千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《疫情學(xué)校志愿者活動方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《疫情學(xué)校志愿者活動方案(合集)》。

第一篇：學(xué)校開展疫情防控活動方案

(一)活動背景：

20--年的春節(jié)，一場突如其來的疫情肆虐人心，人類貪食野生動物的行為遭到批判。在危難時刻，白衣天使不分晝夜與病情作戰(zhàn)，這也激起了在家抗疫無法正常開學(xué)的同學(xué)們那份高昂的愛國熱情，他們從自身努力，為武漢加油!為中國加油!

(二)活動對象：

一年級小學(xué)生

(三)活動目標(biāo)

1.了解病毒的來源、受感染的癥狀、病毒的傳播途徑、預(yù)防病毒的有效途徑。

2.結(jié)合此次疫情中全國眾志成城、齊力抗疫的事跡，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

3.通過白衣天使們的感人行動，引導(dǎo)同學(xué)們也積極地用自己的方式加入到抗疫的隊伍中來。

(四)活動準(zhǔn)備

課件、圖片、視頻資料、學(xué)生活動視頻采集、學(xué)生繪畫作品、指導(dǎo)照片收集、錄音軟件

(五)活動過程

1.導(dǎo)入：

師：直揭主題《我們都在努力》了解：引入新型冠狀病毒這個“敵人”，進入第一環(huán)節(jié)介紹新型冠狀病毒的

⑴來源：野生動物;

⑵傳播途徑：飛沫傳播和接觸傳播;

⑶癥狀：發(fā)燒、乏力、咳嗽

2.預(yù)防

佩戴口罩、不扎堆、測體溫、常消毒(酒精消毒、高溫消毒)

勤洗手(洗手七步法)、早睡覺、不傳謠、多開窗、健康飲食。

3.行動

舉例偉大名人鐘南山院士、白衣天使、警察的奉獻(xiàn)。

鐘南山院士：84歲高齡的鐘南山院士得知疫情，第一時間奔赴重災(zāi)區(qū)武漢進行支援獻(xiàn)策，在此期間，他本著實事求是的精神，主動向國外的專家學(xué)者以及新聞媒體介紹中國政府所采取的正確措施，維護了祖國的聲譽。

白衣天使：請戰(zhàn)：他們爭先，不分晝夜同病人與病毒作戰(zhàn)。

4.舉例

我們班的小同學(xué)也從自身做起，通過繪畫、講故事的方式向大家傳遞疫情知識，為武漢加油!為中國加油!

5.呼吁

同學(xué)們也一起努力，居家認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來，當(dāng)你們走出社會，在各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。

第二篇：學(xué)校疫情活動方案

為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。

一、改善環(huán)境，潔凈校園

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復(fù)學(xué)后校園進行全面清理打掃，重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1.每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合，做到校園無死角，衛(wèi)生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的.紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

二、通風(fēng)消毒，嚴(yán)格規(guī)范

(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。

(三)消毒具體要求

1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)

2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的知識培訓(xùn)，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品，消毒要仔細(xì)認(rèn)真，噴灑到位。

4.工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求

1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé)，每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。

第三篇：校園疫情防控志愿者實施方案

（一）制定完善相關(guān)工作方案制度

1、學(xué)校制定教職員工（含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工，下同）和學(xué)生返校工作方案，在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教育行政部門審核并經(jīng)實地驗收合格，且在學(xué)生返校前進行反復(fù)推演后，方可組織實施。學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)，返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。

2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，結(jié)合實際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責(zé)，落實具體責(zé)任人。

（二）繼續(xù)做好校園防控工作

1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機制，根據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

2、嚴(yán)格落實校園封閉式管理，做好進出通道的管控，凡經(jīng)允許進入校園的教職員工和其他工作人員進校時必須嚴(yán)格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴(yán)禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入校園。

3、健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案，堅持一人一表、動態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。

4、在學(xué)生返校前，嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動。

（三）持續(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用

1、落實教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局，關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求，有序、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。

2、加強線上教學(xué)質(zhì)量管控，加強教師與學(xué)生之間的互動交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)?！耙蝗艘徊摺?，落實特殊群體學(xué)生幫扶工作，確?！耙粋€都不能掉隊”。

3、深入開展線上教學(xué)研究，加強教學(xué)指導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為，關(guān)注教學(xué)實效，嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間和作業(yè)量，不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、進一步密切家校溝通協(xié)作，充分考慮家長陸續(xù)復(fù)工的實際，有針對性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

（四）做好教職員工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作

1、合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。

2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。

3、按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準(zhǔn)備口罩等物資。

4、在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室，并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，落實與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。

5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式，保證學(xué)生能有序、分散、快速進入校園。確保體溫檢測設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做好登記反饋工作。

6、細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實際，采取合適的方式，適度擴大教室、食堂的空間，減少學(xué)生聚集。

第四篇：校園志愿者活動策劃方案

一、活動目的及意義

四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承 “愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。

流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。受益匪淺！

二、活動預(yù)期目標(biāo)

1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠(yuǎn)離孤獨與寂寞；

2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀；

3、及時的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題，并加以合適的方法進行輔導(dǎo)；

4、另一方面也促進了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的愛心；

5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念

三、活動主題

“心連心―――――共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)

四、主辦單位

長沙市孟媽媽青護園

長沙市流浪兒童站

五、承辦單位

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作系學(xué)生會青年志愿者服務(wù)隊

六、活動對象

長沙市流浪兒童站的孩子們

七、活動指導(dǎo)老師

長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨

社會工作系心理專干張春華老師

社會工作系心理顧問吳志勇老師

八、活動時間

二xx年四月六日――四月二十八日

九、活動內(nèi)容

我部門――――――青年志愿者服務(wù)隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動，也將號召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下，一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。

十、活動過程

（一）宣傳與準(zhǔn)備階段

1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動；

2、召開各班班長會議，并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳；

3、下班級宣傳，晚自習(xí)在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解，重點在于心咨班的學(xué)生；

4、將心理輔導(dǎo)老師與同學(xué)們在必要時進行分組以方便為那里的孩子們授課；

5、先聯(lián)系孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站，并與他們商量好此次活動的大致過程；

（二）活動實施過程

1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來；

2、破冰游戲：由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲，活躍整個場地氣氛，使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開，讓孩子們與老師和同學(xué)們盡快熟悉；

3、請本次活動的指導(dǎo)老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)（也可以是講座的形式）

4、中場休息環(huán)節(jié)：中場游戲，活躍氣氛，為接下來的活動做鋪墊；

5、互動環(huán)節(jié)：孩子們可以根據(jù)自己的實際情況向老師和志愿者提出一些問題，并請老師給予指導(dǎo)；

6、自由活動環(huán)節(jié)：孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天，也可以咨詢一些心理方面的問題。

（三）活動結(jié)束總結(jié)階段： 分享

1、請老師為我們講述此次活動的一些心得；

2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學(xué)可以一起和我們做個交流會；

3、全系師生對此次活動做一個評價和總結(jié)。

十一、活動注意事項

1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨，不愿接受此次活動；

2、有些兒童可能會產(chǎn)生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；

3、在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會解決不了孩子們的問題；

4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高；

5、人力、物力、財力方面會有一些消損，應(yīng)注意好經(jīng)費預(yù)算。

十二、備注

1、應(yīng)急小組，協(xié)助的工作部門，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況；

2、盡量別浪費，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達(dá)到節(jié)省的目的；

3、到會時間要及時，各個干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。

十三、活動預(yù)期效果

1、可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題，為孩子們以后的發(fā)展作出努力；

2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的'良好的關(guān)系，定期的為他們提供志愿服務(wù)；

3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，同時可以更好更多的服務(wù)有需要的人群；

4、希望可以通過此次活動，能更加深化同學(xué)們的理論知識，理論聯(lián)系實際，從而促進自己更好的學(xué)習(xí)；

5、希望在這次活動中，體現(xiàn)出同學(xué)們的激情與風(fēng)采，在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。

6、希望可以通過此次活動，加強我系學(xué)生的工作的開展，在活動的過程中，更夠積累更多的工作經(jīng)驗，也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。

第五篇：學(xué)校開展志愿者的活動方案

一、活動主題：

團結(jié)互助，服務(wù)他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

三、活動對象：

數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員

四、活動時間：

20XX年12月9日

五、活動地點：

數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓

六、活動形式：

活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動

七、活動內(nèi)容：

活動前期準(zhǔn)備：

活動一：

（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

（3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2―1、b1―2以及b2―2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2―1、b1―2以及b2―2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結(jié)：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動意義：

（1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人

際關(guān)系的社會

（2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

（5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

九、活動負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：

小隊負(fù)責(zé)人：