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        創(chuàng)意戶外親子活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-12 12:28:33

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        第一篇:有創(chuàng)意的戶外親子活動(dòng)方案

        (一)活動(dòng)主題:

        親近大自然,增強(qiáng)廣大職工體質(zhì),豐富職工的業(yè)余生活,引導(dǎo)職工快樂工作,健康生活。

        (二)活動(dòng)時(shí)間:

        8月下旬。

        (三)活動(dòng)地點(diǎn):

        合水縣太白鎮(zhèn)夏家溝。

        (四)參加人員:

        市局機(jī)關(guān)全體職工、合水縣局全體職工。

        (五)活動(dòng)內(nèi)容:

        1、分男女組別進(jìn)行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。

        2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動(dòng)。

        3、參觀蓮花寺石窟。

        (六)活動(dòng)方式:

        徒步行走活動(dòng)定賽段計(jì)時(shí),最短時(shí)間到達(dá)者為勝,活動(dòng)分別獎(jiǎng)勵(lì)男女前12名,具體為分別設(shè)男女冠、亞、季軍及4―12名四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。隨手拍比賽活動(dòng),在徒步行走賽段中隨即手機(jī)拍攝,即時(shí)上傳手機(jī)拍攝照片至指定微信群,后由評(píng)委統(tǒng)一評(píng)定獲獎(jiǎng)等次,設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)12個(gè)。

        (七)主辦單位:

        市局機(jī)關(guān)工會(huì)、合水縣地方稅務(wù)局工會(huì)。

        第二篇:親子戶外拓展活動(dòng)方案

        為了緊密和家長(zhǎng)溝通,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

        2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

        3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

        二、活動(dòng)安排

        1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

        2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

        3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

        4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

        三、活動(dòng)措施

        1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來(lái)的。

        2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時(shí):3小時(shí)

        3、活動(dòng)場(chǎng)地:教室

        4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

        5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

        準(zhǔn)備

        1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)

        2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻黿滄)

        3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

        4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

        5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

        6、邀請(qǐng)人員:

        7、 道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

        8、哨子一個(gè)

        9、學(xué)生穿校服

        10、培訓(xùn)服務(wù)人員

        開場(chǎng)白

        尊敬的各位家長(zhǎng):非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

        我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來(lái)的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的人生體會(huì)。

        我的愿望是:在這次活動(dòng)中

        讓我們靜下心來(lái),放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

        讓我們的心軟下來(lái),隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟

        開心,就綻放的笑

        感動(dòng),讓淚自然的流

        別刻意,別控制,別阻止

        最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同

        把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我

        關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我

        附錄一:暖場(chǎng)

        項(xiàng)目名稱:暖場(chǎng)

        項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

        項(xiàng)目流程:

        1、尊敬的各位家長(zhǎng),我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

        2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來(lái),用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽到我們的真誠(chéng)!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng),“我要做優(yōu)秀的”。

        3、各位家長(zhǎng)、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

        4、各位家長(zhǎng),今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn),我們是游戲的參與者,請(qǐng)放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn),敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),用你的情緒感染我們身旁的人。家長(zhǎng)是孩子的榜樣,您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn)、開心點(diǎn),讓我們拉起手,圍成一個(gè)圈,拍一拍,揉一揉,“蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開?

        附錄二:仰臥起坐

        項(xiàng)目名稱:仰臥起坐

        項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個(gè)、3個(gè),要有鼓勵(lì)。

        項(xiàng)目流程:

        1、介紹規(guī)則:

        學(xué)生、家長(zhǎng)抓住一根桿,共同完成20個(gè)(家長(zhǎng))、40個(gè)(學(xué)生),對(duì)應(yīng)父母學(xué)生按住腳,不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè),按住腳的給與鼓勵(lì)

        2、順序:學(xué)生開始 家長(zhǎng)開始

        項(xiàng)目交流:

        1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè),其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

        2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé),家長(zhǎng)也是需要鼓勵(lì)的,孩子你做過嗎?

        3、不用說話,用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下自己的孩子。

        4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你知道誰(shuí)在替你受罰嗎?

        附錄三:盲人啞巴

        項(xiàng)目名稱:盲人啞巴

        項(xiàng)目任務(wù):?jiǎn)“鸵龑?dǎo)盲人跨越障礙。

        項(xiàng)目流程:

        1、規(guī)則:家長(zhǎng)扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。

        2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

        3、活動(dòng)開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長(zhǎng)啞巴。

        4、活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。

        項(xiàng)目開場(chǎng):當(dāng)我們?cè)诎踩蝗胨瘯r(shí),家長(zhǎng)卻在外面忙于生計(jì),家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長(zhǎng)在一遍又一遍的呼喊你時(shí),再也說不出話來(lái)。最后家長(zhǎng)在一個(gè)角落找到了你,現(xiàn)在家長(zhǎng)要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話……

        項(xiàng)目交流:

        1、孩子你小的時(shí)候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

        2、家長(zhǎng)用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下孩子,孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

        附錄四:愛的體驗(yàn)

        項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)

        項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

        項(xiàng)目流程:

        1、翟鴻齙陌奶逖

        2、家長(zhǎng)孩子相對(duì)而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會(huì)。

        3、全體一起做。

        4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

        項(xiàng)目交流

        1、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

        2、家長(zhǎng)表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

        3、孩子告訴父母今后如何做。

        第三篇:戶外趣味親子活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)。

        2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。

        3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

        二、活動(dòng)主題

        我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年1月1日

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        六、活動(dòng)地點(diǎn):

        xxx

        七、活動(dòng)人員安排:

        1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

        組織策劃:

        顧問:

        組長(zhǎng):

        2、場(chǎng)地布置:

        3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備:

        4、評(píng)委兼結(jié)果記錄:

        頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):

        頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):

        5、獎(jiǎng)品保管:

        6、班級(jí)秩序維持:

        7、頒獎(jiǎng)嘉賓:

        8、攝影和音響:

        9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:

        10、搬凳子:

        八、活動(dòng)原則:

        1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。

        2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

        3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

        九、活動(dòng)安排:

        (一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

        (二)園長(zhǎng)致開幕詞。

        (三)親子趣味游戲活動(dòng)。

        1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

        游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒?,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。

        活動(dòng)目標(biāo):

        訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

        游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。

        誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

        要求:

        孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的'腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

        2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))。

        玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

        3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng))。

        玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

        規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。

        4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

        父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。

        5、家庭接力賽

        每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

        以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過起點(diǎn)線。

        十、活動(dòng)結(jié)束。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2400401.html

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