuàng)意”“最佳個人”“最佳協(xié)作”等獎項。最后獲獎個人和團隊合影留念。
九、 總結發(fā)言
十、 調查問卷填寫及回收
備注:著裝:休閑裝或運動裝