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第一篇：志愿服務(wù)活動(dòng)方案

根據(jù)《XX縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈寧鄉(xiāng)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)月”實(shí)施方案〉的通知》的文件精神，旅游局決定20xx年３月在全縣各景區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)植觀為根本，以弘揚(yáng)雷鋒精神為核心，以提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度為目標(biāo)，在全社會(huì)廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作制度化常態(tài)化學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月1日－3月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容

以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然為主要內(nèi)容，結(jié)合３月份各種節(jié)日多的特點(diǎn)，各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、景區(qū)要精心組織策劃一系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

重點(diǎn)是在旅游景點(diǎn)設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn)，組織志愿者開(kāi)展秩序維護(hù)志愿服務(wù)，形成文明禮讓的社會(huì)秩序。組織旅游志愿者，開(kāi)展景區(qū)“惠民便民、滿(mǎn)意服務(wù)”志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)打造群眾滿(mǎn)意咨詢(xún)、投訴窗口，開(kāi)展文明勸導(dǎo)，維護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)游客秩序，提升服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立旅游行業(yè)形象。

四、工作要求

㈠開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)月”活動(dòng)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，是弘揚(yáng)雷鋒精神的有力抓手，是培育文明道德風(fēng)尚的有效途徑，是普及志愿服務(wù)理念的重要方式。各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、景區(qū)要把這項(xiàng)工作擺上重要位置，精心策劃部署，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，旅游局將加強(qiáng)指導(dǎo)督促檢查，確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

㈡各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、景區(qū)要結(jié)合實(shí)際制定好活動(dòng)方案，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，突出特色，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性和創(chuàng)造性，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，開(kāi)辟群眾樂(lè)于接受的渠道。

㈢各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、景區(qū)要充分利用寧鄉(xiāng)旅游網(wǎng)、寧鄉(xiāng)旅游微信等陣地，宣傳“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛(ài)他人、提升自己”的'志愿服務(wù)理念，大力宣傳活動(dòng)的意義和要求，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和亮點(diǎn)成效，深入挖掘志愿者的感人事跡，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)。要及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真提煉，積極報(bào)送活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息和圖片資料到旅游局，各景區(qū)要在3月27日將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)送縣旅游局。

第二篇：學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

雷鋒，誰(shuí)不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校育人應(yīng)先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在倡導(dǎo)雷鋒精神品行教育活動(dòng)中，我班根據(jù)校大隊(duì)部德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定了我班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

《弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明學(xué)生》

三、活動(dòng)要求

全班同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗的精神。開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月起

五、活動(dòng)安排

第一階段：9月1——10日宣傳發(fā)動(dòng)

1.制定活動(dòng)方案

2.通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，向全班學(xué)生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生》倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開(kāi)展

1.利用班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開(kāi)展自省修身活動(dòng)，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛(ài);在家庭，孝敬父母。

3.開(kāi)展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、背雷鋒名言等活動(dòng)。

4.出一期“雷鋒”主題板報(bào)。

5.組織學(xué)生參加校外公益活動(dòng)。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動(dòng)。

6、開(kāi)展一次教育基金捐款活動(dòng)。

7、一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

第三階段：總結(jié)表彰

12月底，進(jìn)行雷鋒精神品行活動(dòng)教育情況總結(jié)，并將活動(dòng)信息及照片上報(bào)學(xué)校少對(duì)部等，通過(guò)參加學(xué)校升旗校會(huì)，評(píng)選出“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)活動(dòng)表彰

1、表彰愛(ài)心小天使、優(yōu)秀作品

2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)比

活動(dòng)結(jié)束后，各班召開(kāi)主題班隊(duì)，做好總結(jié)工作，于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類(lèi)資料，活動(dòng)照片等3張)，大隊(duì)部將進(jìn)行表彰，表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

第三篇：美化校園活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育主題和實(shí)際情況，開(kāi)展《愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園》主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境，憂(yōu)環(huán)境，護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

排練節(jié)目、布置制作手抄報(bào)和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、整隊(duì)集合，各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始。

二、出旗，敬隊(duì)禮。

三、齊唱隊(duì)歌。

四、班隊(duì)活動(dòng)過(guò)程。

中隊(duì)長(zhǎng)：

1、靜息，坐正。全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

2、報(bào)告輔導(dǎo)員，四一中隊(duì)?wèi)?yīng)到65人，實(shí)到65人，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員指導(dǎo)。（接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。）

3、稍息，我宣布四一中隊(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

4、立正，出旗，敬禮。（課件播放出旗曲）

5、禮畢，全體唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。（課件播放音樂(lè)伴唱）

主持人甲：輕快的音樂(lè)喚起我們對(duì)美的向往；

主持人乙：甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)校園的熱愛(ài)。

主持人甲：我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水；

主持人乙：我們愛(ài)校園、愛(ài)校園的一草一木。

合：美麗的三小就是我們成長(zhǎng)的搖籃。

主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。（詩(shī)歌附后）

主持人甲：我們的校園多么美麗，小樹(shù)在享受陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上愉快的嬉戲。（課件播放歌曲《校園的早晨》，同時(shí)播放圖片：我們美麗的校園）

主持人乙：我們也在和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

主持人甲：可是，有時(shí)這美妙的旋律中也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音符，

同學(xué)們，請(qǐng)看看，這些做法對(duì)嗎？我們的'校園美嗎？（課件播放輕音樂(lè)和圖片，圖片主要體現(xiàn)校園垃圾存在的場(chǎng)景）?？戳诉@些，你想對(duì)大家說(shuō)什么？

主持人甲：剛才，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和看法。是呀，誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？

主持人乙：誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？

主持人甲：誰(shuí)不希望身旁的湖水清澈潔凈？

主持人乙：誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金？

主持人甲：那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)聽(tīng)快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。（小品臺(tái)詞附后）

主持人乙：只要我們都行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，我們的生活會(huì)更美好。

主持人甲：你們看――水清清，天藍(lán)藍(lán)，校園一片生機(jī)。

主持人乙：你們聽(tīng)――田野里，笑聲歡，動(dòng)植物們喜開(kāi)顏。

主持人乙：小動(dòng)物們這樣自由、快樂(lè)，是因?yàn)橛形覀冞@些愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小標(biāo)兵。你看，又來(lái)了一群紅領(lǐng)巾。

主持人甲：請(qǐng)欣賞小品《再現(xiàn)》。（內(nèi)容介紹附后）

主持人乙：看完小品，你有什么想法？

主持人甲：亂扔垃圾雖然只是個(gè)別現(xiàn)象，但它嚴(yán)重?fù)p害了我們的形象。我們生活在三小，我們學(xué)習(xí)在三小，因此我們要愛(ài)護(hù)校園，讓我們的校園更整潔，環(huán)境更優(yōu)美。請(qǐng)欣賞，同學(xué)們用自己的筆，傾訴了對(duì)美好環(huán)境的追求，這是我們共同的夢(mèng)。（課件播放輕音樂(lè)，展示學(xué)生作品：手抄報(bào)和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)）

主持人乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)，為我們的本次活動(dòng)做小結(jié)。

（同學(xué)們：經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，你們長(zhǎng)大了，懂事了。你們懂得了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)我們校園。你們是三小的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去美化環(huán)境，讓我們?nèi)「?，讓我們文山更凈，讓我們共同的家園更綠。在追尋中國(guó)夢(mèng)的征程中走的更快，更遠(yuǎn)，活出精彩的自己！謝謝?。?/p>

主持人甲：全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

主持人乙：退旗，敬禮。（課件播放退旗曲）

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：四一中隊(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師的參與。

附：詩(shī)歌、快板、小品及環(huán)保標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。

詩(shī)歌《給未來(lái)一片綠色》

輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，

山山水水都會(huì)在問(wèn)我：

小朋友，新世紀(jì)的小朋友，

你想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，

還是留下一朵花？

是留下一個(gè)生命的春天，

還是留下一片永恒的綠洲？

啊，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)

給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，

和一首綠色和平的歌！

深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，

藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我，

小天使，大自然的小天使，

你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么？

是畫(huà)出青山常青，

還是畫(huà)出綠洲沙漠？

是畫(huà)出常開(kāi)不敗的花季，

還是畫(huà)出永不消失的春色？

啊，有你，有我，有他，

給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，

和一首愛(ài)護(hù)地球的歌。

快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》

甲：我是環(huán)保小標(biāo)兵

乙：美化環(huán)境我先行

丙：改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)

?。嚎煨袆?dòng)

甲：廢品垃圾不亂扔

乙：回收利民有大用

丙：變廢為寶育花草

丁：花紅

甲：隨地吐痰壞毛病

乙：損人利己傳疾病

丙：管住自己手和嘴

丁：準(zhǔn)成

甲：花草打扮新文山

乙：掐花踏草太無(wú)情

丙：止住你的手和腳

?。簞e動(dòng)

甲：小鳥(niǎo)啾啾叫不停

乙：蛙鼓齊敲唱太平

丙：不能你樂(lè)大家愁

?。簾o(wú)情

甲：環(huán)境衛(wèi)生講文明

乙：人人動(dòng)手滅蚊蠅

丙：身體健康不生病

?。禾?/p>

甲：義務(wù)植樹(shù)筑綠屏

乙：不讓黃沙漫天行

丙：空氣清新精神爽

丁：好心情

甲：載人飛船遨太空

乙：神州大地齊歡騰

丙：從小立下凌云志

丁：快用功

甲：風(fēng)景如畫(huà)文山城

乙：綠色生命綠色情

丙：爭(zhēng)做環(huán)保小主人

?。鹤鼍G星

小品內(nèi)容簡(jiǎn)介：場(chǎng)景一：早上，兩個(gè)學(xué)生一路到校，吃完早餐，東瞅西看，趁周?chē)鷽](méi)人，就把早餐盒，衛(wèi)生筷扔在地上走了。場(chǎng)景二：兩女同學(xué)一起進(jìn)了校園，一個(gè)啃著西瓜，一個(gè)吃著香蕉，吃完，把果皮隨手扔在操場(chǎng)上，溜了。場(chǎng)景三：兩個(gè)男孩在操場(chǎng)上玩籃球，累了渴了，喝完水后，大方的把空瓶子扔在干凈的操場(chǎng)邊，回教室去了。場(chǎng)景四：一個(gè)小女孩哼著歌兒，高高興興的來(lái)到學(xué)校，由于不小心踩到了西瓜皮，重重的摔了一跤，爬起來(lái)，哭著鼻子，罵罵咧咧走了。場(chǎng)景五：學(xué)校衛(wèi)生小衛(wèi)士巡視校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打掃干凈的校園，有的地方又出現(xiàn)了垃圾，她們無(wú)聲無(wú)息的把垃圾打掃干凈才趕回教室上課。

環(huán)保標(biāo)語(yǔ)：

同在一片藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家。

愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)。

學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。

控制自己行為，爭(zhēng)做文明人。

今天的破壞，就是明天的災(zāi)難。

行為的骯臟，就是心靈的骯臟。

管好自己手和腳，別讓校園媽媽傷心。

環(huán)境優(yōu)美，心情舒暢，學(xué)習(xí)愉快。