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        創(chuàng)意戶外親子活動方案(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2024-08-12 12:18:16

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:戶外親子游戲活動方案

        活動目的:

        1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

        2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

        3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

        4、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

        5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

        活動地點:

        四冶大草坪

        活動準(zhǔn)備:

        1、活動前教師提前查看地點、

        2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等

        3、校車3臺:8:30從幼兒園出發(fā)

        4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機和耳麥,點名冊

        5、家長和幼兒自備小零食、水等。

        6、每個游戲所需要的物品

        7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊

        活動重點:

        1活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

        2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的'安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒。確保幼兒安全。

        3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

        4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

        5 、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

        活動程序:

        7:30――8:00幼兒入園

        8:00――8:20幼兒活動前準(zhǔn)備

        8:30準(zhǔn)時出發(fā)

        9:10――9:30家長和幼兒律動活動

        9:30――――10:30親子游戲

        10:30――――11:00畫"春天"

        11:10――11:30午餐

        11:30―――返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)

        活動過程:

        一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點名

        二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

        三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

        四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行游戲

        1、游戲:頂紙跑

        游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來。先到達為勝利

        2、游戲:齊心協(xié)力

        游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦

        3、拔河比賽、

        五、風(fēng)箏比賽

        以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。

        六、畫"春天"

        1、尋找,觀察春天的景色

        2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

        3、把春天的景色畫下來

        七、照全家福、

        八、午餐

        九、清理場地

        帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

        十、點名上車回園

        第二篇:戶外趣味親子活動方案

        親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的`環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

        一、活動目標(biāo)

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

        3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

        二、時間

        2019年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

        三、地點

        Xx公園。

        四、人員

        幼兒班全體幼兒、家長、老師。

        五、活動準(zhǔn)備

        1、按年齡組策劃游戲。

        2、擴音器、哨子及游戲材料。

        3、小禮物人手一份。

        4、照相。

        5、少量食物。

        六、活動安排

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

        4、分享食物。

        5、自由活動。

        第三篇:戶外親子創(chuàng)意活動方案

        元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

        一、目標(biāo)

        1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節(jié)的快樂。

        2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、搓圓子的材料。

        2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

        3、幼兒與家長自制元宵燈一盞。

        4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

        5、每班準(zhǔn)備十個謎語貼在花燈上。

        6、發(fā)出邀請,家長參與。

        三、活動安排

        時間:20--年--月--日下午

        地點:各班教室、大操場

        四、活動流程

        1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)

        2、各班教室做元宵。

        (1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

        (2)幼兒與家長共同制作元宵。

        (3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

        3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場)

        4、活動結(jié)束。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2396711.html

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