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        中心早教感恩節(jié)活動(dòng)方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 18:50:32

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        第一篇:早教年會(huì)活動(dòng)策劃方案

        挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新未來 ――20__民生銀行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        配合探索、創(chuàng)新、進(jìn)取的民生品牌特征進(jìn)行活動(dòng)口號(hào)設(shè)置,一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將拉近企業(yè)上下所有人的距離

        民生銀行在20__年與全運(yùn)會(huì)合作,是全運(yùn)會(huì)唯一銀行服務(wù)合作伙伴,以運(yùn)動(dòng)為年會(huì)形式與民生的作為也非常吻合。

        場(chǎng)所推薦

        根據(jù)年會(huì)主題及創(chuàng)新活動(dòng)形式推薦

        建筑面積: 61591平方米

        固定座位數(shù): 17754

        簡(jiǎn)述:國(guó)際化物業(yè)管理

        服務(wù)精細(xì)全面

        搭建設(shè)施安全、完備

        20__奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)館,賽后舉辦各類大型演出活動(dòng)。

        相關(guān)場(chǎng)地實(shí)景圖

        年會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:“快樂向前沖”闖關(guān)競(jìng)賽貫穿

        18:00-18:10 溫情回顧

        18:10-20:00 激情運(yùn)動(dòng)

        20:00-20:10 共享歡騰

        榮譽(yù)篇 年度優(yōu)秀員工表彰

        歡樂篇 工才藝表演

        年會(huì)震撼開場(chǎng)前奏

        女子打擊樂隊(duì)集體演奏,吸引并聚集人員入場(chǎng)落座,產(chǎn)生震撼的現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)效果。

        年會(huì)溫情回顧開場(chǎng)

        用一段視頻短片總結(jié)20__一年來的成績(jī)和艱辛,員工生活工作精彩瞬間,感染在場(chǎng)所有參會(huì)者,拉開晚會(huì)的序幕。

        點(diǎn)亮年會(huì)主題,領(lǐng)導(dǎo)致辭

        短片結(jié)束,一觸即發(fā)將 舞臺(tái)主題背景點(diǎn)亮,閃爍出大會(huì)口號(hào):挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新未--來承接領(lǐng)導(dǎo)致辭。

        “快樂向前沖”年會(huì)主題闖關(guān)競(jìng)賽

        仿照《快樂向前沖》的節(jié)目,在場(chǎng)地四周設(shè)置項(xiàng)目道具,配備現(xiàn)場(chǎng)音效,競(jìng)技與趣味相結(jié)合,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神

        提前報(bào)名參賽,以部門或自由組隊(duì)的方式

        預(yù)計(jì)20支參賽隊(duì),分為4大組進(jìn)行階段比賽,25分鐘/階段,每次5支參賽隊(duì)伍,限定全程完成時(shí)間3分鐘/隊(duì),用時(shí)最短為勝

        最終分組獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽,競(jìng)爭(zhēng)最后大獎(jiǎng)。

        年會(huì)競(jìng)賽闖關(guān)

        規(guī)則:

        賽道共八關(guān),其中四關(guān)只允許一人闖關(guān)(中途可以換人),四關(guān)需要團(tuán)隊(duì)完成。按用時(shí)長(zhǎng)短記錄每個(gè)比賽小組的排名。

        一隊(duì)闖關(guān)結(jié)束,將為本隊(duì)全體成員贏得相應(yīng)獎(jiǎng)品,同時(shí)為全體觀眾抽取出一個(gè)幸運(yùn)尾號(hào),是否中獎(jiǎng)將取決于該隊(duì)的排名。

        賽道之外――熱情啦啦隊(duì)

        各參賽隊(duì)比賽之時(shí),各隊(duì)的啦啦隊(duì)粉墨登場(chǎng),為本隊(duì)加油助威

        啦啦操的成員由各隊(duì)非參賽隊(duì)員組成,人數(shù)在30名以內(nèi),提前報(bào)名并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)

        賽道之外――互動(dòng)贏大獎(jiǎng)

        場(chǎng)上激烈比拼,場(chǎng)下熱情似火,每一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)都讓在座的員工情緒高漲

        獎(jiǎng)品互通:

        場(chǎng)上隊(duì)員獲勝,場(chǎng)下同隊(duì)的觀眾同樣獲獎(jiǎng);

        場(chǎng)上隊(duì)員抽出的尾號(hào),場(chǎng)下觀眾將有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng);

        年會(huì)氣氛互動(dòng):

        流動(dòng)攝像分別在場(chǎng)上、觀眾席進(jìn)行抓拍,直接投在大屏幕上,給大家上鏡感覺,增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛;

        全場(chǎng)觀眾共同傳遞活動(dòng)大旗,活躍氣氛。

        年度優(yōu)秀員工表彰頒獎(jiǎng)

        穿插在比賽間隙,進(jìn)行年度優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)儀式。根據(jù)民生銀行的品牌特征設(shè)計(jì)年度獎(jiǎng)項(xiàng),例:

        積極探索獎(jiǎng)

        大膽創(chuàng)新獎(jiǎng)

        勇敢進(jìn)取獎(jiǎng)

        年會(huì)才藝之星大顯身手

        文藝演出:

        員工才藝大賽的獲勝者表演:歌舞、聯(lián)唱

        總決賽――勝利的高潮

        規(guī)則:

        在小組賽中脫穎而出的4只隊(duì)伍,與由企業(yè)管理層領(lǐng)導(dǎo)參與的“夢(mèng)之隊(duì)”進(jìn)行闖關(guān)總決賽;

        總決賽獲勝的冠軍隊(duì)獲得全場(chǎng)“總冠軍”大獎(jiǎng)

        備注:趣味運(yùn)動(dòng)與才藝表演巧妙的穿插進(jìn)行,

        整臺(tái)晚會(huì)相映成輝!全場(chǎng)成為歡樂的海洋!

        年會(huì)閉幕――千人同唱一首歌

        在頒獎(jiǎng)過程中,音樂響起,臺(tái)上臺(tái)下一起同唱一首歌,在歌聲里趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落幕。

        此次年會(huì)方案優(yōu)劣分析

        優(yōu)勢(shì)

        1,運(yùn)用體育場(chǎng)館進(jìn)行活動(dòng)舉辦,更加體現(xiàn)晚會(huì)震撼、凝聚的感覺

        2,用趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式讓員工在競(jìng)賽過程中,體會(huì)探索、創(chuàng)新、進(jìn)取的企業(yè)品牌特征,以強(qiáng)烈的互動(dòng)性讓員工以飽滿的熱情參與其中,體會(huì)活動(dòng)的創(chuàng)新體驗(yàn);

        3,通過團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽使得員工之間的溝通與協(xié)作更加順暢

        4,不易受天氣影響

        劣勢(shì)

        對(duì)場(chǎng)地及會(huì)務(wù)實(shí)施方的專業(yè)服務(wù)要求較高

        年會(huì)項(xiàng)目預(yù)算:略

        第二篇:社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)緣起

        感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)。

        二、活動(dòng)目的

        通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        11月

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí);

        2、學(xué)唱《感恩的心》;

        3、讀一篇《感恩的心》故事。

        有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

        有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

        雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

        小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的`臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

        每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。

        4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

        5、標(biāo)識(shí)語:感恩節(jié)快樂

        6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

        7、為長(zhǎng)輩捶捶背;為長(zhǎng)輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來個(gè)擁抱。

        8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

        第三篇:感恩節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:

        感恩你我,真情成長(zhǎng)

        小班:親親一家人

        中班:讓愛住我家

        大班:感恩的心

        感恩宣言:

        小班――愛自己,愛家人

        中班――愛自己,愛家人,愛同伴

        大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

        二、活動(dòng)目的:

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的`心面對(duì)未來的生活!

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        11月xx日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        春江幼兒園

        五、具體安排:

        教師篇:

        (各園工會(huì)負(fù)責(zé))

        1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

        2、學(xué)唱《讓愛住我家》

        3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

        4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

        幼兒篇:

        1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

        2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

        3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

        4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)

        家長(zhǎng)篇:

        1、學(xué)唱《讓愛住我家》

        2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

        第四篇:托育早教中心招生方案

        一、園況分析:

        本園現(xiàn)有4個(gè)班級(jí):寶寶班、小班、中班、大班各一個(gè)班。寶寶班現(xiàn)有9人,滿員25人;小班現(xiàn)有16人,滿員30-35人;中班現(xiàn)有9人,滿員35-40人;大班現(xiàn)有6人,滿員40-45人。

        二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):

        寶寶班16人;小班14-19人;中班26-31人;大班34-39人。

        三、招生措施:

        (一)通過網(wǎng)絡(luò)

        在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站完善。

        (二)到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。

        根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到各站臺(tái)和各班車線路周邊。

        具體措施:

        1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)。電話聯(lián)系可否放置宣傳資料。

        2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置點(diǎn),發(fā)放辦法

        3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

        (三)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng):結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動(dòng):如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng):活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。具體措施:

        1、了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。

        2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)方式。

        3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知,了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

        4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作

        (四)到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。

        利用節(jié)假日(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長(zhǎng)的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺(tái)張貼宣傳海報(bào),以便達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的效果。

        具體措施:

        1、資料準(zhǔn)備:宣傳海報(bào)、登記表格、橫幅等。

        2、與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置

        3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào)

        4、橫幅的懸掛

        5、準(zhǔn)備家長(zhǎng)接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作

        (五)教師與家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放宣傳

        為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性??梢赃M(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放,以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流具體措施:

        1、選擇發(fā)放的地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門口及附近等人流量較大的地方

        2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施;制作一些印有幼兒園形象名稱的小禮品,如小玩具,紙巾,標(biāo)牌等

        3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色。

        4、有意者留下家長(zhǎng)資料電話,以便取得聯(lián)系

        5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料

        (六)宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法

        對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭,了解縣區(qū)及幼兒幼兒園周邊各雜志、報(bào)紙的發(fā)放渠道,選擇可以夾放的雜志和報(bào)紙具體措施:

        1、向報(bào)亭主人了解雜志和報(bào)紙的銷售情況,并和店主商議如何進(jìn)行夾報(bào)宣傳

        2、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊、雜志,里面夾放宣傳資料(手遞手發(fā)放)

        (七)刊登廣告

        選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體,進(jìn)行廣告的刊登,做廣告宣傳橫幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期廣告具體措施:

        1、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注,選擇合適的媒體進(jìn)行廣告

        2、和報(bào)社、廣告公司取得聯(lián)系,選擇合適的廣告方式

        3、在路邊、小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳

        4、了解廣告價(jià)格共參考

        5、共同商議選擇廣告形式

        (八)與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系,孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問題。

        了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇。必要時(shí)可帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗(yàn)小學(xué)生活,解決家長(zhǎng)后顧之憂。

        四、招生時(shí)間

        各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)

        五、招生指標(biāo)

        根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人

        六、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        1、教師向家長(zhǎng)宣傳幼兒園,并留下家長(zhǎng)詳細(xì)資料和電話的每份資料獎(jiǎng)勵(lì)XX元

        2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的來一位家長(zhǎng)另獎(jiǎng)勵(lì)XX元

        3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀滿意后并報(bào)名入園的'一名幼兒另獎(jiǎng)勵(lì)30元

        4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額另獎(jiǎng)勵(lì)班上老師100元/人

        5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額,獎(jiǎng)勵(lì)全體教職工100-200元

        6、統(tǒng)一出去招生:園內(nèi)安排另算起加班費(fèi),幼兒園提供一日三餐

        教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        1、每位教師完成10人獎(jiǎng)勵(lì)200元加提成

        2、每位教師完成8人以上(含8人)獎(jiǎng)勵(lì)150元加提成

        3、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)100元加提成

        4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人

        處罰辦法:

        1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元

        2、零完成率對(duì)該教師處罰50-100元

        七、宣傳事項(xiàng):

        1、宣傳地點(diǎn)設(shè)置

        2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)

        3、招生簡(jiǎn)章

        4、招生時(shí)間

        5、招生所需物品如小禮品、氣球等

        6、幼兒入園須知

        7、招生橫幅

        8、校車

        9、登記表格

        第五篇:托育早教中心招生方案

        為了做好我園xx年秋季招生工作,根據(jù)xx鎮(zhèn)教育辦公室通知精神,現(xiàn)制定我園xx年秋季招生方案如下:

        招生對(duì)象

        招生對(duì)象:身心健康、適宜集體生活的適齡幼兒。

        小班:xx年xx月xx日(含)―xx年xx月xx日(含)出生

        招生辦法

        優(yōu)先解決本轄區(qū)戶籍生,若有學(xué)位剩余的情況下,根據(jù)《xx鎮(zhèn)xx年公辦幼兒園小班招生方案》相關(guān)要求,優(yōu)先招錄xx居委會(huì)、君蘭居委會(huì)、順江居委會(huì)、設(shè)計(jì)城居委會(huì)、三洪奇居委會(huì)、碧桂園居委會(huì)戶籍的適齡兒童。

        第一批:招收xx戶籍的適齡兒童

        第二批:招收非xx戶籍的適齡兒童

        招生流程

        1、遞交報(bào)名材料。帶齊相關(guān)報(bào)名材料,在規(guī)定招生時(shí)間內(nèi)到我園遞交材料。

        2、資料審核,公布錄取幼兒名單。報(bào)名后,經(jīng)報(bào)名資料核實(shí),錄取名單將在“xx鎮(zhèn)xx幼兒園”微信公眾號(hào)及幼兒園公告欄進(jìn)行公示。請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注“xx鎮(zhèn)xx幼兒園”微信公眾號(hào)留意相關(guān)信息。

        3、學(xué)位確認(rèn)。獲得錄取資格的適齡兒童家長(zhǎng)需根據(jù)我園通知的時(shí)間到我園門衛(wèi)室進(jìn)行學(xué)位確認(rèn),逾期不確認(rèn)者視為自動(dòng)放棄學(xué)位。

        報(bào)名方式

        1、家長(zhǎng)可關(guān)注“xx鎮(zhèn)xx幼兒園”微信公眾號(hào),在xx月xx日前通過以下二維碼進(jìn)行預(yù)報(bào)名(此預(yù)報(bào)名僅作現(xiàn)場(chǎng)提交材料人員分流用途,不作為報(bào)名最終依據(jù))。

        2、報(bào)名表獲取方法:①復(fù)制鏈接使用瀏覽器打開,下載打印填寫。

        ②在本文末尾處點(diǎn)擊“閱讀原文”下載表格。

        ③到幼兒園門衛(wèi)室領(lǐng)取新生報(bào)名表。家長(zhǎng)填寫好后報(bào)名當(dāng)天連同有關(guān)報(bào)名資料一并提交幼兒園。

        報(bào)名時(shí)間

        xx月xx日(周六)

        上午8:30―11:30,

        下午2:30―4:30。

        家長(zhǎng)分時(shí)段到園遞交資料(具體請(qǐng)留意xx月xx日“xx鎮(zhèn)xx幼兒園”微信公眾號(hào)信息)。

        招生地點(diǎn)

        xx幼兒園

        報(bào)名時(shí)提交資料

        (1)《xx鎮(zhèn)xx年xx幼兒園新生招生報(bào)名表》

        (2)報(bào)讀兒童的一寸彩色近照

        (3)適齡兒童及其父母的戶口簿原件、復(fù)印件(復(fù)印戶口簿首頁、戶主頁、父母頁、報(bào)讀兒童頁)

        (3)適齡兒童出生證的原件及復(fù)印件

        (4)父母雙方身份證的原件及復(fù)印件

        (5)接種驗(yàn)證證明(可在粵苗APP下載預(yù)防接種報(bào)告自行打印)

        收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

        xx幼兒園保教費(fèi)、伙食費(fèi)、托管費(fèi)、一次性生活用品費(fèi)按xxxx學(xué)年度區(qū)物價(jià)局批復(fù)為準(zhǔn)。

        溫馨提示

        1、所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙,每張復(fù)印件家長(zhǎng)都要用黑色簽字筆寫上“此復(fù)印件與原件相符”,家長(zhǎng)簽名。

        2、所有報(bào)名材料務(wù)必保證真實(shí)有效,如有隱瞞或弄虛作假等,報(bào)名將作無效處理,取消入學(xué)資格。

        3、根據(jù)疫情防控需要,為避免不必要的人群聚集,每位適齡兒童報(bào)名限一名家長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)(無需攜帶兒童),請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必按幼兒園指定的時(shí)間前往,并配合核驗(yàn)健康碼、行程碼。

        4、我園按要求統(tǒng)一編班,不能自由選擇班級(jí)。

        5、咨詢電話:xxxxxxxx

        第六篇:社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)背景:

        正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

        二、活動(dòng)目的:

        通過此次活動(dòng),讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日中午12:20——13:10

        四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院行政樓所有辦公室

        五、活動(dòng)主辦組織:院院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

        六、活動(dòng)承辦組織:院院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門

        七、活動(dòng)參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員

        八、活動(dòng)內(nèi)容

        1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)

        2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。

        3、13:10活動(dòng)結(jié)束。

        九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章

        2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩

        3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭

        4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品

        5、志愿者在活動(dòng)過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2423159.html

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