千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校 志愿者活動方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校 志愿者活動方案(合集)》。

第一篇：校園志愿者活動方案

深入貫徹落實《中共中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，推進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì)，根據(jù)中央文明辦等部門的工作要求，現(xiàn)就以“做小小志愿者”為主題，開展未成年人學(xué)雷鋒系列活動的有關(guān)事項通知如下：

一、長期開展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動

(一)活動目的

通過開展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動、 做小小志愿者”道德實踐活動，從觀念滲透、行動培養(yǎng)和爭當(dāng)模范等三個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)、樹立和踐行雷鋒精神，在宣傳雷鋒中感悟崇高精神，在開展活動中提升價值追求，在弘揚精神中爭當(dāng)先進模范,持續(xù)深化“做一個有道德的人”主題教育，扎實推進面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。

(二)活動時間

20xx年3月1日—5月30日

(三)活動內(nèi)容

1、開展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育活動

組織學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動，舉辦學(xué)雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，讓未成年人熟知雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍, 激發(fā)未成年人學(xué)雷鋒我行動的熱情。

2、開展學(xué)雷鋒實踐活動

廣泛組織開展多種形式的“小小志愿者”活動，引導(dǎo)未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，就近就便深入社區(qū)和公共場所開展普及科學(xué)知識、傳播先進文化、勸導(dǎo)文明交通、保護生態(tài)環(huán)境、維護公共秩序和公共設(shè)施的活動，開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動，開展留守兒童結(jié)對幫扶活動等，使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者，在實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂;組織開展“文明小博客”活動，引導(dǎo)未成年人圍繞續(xù)寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博，在德育數(shù)字化的實踐中增強雷鋒精神的吸引力和感染力;把學(xué)雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設(shè)和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“小公民道德建設(shè)計劃”等活動有機結(jié)合，吸引未成年人廣泛參與，實現(xiàn)未成年人學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化、制度化。

3、選樹學(xué)習(xí)宣傳實踐雷鋒精神的先進典型

社區(qū)聯(lián)合雙山小學(xué)要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批雷鋒社團，發(fā)揮團隊學(xué)雷鋒典型的引領(lǐng)作用;選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學(xué)雷鋒 我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型，引領(lǐng)廣大未成年人崇尚先進、見賢思齊，將學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體，廣泛宣傳先進典型和學(xué)雷鋒活動開展情況;積極主動與新聞媒體配合，利用電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體宣傳報道未成年人學(xué)雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例，營造濃厚的氛圍，努力形成“點亮一盞燈，照亮一大片”的道德連鎖效應(yīng)，引領(lǐng)青少年成為學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神最活躍的群體。

二、集中開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語活動

(一)活動目的

通過集中開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做小小志愿者” 網(wǎng)上簽名寄語活動，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，積極參加“學(xué)雷鋒、在行動”等道德實踐活動，身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求，使“運用典型力量，加強示范引導(dǎo)”工作取得更大成效，推進“做小小志愿者”主題活動持續(xù)深化。

(二)活動時間

20xx年5月16日至6月15日

(三)活動內(nèi)容

依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)及相關(guān)鏈接網(wǎng)站，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

三、推廣開展“日行一善”活動

(一)活動目的

推進“做小小志愿者”主題活動中開展的以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動的經(jīng)驗，將之貫穿到年度未成年人思想道德建設(shè)工作之中，寓學(xué)雷鋒于未成年人日常學(xué)習(xí)生活之中，引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，在日常學(xué)習(xí)生活中做好事、長好心、做好人。

(二)活動時間

長期推廣開展

(三)活動內(nèi)容

1、讓學(xué)生每天堅持做一件好事，并記錄在每個學(xué)生的《日行一善登記本》上。這一件好事可以是：幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，扶老人上樓梯、過馬路，愛護小動物，保護環(huán)境等，通過長期堅持做好事，長期地去記錄、去感受，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會責(zé)任感的公民。

2、配合班主任老師負(fù)責(zé)每周從學(xué)生的《日行一善登記本》上摘錄相關(guān)好人好事，在每周的班會課、團隊活動時加以褒揚、推廣，引導(dǎo)全班同學(xué)去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。

3、社區(qū)開展大講堂活動，定期開展“學(xué)雷鋒 我行動”以及“日行一善”活動匯報會、報告會。各級在開展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時，要充分應(yīng)用“日行一善”活動的成果。

(四)活動要求

“日行一善”活動 主題鮮明、導(dǎo)向正確、具體實在，適應(yīng)未成年人身心特點，符合道德養(yǎng)成規(guī)律，易學(xué)易做，操作性強，是一個引導(dǎo)未成年人參與道德實踐、增強道德觀念、養(yǎng)成良好行為的好載體，是一條引導(dǎo)未成年人成長為有德之人的好途徑。

第二篇：志愿者活動方案范文

為認(rèn)真貫徹落實趙店子鎮(zhèn)中心校會議精神，大力弘揚志愿服務(wù)，普及志愿理念，增強少年兒童的社會責(zé)任意識，興起志愿活動熱潮。結(jié)合我校實際，特制定深入開展“文明禮貌綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動”的實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織動員廣大少年兒童以志愿服務(wù)的方式積極參與和支持學(xué)校的各項活動，促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善校園環(huán)境。扎實推進“文明禮貌、綠色環(huán)?！敝驹阜?wù)活動，進一步提高少年兒童的文明素質(zhì)，為營造良好的社會環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

二、主要任務(wù)

我校深入開展“文明禮貌，綠色環(huán)?！敝驹阜?wù)活動，著重抓好以下幾個方面工作：

一、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動。各中隊要通過組織志愿宣講隊，深入各小分隊，利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作，發(fā)動各小分隊設(shè)計各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。

二、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。開展“6?5”世界環(huán)境日宣傳周活動，向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識，引導(dǎo)廣大少年兒童提高環(huán)境道德素養(yǎng)，積極參加綠化、美化和環(huán)保實踐活動，力爭環(huán)境教育和節(jié)能知識普及率達到100%。充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊和學(xué)校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣，組織少年兒童廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動，并組織少年兒童志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動，清除紅領(lǐng)巾街道兩邊、校園周邊的衛(wèi)生死角，共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、開展文明交通志愿服務(wù)活動。組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，維護放學(xué)路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學(xué)生(尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學(xué)生)做到遵守交通規(guī)則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的.道路上滑冰等，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。

三、工作步驟

深入開展“文明禮貌，綠色環(huán)?！狈?wù)活動，要緊緊圍繞自覺維護校園環(huán)境和校園安全文明，統(tǒng)籌規(guī)劃項目，合理安排時間，集中力量，分步實施，分段推進。

第一階段：宣傳發(fā)動階段(xxxx年12月16日―xxxx年1月16日)

各中隊要迅速行動，逐步全面鋪開。我校下發(fā)《深入開展“文明禮貌綠色環(huán)保服務(wù)活動”的實施方案》，全面部署活動。成立“文明禮貌，綠色環(huán)保服務(wù)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和檢查落實各項工作安排。由三港灣完小校長吳艷芬同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教導(dǎo)主任胡志萍、馮海賓同志任副組長，大隊輔導(dǎo)員和各中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)大隊、中隊、小分隊。聯(lián)系電話方式：xxx，郵箱：xxxx。職責(zé)是主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各中隊深入、持久開展“文明禮貌，綠色環(huán)保”服務(wù)活動，并對各中隊、各小分隊開展活動的情況進行督查。

第二階段：組織實施階段(xxxx年1月17日-5月17日)

各中隊深入開展活動，提出明確要求，實施各項志愿活動，興起志愿服務(wù)熱潮。2月-4月底，學(xué)校組織指導(dǎo)組，檢查指導(dǎo)各中隊、各小分隊志愿服務(wù)工作，幫助查找不足，改進工作。

第三階段：鞏固提高階段(xxxx年5月18日-9月18日)

各中隊要結(jié)合活動開展情況，及時總結(jié)，挖掘典型，將突出事跡、先進人物、活動資料及時報送到學(xué)校。

第四階段：總結(jié)表彰階段(xxxx年9月19日-11月19日)

活動結(jié)束后，我校將總結(jié)經(jīng)驗，并表彰20名優(yōu)秀志愿者、3支優(yōu)秀志愿服務(wù)隊，推動志愿服務(wù)活動深入發(fā)展。建立長效工作機制，完善志愿服務(wù)體系，推動志愿服務(wù)活動廣泛深入持久地開展下去。

四、工作要求

一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各中隊要充分認(rèn)識開展“文明禮貌、綠色環(huán)保服務(wù)活動”的重要意義，把這項活動作為服務(wù)教育大局、加強精神文明建設(shè)的重大舉措，并把此項活動擺上重要日程，認(rèn)真研究部署。要依據(jù)本《方案》，結(jié)合實際，制定實施計劃，明確工作責(zé)任，加強指導(dǎo)和檢查。要把綠色環(huán)保和文明禮貌教育貫穿志愿服務(wù)活動的始終，按照統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，發(fā)揮各自優(yōu)勢，精心設(shè)計，增強工作實效。要充分發(fā)揮各中隊的牽頭作用，做好組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作，建立部門聯(lián)系、信息交流、督促檢查等制度，推動工作落實。

二、廣泛發(fā)動，全員參與。各中隊要抓住各重大節(jié)日的有利時機，以“我們的節(jié)日”各種主題活動為載體，充分運用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志愿服務(wù)活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，激勵廣大少年兒童增強社會責(zé)任感，踴躍參與志愿服務(wù)活動。要引導(dǎo)好廣大少年兒童服務(wù)他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊。激勵各中隊和各小分隊參與的熱情，動員全體少年兒童積極參加活動，整體聯(lián)動。

三、抓住根本，突出內(nèi)涵。各中隊要把志愿服務(wù)活動與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實踐活動結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)、少先隊組織建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動，大力宣傳文明禮貌和綠色環(huán)保。

四、整章建制，形成機制。要建立和健全志愿服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)體制、管理制度和工作規(guī)范，形成支持志愿服務(wù)活動的多元投入渠道。要重視志愿者隊伍建設(shè)，選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、有奉獻精神的優(yōu)秀人才參與管理工作，不斷提高志愿者服務(wù)水平。要制定相關(guān)激勵政策，促進志愿服務(wù)活動健康發(fā)展。要及時總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和有效做法，深化對志愿服務(wù)活動的認(rèn)識，完善志愿服務(wù)體系，不斷探索和建立健全長效機制，實現(xiàn)志愿服務(wù)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

第三篇：幼兒園志愿者活動方案

一、活動主題

手拉手幼兒園志愿活動

二、活動背景

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛心。提高同學(xué)們的積極性，活躍校園生活。給孩子們送去祝福和歡樂，陪伴孩子度過難忘的上課時時間。特此舉辦“手拉手幼兒園志愿活動”活動。

三、活動目的

展現(xiàn)新時代兒童風(fēng)采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務(wù)理念，促進志愿服務(wù)成為一種自覺行為，將志愿服務(wù)工作做實，做精，強調(diào)在保持規(guī)模的同時，還要注意時效，在追求發(fā)展的同時還要把握當(dāng)前，促進志愿服務(wù)事業(yè)，提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心，奉獻社會的'宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動。

四、活動時間

20xx年5月起進行長期合作

五、活動地點

附近幼兒園

六、活動承辦單位

xxxx

七、活動對象

面向幼兒園全體小朋友

八、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備：

1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

2、取得學(xué)校認(rèn)可并開出本次活動許可證明。

3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。

4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。

5、凡是愿意參加這項服務(wù)工作的會員請報名，并確定人數(shù)。

6、讓志愿者們分成一個個的小組。

7、安排與小朋友的活動項目。

九、活動安排

1、每周二下午帶領(lǐng)6-7人在七號樓處集合，有紀(jì)律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前，負(fù)責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的班級和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。

(1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流，將小朋友們分為幾個小組，每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎(chǔ)。

(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情。

(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位

(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目。

(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作；互換角色：由小朋友來教我們一些東西，在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好，將會得到表揚。

(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲，例如猜謎語，詞語接龍。

十、活動細(xì)則

1、講故事：灰姑娘、小蝌蚪找媽媽、小紅帽、孟母三遷、孔融讓梨等。

2、做游戲：炸王牌、老鷹捉小雞、過家家、猜謎語、詞語接龍等。

3、表演節(jié)目：唱歌、跳舞、創(chuàng)意服裝秀、繪畫展、模仿秀等。

4、授課：拼音、字母歌、九九乘法表、認(rèn)字兒歌、畫畫等。

十一、注意事項

1、活動期間，要以孩子們的安全為主。

2、活動結(jié)束前期，可以為班級簡單的做一下清潔，且與他們道別。

3、活動結(jié)束后，所有志愿者要遵守紀(jì)律一起回到學(xué)校后再解散。

4、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，不得損壞公共財物。

5、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀(jì)律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。

6、所有參加活動的志愿者在活動中要注意安全。

十二、活動經(jīng)費

由設(shè)計藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)提供。

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第四篇：校內(nèi)志愿者活動策劃方案

一、活動目標(biāo)：

通過一年的補缺補差，幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式：

教師自愿向黨支部報名，學(xué)生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)

三、活動方式：

根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生，在學(xué)校對學(xué)生進行補缺補差。

四、活動時間：

教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

五、活動管理：

學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進行統(tǒng)計，第一學(xué)期期末考試后進行分析對比，第二學(xué)期考試后進行服務(wù)質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。

教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳思華

副組長：朱文斌

組員：何文英 曹根華 顧華明

由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

六、具體要求：

1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個明確的了解;

2、制定一份詳細(xì)的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;

3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);

4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合;

5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進行聯(lián)系溝通，進行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);

7、做好幫教記錄和情況分析;

8、服務(wù)結(jié)束，對整個活動進行總結(jié)。

第五篇：大學(xué)志愿活動策劃方案

一、活動背景 ：

從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。

二、活動目的 ：

通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

三、活動簡介 ：

我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

四、活動主題 ：

從身邊做起關(guān)愛精神家園

五、活動過程 ：

1、前期準(zhǔn)備 ：

(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。

(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2、活動現(xiàn)場 ：

(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負(fù)責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。

(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。

3、后期總結(jié) ：

(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六、活動應(yīng)注意的問題 ：

1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。

5、在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。

七、預(yù)期效果 ：

通過此次活動，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。

八、經(jīng)費預(yù)算 ：

打印宣傳紙：x

九、活動地點及參與者 ：

活動地點：x

活動策劃：xx xx xx

活動負(fù)責(zé)人：x xx

參與者：x

第六篇：幼兒園志愿者活動方案

根據(jù)精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)附屬山村幼兒園實際，特擬定此招募方案。

一、招募對象

招募對象：中專（中職）及以上學(xué)歷的幼兒教育（學(xué)前教育）專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生或取得幼兒園教師資格中專（中職）以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生。

招募名額：本次招募志愿者22名（編制外），全部派遣到各山村幼兒園從事學(xué)前教育志愿服務(wù)工作。

二、服務(wù)期限

本次招募的志愿者服務(wù)期限為2年，服務(wù)期滿服務(wù)合同自然解除（在服務(wù)期內(nèi)因個人原因不能勝任工作的，合同自然解除）。

三、招募原則

嚴(yán)格按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進行。首先對上一輪服務(wù)的`志愿者進行考核，考核合格、體檢合格、我自愿的優(yōu)先招募；還有空佘崗位的經(jīng)資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關(guān)資料報教育局審核批準(zhǔn)后，再簽訂志愿服務(wù)合同。

四、招募條件

1、具有中華人民共和國國籍。

2、擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，具有為人民服務(wù)的思想，較強的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，遵紀(jì)守法；熱愛幼兒教育事業(yè)，能從事幼教工作。

3、年齡在18周歲以上、30周歲以下（2000年8月1日――1988年8月1日之間出生，含當(dāng)日）。

4、身體健康，能順利完成服務(wù)期限中的工作任務(wù)。

5、上一輪服務(wù)的志愿者考核合格、體檢合格優(yōu)先招募。

五、招募程序

1、資格審查：20xx年7月15日8：30―12：0014：30―18：00在平壩鎮(zhèn)教育管理中心現(xiàn)場審核。

2、體檢：資格審查合格的志愿者，20xx年7月18日前完成體檢，7月19日將體檢結(jié)果交xx鎮(zhèn)教育管理中心。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《貴州省申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（試行）》的規(guī)定執(zhí)行，體檢醫(yī)院：xx縣人民醫(yī)院，體檢費用由應(yīng)募人員負(fù)責(zé)。

3、報批：7月16日報教育局審核批準(zhǔn)。

4、簽訂合同：7月20日8：30―12：00在xx鎮(zhèn)教育管理中心簽訂《xx縣20xx年招募鄉(xiāng)村幼兒園志愿者服務(wù)協(xié)議書》。

5、備案：7月20日報教育局備案。

六、報名地點

xx縣xx鎮(zhèn)教育管理中心

七、報名聯(lián)系人及電話

xxx

八、政策待遇

1、生活補貼。志愿者在服務(wù)期間每人每月由縣財政給予2000元生活補貼，并統(tǒng)一繳納各項社會保險（具體繳納數(shù)額及個人分擔(dān)比例按有關(guān)規(guī)定辦理）。

2、志愿者在服務(wù)期間年度考核為合格及以上，并按規(guī)定足額繳納社會保險的，服務(wù)期間滿后被正式招考錄（聘）用到金沙縣機關(guān)、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的，參加本次志愿服務(wù)期可計算工齡。

3、志愿者在服務(wù)期間如需終止服務(wù)的，必須征得教育主管部門同意。擅自離崗離職的，以后不予出具志愿者服務(wù)期證明。