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第一篇：學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)簡報(bào)

根據(jù)莊河市教育局關(guān)于《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的通知》的有關(guān)精神，為了進(jìn)一步把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實(shí)處，營造一個(gè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)安全文明生態(tài)校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：

一、制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。

為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的通知》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們制訂了《莊河市特殊教育學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實(shí)到班級和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、大力宣傳，提高認(rèn)識。

為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，我校運(yùn)用教職工大會及晨會時(shí)間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作，同時(shí)充分運(yùn)用班隊(duì)會時(shí)間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”的工作目標(biāo)。

三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責(zé)任到人。

由于我校假期進(jìn)行樓房加固改造，給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的難度，但為了把衛(wèi)生整治工作做好，我們把整個(gè)校園進(jìn)行劃分，分到各班，由各班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，同時(shí)要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

自開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的`變化，校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，處處都潔凈”的良好習(xí)慣，但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復(fù)雜，而學(xué)生卻比較小，給我校的衛(wèi)生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，通過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。

第二篇：大掃除的活動(dòng)方案

一、班會主題：

考試焦慮大掃除

二、班會開展背景：

隨著期末考試時(shí)間越來越接近，同學(xué)們可能在心里上產(chǎn)生對考試的焦慮，過大的焦慮進(jìn)而影響到同學(xué)們正常的生活和學(xué)習(xí)，所以，了解如何舒緩考試所帶來的壓力和焦慮成為大家現(xiàn)實(shí)的一種必要。

三、活動(dòng)目的：

通過這樣的一次班會，讓同學(xué)們認(rèn)識考試的本質(zhì)，并樹立良好的考試態(tài)度，盡可能地克服考試焦慮情緒的發(fā)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

討論考試焦慮的危害及處理考試焦慮的方法，進(jìn)行考前放松游戲

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月21日8：30~9：50開始 （預(yù)計(jì)需時(shí)：1.5小時(shí)）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

信息樓311室

七、活動(dòng)所需物品：

氣球、“毛毛蟲”、獎(jiǎng)品、空課室

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

20元

九、主持人：

xxx

十、參與人員：

xx現(xiàn)教3班全體同學(xué)

主辦單位：xx現(xiàn)教3班班委

十一、活動(dòng)流程：

1、各班委分工，提前布置好會場

2、主持人先做主題的導(dǎo)入

3、郭愛麗老師做“考試焦慮危害”的發(fā)言

4、分組討論應(yīng)對考試焦慮的方法，以競爭的形式進(jìn)行，看那個(gè)組說得有多有準(zhǔn)，最后決出最好的一組，評出最好的一組予以獎(jiǎng)勵(lì)

5、主持人總結(jié)大家的觀點(diǎn)，并提出科學(xué)克服考試焦慮的方法

6、進(jìn)行放松游戲，舒緩考試對大家的壓力，并培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作的精神

活動(dòng)中的小游戲規(guī)則：

1、

游戲規(guī)則：眾人圍成一個(gè)大圓圈，在主持人說“開始”之后，從任何一個(gè)人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握；然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他的人相握，這時(shí)，所有人的手連接起來形成一個(gè)交錯(cuò)的'環(huán)，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置，來解開交錯(cuò)的環(huán)。

游戲目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和共同解決問題的能力，讓同學(xué)們充分的放松。

2、風(fēng)中勁草

游戲規(guī)則： 8人一組最佳，要有一個(gè)比較開闊的空地

程序：主持人讓每個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)向心圈，而主持人自己站在中央作示范

主持人雙手繞在胸前，做出以下的溝通對話

主持人：“我叫xxx（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”

全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了”

主持人：“我倒了？”

全體團(tuán)隊(duì)成員：“倒吧！”

這時(shí)主持人整個(gè)身體完全倒在全隊(duì)成員的手中，此時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把主持人順時(shí)針推動(dòng)兩圈，主持人做完了示范以后，小組中的每位成員都要去試一試，而且要分組進(jìn)行

游戲目的：幫助學(xué)員體會信任的建立取決于對自己團(tuán)隊(duì)成員的信心，同時(shí)作為一個(gè)放松游戲以此來舒緩?fù)瑢W(xué)們對考試的焦慮，以減輕大家的心理負(fù)擔(dān)。

評分：將全班同學(xué)分為若干個(gè)組，按上述游戲規(guī)則進(jìn)行，組內(nèi)每個(gè)成員都得被轉(zhuǎn)過兩圈，看那個(gè)小組用時(shí)最少為勝利方，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

策劃：xxx（心委）

20xx年12日17日