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        戶外親子創(chuàng)意活動方案(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-08-12 12:14:34

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:戶外游戲活動方案

        一、活動背景:

        隨著時刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

        據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

        二、活動目的:

        增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。名人名言大全摘抄

        三、活動時刻:

        每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

        四、活點動地:

        (主要在)三期籃球場;

        五、活動形式:

        1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字

        2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;

        3、根據(jù)每一位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);

        4、按照每一個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

        六、可行性分析:

        班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

        七、具體流程:

        填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

        八、注意事項:

        1、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

        2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

        第二篇:戶外親子游戲活動方案

        活動目標:

        1、發(fā)展幼兒投擲能力。

        2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。

        活動準備:

        幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

        空飲料瓶做的`“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。

        活動過程:

        1、引導(dǎo)幼兒扮演角色,活動身體:

        1)、教師做指揮員,幼兒當(dāng)解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習(xí)。

        2)、教師啟發(fā)提問。

        “解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?”

        2、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍――上肢運動;拼刺刀――下蹲運動;開炮――體轉(zhuǎn)運動;騎馬――全身運動。教師引導(dǎo)幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

        3、引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)、集體練習(xí):

        1)、教師啟發(fā)提問。――“我們要來練習(xí)扔手榴彈的本領(lǐng),學(xué)會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡。”

        2)、幼兒分成紅、藍兩隊,各自站在紅先和藍線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)

        3)、教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上請個別幼兒示范。

        第三篇:有創(chuàng)意的戶外親子活動方案

        一、安全保衛(wèi)工作組織機構(gòu)

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、人員安排及安全職責(zé)

        1、場地安全:鐘情、石永鳳、楊加鳳負責(zé)。清除運動會場地障礙物,布置和分配場地的使用,巡視各場地。如發(fā)生意外情況,楊加鳳負責(zé)協(xié)助老師處理,石永鳳負責(zé)了解情況以及匯報和現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。

        2、保衛(wèi)安全:曾衍菊、鐘俊華負責(zé)。指揮幼兒家長把自行車、摩托車等放到小學(xué)部籃球場,到操場側(cè)門與幼兒園小門處接待家長,把好入門關(guān),不讓社會閑雜人等進入幼兒園,不讓幼兒獨自離開。

        3、交通與消防安全:由蔣太平負責(zé)。

        4、電器安全:由安全員黃中林負責(zé)。

        5、治安安全:由田玲、饒剛、張華、黃中林以及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵負責(zé)。

        6、比賽安全:由各班的帶班教師負責(zé)。

        (1)接待本班的幼兒、家長;并講請家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。

        (2)下樓時由一個老師走在前面帶隊,另一個老師在后面監(jiān)督與把關(guān),并注意時刻提醒幼兒摸著扶手下樓,不跑不跳,不擠不推,要特別注意樓梯拐角的安全。

        (3)活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時看護幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

        (4)如在活動中遇到安全問題,第一時間處理并匯報石永鳳老師及上級主管領(lǐng)導(dǎo)。另一老師詳細了解事件的起因和及時進行事故現(xiàn)場處理。

        (5)幼兒與家長游戲時,教師按順序邀請幼兒與家長,注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外,以免影響比賽的正常進行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主,裁判和發(fā)獎品時要公平公正、不要造成家長的.不滿,如果出現(xiàn)這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。

        (6)活動結(jié)束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師一個前面一個在隊后面護送進入活動室。

        (7)在活動室內(nèi)帶班老師向本班幼兒發(fā)紅花,并講請下午回家跟爸爸媽媽玩,要注意不在路上、水邊玩耍,不要遠離父母親。向幼兒家長強調(diào):幼兒由家長負責(zé)接回家,下午幼兒的安全由家長負責(zé)監(jiān)護,教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護。

        (8)幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。

        三、防范措施及注意事項

        1、幼兒園第五屆親子運動會的總指揮由蔣太平擔(dān)任,副總指揮由分管幼兒園的教導(dǎo)副主任鐘情擔(dān)任,運動會比賽的安排、指揮由幼教輔導(dǎo)員石永鳳負責(zé),安全總監(jiān)由學(xué)校分管安全的黨支部書記、副校長蔣太平擔(dān)任,攝像和照相由鐘曉玲負責(zé)。

        2、運動會前由各班主任向全班幼兒進行一次安全教育,對每個細節(jié)問題提出安全要求和注意事項。

        3、體育教師及班級裁判員應(yīng)在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。

        4、各年級(大、中、小班)在運動會期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗,認真配合治安保衛(wèi)人員以及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵等,加強對教室,自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。

        5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學(xué)的身體情況,結(jié)合幼兒以往體檢的情況,對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加,以免發(fā)生意外的情況。同時要提前準備好一些必需的急救藥品和器械,以應(yīng)對意外事故的發(fā)生。

        6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園,幼兒若有特殊情況,其家長應(yīng)向該班班主任請假,班主任同意后方可帶幼兒安全離園。

        7、運動員在點名后方能進入比賽場地,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員負責(zé)本場地的比賽安全,賽前指導(dǎo)運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題,以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員,在保證安全的情況下方能進行比賽。幼兒視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強制其停止比賽活動,以確保幼兒安全。

        8、班主任、年級組長、保育員在運動會期間必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運動傷害,保育員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行救助,如果傷情嚴重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī),由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄,或破壞比賽秩序勸阻不聽者,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離幼兒園,與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴重的,安全總監(jiān)、治安管理人員應(yīng)及時地予以制止,并視情況可向孝泉派出所報告。

        9、保衛(wèi)人員曾衍菊,門衛(wèi)鐘俊華,幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)鐘情,安全總監(jiān)蔣太平,治安管理學(xué)校辦公室副主任田玲、團支部書記饒剛、鼓號隊教練張華、學(xué)校安全員黃中林及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵,應(yīng)加強管理,嚴禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事,嚴禁學(xué)生無故離校,以確保運動會圓滿成功。

        第四篇:戶外親子活動策劃方案

        為了促進家園聯(lián)系,增進親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

        一、活動主題

        大手牽小手,快樂玩游戲、

        二、活動目的

        1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣

        2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的'

        3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待

        三、活動形式

        親子游戲

        四、活動地點

        幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

        五、活動原則

        1、安全第一,保證每一個孩子的安全

        2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲

        3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂

        六、活動準備

        邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地

        七、活動要求

        教師:

        1、各游戲負責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等、認真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合

        2、每個項目的負責(zé)人安排配合教師負責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)

        3、各樓層、大門、部室等負責(zé)人必須時刻警惕,安全第一、尤其大門口嚴把入、離園關(guān)

        家長:

        1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊

        2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容

        3、游戲結(jié)束后,可與老師進行簡單溝通游戲感想

        八、游戲內(nèi)容及地點

        1、游戲名稱:障礙輪胎玩

        2、適合年齡段:大班

        3、游戲場地:一樓操場北側(cè)

        4、負責(zé)教師:xxx

        游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝、(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。

        第五篇:親子游戲活動方案

        活動目的:鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,增強親子之間的合作能力。

        活動準備:籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個。

        活動目的:鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,增強親子之間的'合作能力。

        活動準備:籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、大袋子4個(能同時裝下幼兒與家長)。

        活動過程:

        1、幼兒與家長分別站在場地的兩側(cè),間隔大約為8米。高蹺木放于起始點的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進行。

        2、當(dāng)老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子里準備好。當(dāng)幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

        3、最先到達終點的即為獲勝組。

        4、規(guī)則:幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

        第六篇:戶外親子游戲活動方案

        一、活動宗旨:

        增進老師家長們的彼此了解,相同教育心得,加強孩子們的活動能力及團隊精神。

        第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。

        二、活動時間及所在:

        12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

        (以后按期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便差異時段的.家庭參與。)

        三、活動籌備:

        1、自帶一條小布條。

        2、自帶食物與同學(xué)分享。

        3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)互換。

        四、活動內(nèi)容:

        9:00―9:30薈萃拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人共同)

        9:30―11:00親子活動

        1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

        2、企鵝行走:小孩和家長面劈面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個所在走到另一個所在。

        3、三人四足:以家庭為單元,若干個家庭為一個角逐組。道具:橡皮繩或布條和折返點符號物,終點紅線。要領(lǐng):學(xué)生和家長單腿綁縛在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

        4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

        5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后頭褲子上放一個手絹,不絕移動,在掩護本身“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

        6、拔河角逐:拔河角逐三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,河北旅游,第二場由家長參加,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參加。

        (繩子向?qū)W校借)

        11:00―11:30食物分享自由活動結(jié)束

        1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈)

        2、自由活動,可以在周邊踩單車,蕩舟,或孩子們之間本身活動,家長們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的伴侶,也可以輔佐孩子們交流交往。

        五、備注:

        1、星期三22:00之前報名,確定是否參與及參與人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參與游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參與,伴隨大人不凌駕兩名。

        2、食物、水家庭自備。

        3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也擔(dān)保每個家庭活動都能參與。

        4、游戲項目順序可能會變革,以就地環(huán)境為準。

        5、如有遺漏問題會實時在班級博客上更新,請家長們實時檢察班級博客環(huán)境。

        6、本次為第一次班級集團活動,如有任何不周全的處所,但愿家長們能諒解。下一次會更好!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2395160.html

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