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第一篇:活動策劃方案模板
一、 主題:追憶童年
二、 時間: XX年6月1日下午4點
三、 地點:植物園
四、 主辦人:燃點禮德社,乒乓球協(xié)會
五、 活動對象:燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員
六、 活動目的:通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的`六一兒童節(jié)活動,使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。
七、 流程:
(一) 前期工作
1、各部分別準備游戲及節(jié)目
2、購置一些游戲小禮品
3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名
4、各部門負責人通知各部社員并準備節(jié)目
(二) 流程
1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發(fā)
2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容
3、交替進行表演節(jié)目和游戲
4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品
5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校
(三) 后期
1、秘書處進行總結(jié),整理照片及賬目
2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗教訓
八、 物資:準備游戲獎品
九、預算 三十元
第二篇:活動策劃方案
一、活動主題:
我的童話我做主
二、活動時間:
20xx年12月31日全天
三、活動地點:
各班教室
四、活動目的:
通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學生喜愛的圖書,使學生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內(nèi)涵,激發(fā)學生讀書欲望,培養(yǎng)學生創(chuàng)新與合作意識,同時為學生提供個性展示平臺。
五、活動內(nèi)容:
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1―2節(jié)課)
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3―4節(jié)課)
各班以小組為單位,經(jīng)過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級內(nèi)講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2::0―3:00)
各班以小組為單位,根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設(shè)計和化妝,并在班級內(nèi)展示。小組展示時,每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的'原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。
六、活動要求:
1、學生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2、各班可適當布置教室,渲染童話節(jié)氛圍。
3、鼓勵師生充分發(fā)揮想象力,利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4、妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創(chuàng)新形式,突顯班級特點。
5、各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。
七、注意事項:
1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片,以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。
2、請?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。
3、學生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進行調(diào)研。以免故事或角色雷同。
八、獎勵措施:
為鼓勵師生和班級積極參與活動,學校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名,由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書,同時學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學參加全?!巴捁?jié)”展演(具體時間待定)。